“ Отец и мать как воспитатели”
статья на тему

Кочкина Нина Владимировна,

воспитатель

ГБДОУ детский сад № 107

Выборгского района

                                                                                                                      Санкт-Петербурга

«Отец и мать как воспитатели»

 Отец и мать, естественные воспитатели детей.

«Главные основы воспитания закладываются до 5 лет – это 90% воспитания»                        (Макаренко)

          Правильно организованное семейное воспитание — важнейшее условие физического и умственного развития ребенка.

Прежде всего, перед родителями стоит задача серьезно и ответственно заниматься воспитанием и обучением ребенка в семье. Учить всему нужно терпеливо и последовательно.

Иногда родители путают неумение, затруднение ребенка выполнить то или иное задание с нежеланием. Надо постараться понять ребенка, выявить его возможности и только тогда побуждать к действию.

С детьми необходимо заниматься систематически. Развитый познавательный интерес служит могучим побудительным стимулом в учебной и трудовой деятельности и помогает овладевать знаниями, умениями, навыками. При этом важно, чтобы материал, преподносимый ребенку, был не сверх меры трудным, но и не слишком легким, не требующим от ребенка усилий для его освоения. Обучая, необходимо опираться на уже имеющийся у детей опыт и выявившиеся интересы.

Надо воспитывать у ребенка выдержку, спокойствие, настойчивость, систематичность, наблюдательность, внимание, усидчивость и терпение.

Всем членам семьи, участвующим в воспитании ребенка, необходимо выработать единые требования. Это очень важно, так как различные требования, привычки, установки (особенно противоречивые), окружающих отрицательно влияют на психику и поведение ребенка.

С ребенком следует много играть, разговаривать на разные темы; нужно, читать ему книги, проводить совместные прогулки, посещать всей семьей музеи, театры — это разовьет у него познавательный интерес и способности, а также сделает семью дружной, готовой к взаимопомощи.

Роль отца в воспитании личности ребенка

  Отец в глазах ребенка - сильный, но не суровый; мужественный, понимающий друг.

Отец не только материально обеспечивает семью, (иначе ребенок смотрит потребительски).

Стать отцом легко, а быть им трудно.

Чувство безопасности у ребенка (ребенок чувствует себя с отцом в безопасности, доверие к жизни, чувство защищенности).

Мальчиков воспитывают женщины - способствует формированию инфантильности, которое отражается в будущей жизни;

Отец - эталон мужчины. Ребенок копирует поведение отца, постигает понятие мужественности, смелости, рыцарства на примере отношения отца к матери.

Успех воспитания, влияния отца зависит от его авторитета в семье.

Девочки - у них в детстве складывается образ настоящего мужчины (отец - образец). Выйдя замуж, они воспроизводят привычные семейные эталоны (стереотипы).

И девочкам и мальчикам нужен деятельный, энергичный отец.

В дошкольном возрасте дети мечтают об отце - защитнике семьи, опоре,

справедливом, добром.

 Роль отца в создании эмоционального климата в семье:

-   духовная близость, взаимопонимание в семье - положительное условие, больше самостоятельности, умение принимать решения.

Роль матери в воспитании детей.

Добрая мать — есть высшее счастье, какое дается на земле человеку, но дитя не всегда в силах оценить доброты своей матери. Точно так же взрослые не все к этому способны. Нежность и чувствительность часто принимают за доброту, тогда как доброта гораздо выше, она есть сознательное стремление сделать дитя счастливым не в текущую минуту, а в долготу дней всей его предстоящей жизни. Такие матери многим кажутся суровыми и недобрыми, тогда как их-то доброта и дает воспитание, способное сделать человека счастливым.

Образцом материнского благоразумия и доброты считают одну из пифагорейских женщин Феану, от которой сохранилось письмо, высказывающее ее взгляды на воспитание. Я предлагаю вам его прочесть в надежде, что это поможет вам понять, почему истинно добрая мать не может и не должна потворствовать детским слабостям.

Вот что писала Фсана к приятельнице своей Эвбуле : «Я слышу, что ты воспитываешь своих детей нежно,  и не радуюсь этому. Конечно, ты хочешь быть доброй матерью, но добрая мать не та, которая приучает детей к приятностям жизни. Их очень немного, и привычка к ним с детства обратится в пагубу. Добрая мать должна обуздать в детях это стремление и не дозволять развиваться в них жажде наслаждений. Иначе они будут несчастны, и ты будешь несчастна, потому что мать, которая воспитывает рабов страстей, непременно выпьет чашу горечи, видя их рабство. Учи детей воздерживаться от всякого своеволия. Кто не умеет повиноваться, тот никогда не будет в состоянии управлять собою. Не порть детей баловством и потворством. Пусть они живут просто и питаются простою здоровою пищей. Дети простых людей обнаруживают больше характера и терпения, а в этом заключается сила, нужная для перенесения неизбежных в жизни бедствии. Пусть дети паши научаются сносить клеветы и насмешки; пусть они знают, что труд тяжел и горек, но при всем этом пусть они любят труд и презирают праздность. Для этого никогда не будь сама без дела и не произноси слова «скука». Только такое воспитание образовывает сильные характеры: оно для детских дум есть то же самое, что квасцовая вода для тканей, которые хотят окрасить в драгоценный пурпур. Чем лучше эти ткани напитываются приготовительною влагою, тем легче в них войдет цвет добродетели, тем ярче и огнистее засверкает пурпур».

Таково мнение истинно доброй матери, которая прославилась «добрым хозяйством и умной любовью к семье».