Консультация для родителей: "Кризис детей 3-4- лет"
консультация (младшая группа) на тему

«Кризис детей 3-4-лет.»

     Термин «кризис трех лет» - название достаточно условное. Наступить он может в 2,5 и в 3,5  и даже в 4 года. Все зависит от индивидуального темпа развития ребенка. Но рано или поздно приходит момент, когда прелестное чадо  перестает самозабвенно выстраивать кубики, трепать плюшевых мишек и взирать невинно восхищенными глазами на родителей, беспрекословно выполнять любое их требование с первого раза. Дети по-прежнему нуждаются в нас, взрослых. Но они начинают протестовать против тотального  диктата, взрослые решают, когда собирать детям игрушки, когда идти спать, что есть и сколько, куда идти на улице и т. д. Да мало ли что еще предписывается детям ежедневно и ежеминутно! Наши указания научили малышей отделять свои желания и потребности от вещей и условий, с помощью которых они удовлетворялись. За свою, пусть пока короткую жизнь, ребенок узнал, что ему принадлежат лишь чувства, ощущения, настроения, а то, как они будут меняться, зависит от окружающих.

    С наступлением кризиса дети осознают, что взрослые не всегда верно понимают их желания и далеко не всегда точно их осуществляют. И тогда они принимают решение сами, без участия взрослых реализовывать свои устремления, удовлетворять желания и интересы. Естественно, что дети не ставят в известность взрослых об этом своем решении ни устно, ни письменно. Оно проявляется лишь в их действиях и поступках. С этого момента в их поведении появляется упрямство, непокорность, резкий негативизм. Всякий раз, как кто-либо из взрослых пытается физически вмешаться в их программу поведения или заявляет, что так нельзя делать, он натыкается на ту или иную форму протеста. Смысл такого протестного поведения достаточно ясен и прозрачен. Своими действиями ребята как бы заявляют: «Это вы хотели, вы решали, вам надо, а не мне! Я вовсе этого не хочу!» Многие родители пытаются преодолеть этот бунт или сломить его силовым нажимом. Однако это не дает желаемого результата. Малыши встают в позицию «Кто кого?» И либо продолжают действовать по своему, либо закатывают истерики.

     Чтобы поскорее избавиться от нежелательных прений кризиса, нужно постараться изменить свою позицию. Бунт и капризы в это время следует не искоренять, а направлять в другое русло. Ведь малыш может быть целиком самостоятельным лишь в игре.  Ее-то и нужно предложить детям в качестве замены протеста. Например, можно предложить ребенку игровую ситуацию: одевание на скорость, где вы одновременно будете выступать в роли судьи и в качестве болельщика, готовым прийти на помощь своему любимцу. В игре дети избавляются от глупого упрямства, превращают его в целенаправленность и устойчивость своего поведения. Игра способствует дальнейшему поступательному психическому и личностному развитию малышей. Если взрослые своевременно отказываются от жестокого диктата, прямых указаний и запретов, прибегая вместо этого к вопросительной или ироничной форме взаимодействия с детьми, то негативные проявления кризиса быстро сходят на нет. Лишь в игре дети могут целиком и полностью действовать по собственной программе!