Викторина «Знатоки правил безопасности»
методическая разработка по теме

    ГБОУ детский сад комбинированного вида № 227 города Москвы

                 Викторина: «Знатоки правил безопасности»

                                                                                           Подготовила и провела:

                                                                                           Воспитатель Царева Р.А.

                                                   Москва 2013 год

Программные задачи:

Закрепить знания детей о правилах пожарной безопасности, правилах поведения при пожаре; где правильно переходить дорогу;

Воспитывать чувство ответственности;

Развивать уверенность и чувство взаимопомощи.

Вид деятельности:

Познавательная, игровая, коммуникативная.

Программное содержание:

• Продолжать формировать представления дошкольников о безопасности поведения в различных ситуациях.
• Обобщить имеющиеся знания и навыки безопасного поведения по основным разделам «Пожарная безопасность», «Здоровье человека», «Ребёнок и другие люди», «Ребёнок и дорога», «Службы  спасения».
• Развивать у детей логическое мышление, внимание, сообразительность, умение рассуждать, делать выводы.
• Совершенствовать навыки общения: договариваться. Налаживать диалогическое общение в совместной игре, распределять обязанности, умение работать в команде. 

Материалы и оборудование:

Столы для игроков, стулья; презентации: Плакаты и рисунки «Правила пожарной безопасности», «Скорая безопасность», «Знатоки безопасности»; сигналы светофора ( красный, жёлтый, зелёный) ; 2 листа бумаги, карандаши; памятные значки  победителей «Знатоки безопасности» (на каждого ребёнка); телефоны, ведра, степ, макет (дома), фигурки животных, кегли, обручи.

1. Дорожные знаки -  указательные, пешеходный  переход, место остановки автобуса, пешеходная дорожка, 

2. Предупреждающие - внимание дети, внимание пешеходный переход,

3. Запрещающие - движение запрещено, въезд запрещён, движение на велосипеде запрещено.

Содержание заданий:

1. Найди ошибки

Найти на картинках ситуации нарушения правил безопасности (включенный утюг оставлен без присмотра, лампа накрыта тканью, спички на столе, на елке горят свечи и т.д.).

2. Каверзные вопросы

Как ты поступишь, если:

• Незнакомая женщина предлагает сесть в машину.
• Незнакомый мужчина говорит, что он твой дядя, и просит пригласить его в гости.
• Ты увидел на дороге красивую коробку.
• Ты один дома. В дверь позвонили и попросили открыть.

3. Полезные правила

• Назовите правила поведения с незнакомыми животными.
• Вспомните правила поведения в лесу.
• Как вести себя при угрозе пожара?
• Как вызвать пожарную команду, «скорую помощь», милицию?

4. Азбука пешехода:

• Выбрать дорожные знаки и объяснить их значение.
• Что означают сигналы светофора?
• Как называется участок дороги для передвижения пешеходов? В какую сторону нужно посмотреть, начиная переходить через улицу?

5. На чем ездили герои сказок

Назвать сказочные виды транспорта (ступа, ковер-самолет, сапоги-скороходы, метла).

6. Первая медицинская помощь

• Забинтовать палец.
• Оказать помощь при ушибе.

7. Вспомнить сказки, в которых описаны случаи нарушения правил безопасности:

• Нужно слушаться старших («Сестрица Аленушка и братец Иванушка»).
• Не доверять незнакомым («Колобок», «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
• Не открывать дверь чужим («Волк и семеро козлят»),
• Не разговаривать с незнакомцами («Красная Шапочка»).

8. Пословица недаром молвится

Прочитать пословицу (по первым буквам слов):

Здоровье дороже денег (зебра, дом, облако, роза, озеро, ваза и т.д.). Здоров будешь — всего добудешь.