Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Город детства» г.п. Лянтор, Сургутский район

Конспект

непосредственно-образовательной деятельности  для детей

группы раннего возраста от 1.5  до 3 лет

                                    «Мамочка милая, ангел с небес».

                               Воспитатель: Беймурзаева Айшат Абдулвахидовна.                                                            

Цель: формирование углубленного представления о маме, как о самом святом и надежном, что есть в жизни человека.

Образовательная задача

Учить детей передавать свои положительные эмоции близким.

Развивающая задача

 Развивать внимание, мышление, мелкую моторику пальцев,  творческие способности детей.

Воспитательная задача

  Воспитывать  доброе уважительное отношение  к маме желание сделать приятное.

Методы:

Наглядно-демонстрационный (мультимедийная презентация).

Практический, игровой

Словесный - беседы, рассказ воспитателя, вопросы поискового характера,

Приёмы:

Беседа, показ, объяснение, похвала, поощрение, наводящие вопросы, игра.

Демонстрация, наводящие вопросы, погружение в игровую ситуацию, художественное слово, создание проблемной ситуации.

Предварительная работа

Рассматривание семейных альбомов, выставка коллажа «Моя семья», Прослушивание песен  о маме: «Мамонтёнок», «Я целую твои руки.

Раскрашивание раскрасок по теме «Семья» ». Наряд для мамы»;

Беседы на тему: «Мамы разные нужны, мамы всякие важны», «Любимое занятие мамы», «Как я помогаю маме».

Сюжетно - ролевые игры: «Помогаю маме  приготовить салат»,

Аппликация: «Цветы». «Дом, в котором мы живём»

Материалы и оборудование: мольберт интерактивная панель, иллюстрации и семейные фотоальбомы, игрушка зайчик, мама зайчиха Зоя Ивановна, шаблоны для аппликации, аудиозапись «Песня Мамонтёнка», «Я целую твои руки»

Ход НОД

Организационный момент.

Утренний  сбор.

Дети рассаживаются полукругом на мягкие бинбеги.

Воспитатель: Дети. Давайте поприветствуем друг друга.

Сядем рядышком, по кругу,

Скажем  «Здравствуйте!» друг другу.

Нам здороваться не лень:

Всем «Привет!» и «Добрый день!»;

Если каждый улыбнётся-

Утро доброе начнётся-

Доброе утро!!!

Звучит фонограмма песня «Мамонтёнок», слышен стук в дверь.

Воспитатель: Ребята, слышите, кто-то стучится! Давайте посмотрим, кто к нам в гости пришел? (воспитатель открывает дверь, появляется зайчик (сюрпризный момент),  зайчик машет лапкой ребятам).

Зайчик: Здравствуйте, ребята! Какие вы все красивые, добрые, давайте

с вами знакомиться!  

Меня зовут заяц Егорка, а вас как?  (заяц подает каждому лапу, дети называют свои имена, заяц  здоровается, радуется знакомству).

Зайчик: Вот и познакомились. Но у меня для вас сюрприз! Я пришел не один. А вот с кем, попробуйте отгадать!

Проблемная ситуация:

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…

Дети: Мамочка.

Зайчик: Правильно, ребята, это моя мамочка! Вот и она.

Появляется  большой заяц - мама

 Воспитатель: Егорка, расскажи нам про свою маму, какая она?

Зайчик: Она очень добрая, заботливая, ласковая, внимательная, красивая. Зовут ее Зая Ивановна.

Ребята, а у вас ведь тоже есть мамы, расскажите мне о них  (зайчик, обращаясь к ребятам, подходит к каждому и  задает наводящие вопросы).

Как зовут твою маму?

Кто заплел тебе такие красивые косички?

Твоя мама добрая?

Что ты хочешь рассказать о своей маме?

Кто с утра собирает тебя в детский сад?

А куда ты с мамой ездил летом?

Кто читает тебе перед сном сказки?

Зайчик: Как интересно вы рассказываете о своих мамах, молодцы! А вы мамам  своим помогаете?

 Дети: Да!

Заяц: Я очень люблю капусту, мама часто делает из нее салат, я ей всегда помогаю. Хотите я вас тоже научу?

Дети: Да.

 Заяц проводит пальчиковую игру  «Мы капусту рубим…»

Мы капустку рубим, рубим (дети имитируют движения ножа, ребром ладони стучат по коленям),

Мы морковку трем, трем (пальцы сжаты в кулаки, кулачки трут друг об друга),

Мы капустку солим, солим (перебирают пальчиками, как будто солят),

Мы капусту жмем, жмем (с силой закрывают и раскрывают кулачки, как будто что-то сжимают).

Воспитатель: Молодцы, ребята, вы настоящие помощники!

Воспитатель: Егорка, ребята хотели подготовить подарок для мамы, ты можешь им помочь?

Заяц: Конечно, мы с мамой поможем вам.

Дети встают и проходят в центр искусства.

На столе лежит раздаточный материал. На ажурных салфетках лежат силуэты ангелочков, клей и салфетки.

Воспитатель: Ребята сейчас мы с вами наклеим ангелочков на бумажные салфетки. Для этого нам понадобиться клей карандаш и силуэт ангелочка. Намажем силуэт клеем и прикрепим на салфетку.

Показ техники аппликации.

(Воспитатель демонстрирует, как это сделать на мольберте, до начала выполнения работы детьми). 

Работа детей.

Дети с помощью воспитателя и младшего воспитателя выполняют работу.

Выставка работы детей.

Воспитатель: Вот и получился у вас красивый подарок для мамочки. Спасибо Егорка и Зая ивановна.

Основной этап

Воспитатель:   Молодцы ребята, вы красиво и аккуратно выполнили работу.

Мамочки тоже подготовили для вас сюрприз, но чтобы увидеть, его нам надо превратиться в ангелочков. Вы  согласны?

Дети: Да….

(Воспитатель помогает одеть детям крылья ангелов)

Воспитатель: Ну, тогда полетели.

Дети под фонограмму песни «Я целую твои руки», выходят из группы в фойе

Фойе освещено светильниками прожекторами.

 Воспитатель читает стихотворение:

Моя мама.

Много мам на белом свете,

Всей душой их любят дети,

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я:

Это мамочка моя. (В. Руссу)

Дети смотрят презентацию «Мамочка милая ангел с небес».

Итог. Рефлексия.

Воспитатель: Ребята. Кто к нам приходил сегодня в гости?

Дети: заяц

Воспитатель: А как зовут зайца?

Дети: Егорка.

Воспитатель: А  с кем вас Егорка познакомил?

Дети: Со своей мамой.

Воспитатель: А как зовут маму?

Дети: Зая Ивановна.

Воспитатель: А какой подарок вы приготовили мамочкам?

Дети: ангелочков.

Воспитатель: Вам понравился сюрприз, который приготовили вам мамы?

Дети? Да.

Воспитатель: Вы молодцы ребята, мамы будут вами гордиться.

Егорка: Ребята и я хочу подарить вам воздушные шарики.

Пусть они летят и исполняют все ваши желания. До свидания, ребята!