Беседа -инструкция на тему" Правила поведения и техника безопасности во время прогулки, приёма пищи и т. д."
консультация (младшая группа) по теме

Беседа о безопасном поведении

детей при нахождении на улице

Пешеходы ходят по тротуарам, придерживаясь правой стороны, чтобы не мешать встречным пешеходам.

За городом, если нет тротуара, надо идти по обочине дороги навстречу идущим машинам, чтобы вовремя увидеть их и уступить дорогу.

Перекресток – самое опасное место для пешеходов, переходить перекресток можно только по пешеходным переходам, вместе со взрослым за руку.

Чтобы перейти дорогу, надо найти пешеходный переход. Нельзя переходить улицу в любом месте.

Подземный переход – самый безопасный для пешеходов.

При переходе улицы нужно сначала посмотреть налево, дойти до середины дороги, остановиться, посмотреть направо и, если нет машин, продолжить переход через дорогу.

Если не успел перейти дорогу, нужно остановиться на островке безопасности, подождать, пока можно будет идти. Если нет островка безопасности, стой на осевой линии (середина дороги).

Улицу без пешеходного перехода надо переходить от одного угла дома к другому.

Переходя улицу, следи за сигналом светофора:

СТОЙ! ОСТАНОВИСЬ! – говорит красный свет

ВНИМАНИЕ! ПРИГОТОВИТЬСЯ! – говорит желтый свет

ПУТЬ СВОБОДЕН! ИДИТЕ! – говорит зеленый свет

Беседа о безопасном поведении детей в физкультурном зале

Выполнять основные виды движений (лазанье, ползанье) только на спортивном специальном оборудовании.

Снимать очки на время занятий, если на это есть рекомендации врача.

При выполнении основных видов движений:

Бег — соблюдать дистанцию, не толкать впереди бегущего;

Метание – выполняется только по команде воспитателя, убедившись, что на площадке никого нет;

Ходьба по гимнастической скамейке – выполняется по два человека, соблюдая дистанцию;

Лазанье по гимнастической лестнице – правильно выполнять захват рейки кистью (четыре пальцы сверху, большой – снизу), нельзя спрыгивать с гимнастической лестницы на пол.

Выполнять упражнения с предметами (гимнастические палки, ленты обручи и мячи) внимательно, осторожно, соблюдая дистанцию, интервал.

Использовать оборудование и спортивный инвентарь только по их прямому назначению, применяя правила приёма, показанные педагогом.

Запрещается близко подносить к глазам и размахивать лентами, гимнастическими палками.

Запрещается брать в рот спортивные атрибуты.

В тренажёрном зале выполнять упражнения только в присутствии педагога.

Беседа о безопасном поведении детей при обращении с дверью

Дверь открывать осторожно.

Убедись, что за дверью никого нет.

Закрывай дверь медленно, внимательно.

Посмотри, нет ли рядом детей, не грозит ли опасность прижать кому-либо руку (пальцы).

Беседа о безопасном поведении детей во время дальних прогулок

Перед прогулкой надо построиться по два человека в ряд, держаться за руки.

В руках не должно быть никаких предметов или игрушек (игрушки или предметы находятся только у взрослого).

Выходить за территорию детского сада без сопровождения взрослых запрещается.

Соблюдать дистанцию между парами

Идти спокойным шагом

Не толкать впереди идущих товарищей

Не дёргать их за одежду

Не ставить подножки

Не задерживать движение (если по какой-то причине надо остановиться, предупреди воспитателя и тебя подождут)

Будь внимательным, следи за воспитателем

Идти только по тротуару с правой стороны

Запрещается ходить по поребрику, который отгораживает дорогу от тротуара.

Во время пешеходной прогулки необходимо:

Переходить проезжую часть только со взрослым по пешеходному переходу, на зелёный сигнал светофора.

Запрещается подбирать с земли различные предметы.

Беседа о безопасном поведении детей при пользовании столовыми приборами

Нельзя есть руками, нужно пользоваться столовыми приборами: ложкой, вилкой, ножом, чайной ложкой, чтобы не обжечься.

Не размахивать руками, чтобы не ударить рядом сидящих и не ранить их.

Вилку надо держать остриём повёрнутую к тарелке, чтобы не уколоть себя или соседа.

Нужно помнить: вилка — самый опасный предмет, так что нельзя поднимать вилку выше носа, чтобы не уколоться.

Накалывать на вилку немного и не торопясь, осторожно есть, не засовывая вилку глубоко в рот, чтобы не поранить горло и не подавиться.

Нельзя ковырять вилкой в зубах, носу, ушах, как у себя, так и у соседа.

Нельзя размахивать ножом, тыкать ножом в детей.

Не пользоваться чайной ложкой не по назначению (есть вторые и первые блюда), чтобы не обжечься.

Во время еды тарелка с первым и вторыми блюдами не должна стоять на самом краю, т.к. она может упасть тебе на колени обжечь тебя.

Нельзя двигать тарелку с едой, т.к. можно расплескать еду и обжечь себя или соседа.

Чашку с питьём держать за ручку и пить маленькими глотками, чтобы не подавиться.

Чашкой нельзя размахивать, бросать её, т.к. она может разбиться и поранить тебя или товарища.

Если разбилась посуда, осколки нельзя трогать, их уберут взрослые, а ты можешь поранить себя об острый угол.

Беседа о безопасном поведении детей во время приема пищи

Садись за стол спокойно, не обгоняй товарища.

Правильно сиди за столом:

Следи за осанкой

Не клади локти на стол

Не разговаривай во время приема пищи.

Пищу правильно пережевывай, не бери большими порциями или глотками, что бы пища не попала в дыхательное горло.

Если пища горячая не дуть, а аккуратно помешивать ложкой пока не остынет.

Не наклонять тарелку с супом к себе, не пить из тарелки, пользоваться столовыми приборами.