Задание воспитателям по тематической недели "Я - человек"
картотека (подготовительная группа) на тему

Я – ЧЕЛОВЕК

1. ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПЯТИМИНУТКИ

* Упражнение «ПОМОГИ НЕЗНАЙКЕ». Совершенствование навыка звукового анализа слов: лук, суп, усы, мак, Аня.   Воспитатель помещает на наборное полотно картинки с изображением Незнайки и с изображениями лука и листа и предлагаем детям помочь Незнайке вспомнить, что изображено на картинках, и выполнить звуковой анализ этих слов. Один ребенок выкладывает схемы на наборном полотне, остальные — работаю! с раздаточным материалом за столами.

2. ИГРЫ И УПРАЖНЕНИЯ

*Речь с движением «Части тела».

Есть на пальцах наших ногти, на руках – запястья, локти.

Темя, шея, плечи, грудь и животик не забудь.

Бёдра, пятки, двое стоп, голень и голеностоп.

Есть колени и спина, но она всего одна.

Есть у нас на голове уха два и мочки две.

Брови, скулы и виски, и глаза, что так близки.

Щёки, нос и две ноздри, губы, зубы – посмотри!

Подбородок под губой. Вот что знаем мы с тобой!

*Пальчиковая гимнастика «Пальчики» (Поочередное сгибание и разгибание пальцев рук)

Этот пальчик – дедушка,                        

Этот пальчик – бабушка,                          

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик – я. Ура!

Этот пальчик хочет спать,

Этот пальчик – прыг в кровать!

Этот пальчик прикорнул,

Этот пальчик – уж заснул.

Встали пальчики. Ура!

В детский сад идти пора!