Родительское собрание: "Всему начало - отчий дом"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Родительское собрание

Тема: «Всему начало – отчий дом».

Фахардинова С.М.   В.К.К.

гТулун 2016год

Цель: Воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:  1. Создание теплых семейных отношений.

                2. развивать способности коммуникативного общения.

                3. побудить родителей  к размышлению об особенностях воспитания детей в семье.

Форма: обучающий семинар.

   Все сидят в кругу. Звучит песня «Родительский дом»

В: Сегодня мы с вами будем говорить о семье, какая семья может считаться здоровой, счастливой. А какая нет. Прошу всех принять участие в этом разговоре. Ведь ваши знания и опыт могут сослужить другим  добрую службу. Вдруг они кому- то помогут, и кто – то заживет лучше.

Всему начало – отчий дом. У каждого человека есть свой дом.

- Что такое дом? (ответы родителей).

В:  Семья – это великий дар. Л. Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

- Из чего складывается семейное счастье (ответы родителей).

В:  Каждому из нас нужно такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут. Где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья.

- Как вы думаете.  Почему слово семья состоит из 7 Я? (ответы родителей).

В: Когда – то о нем не слыхала земля . Но Еве сказал перед свадьбой Адам: «Сейчас я тебе  7 вопросов задам: кто деток родит мне. Богиня моя?» И Ева тихонько ответила «Я», «Кто – платье сошьет, постирает белье, меня приласкает. Украсит жилье? Ответь на вопрос, подруга моя?». Ева молвила «Я», - сказа она знаменитых семь Я. И так на земле появилась семья.

Подберите прилагательные к слову «Семья».

«С» - счастливая, спортивная и др.

«Е» - единая, единственная и др.

«М» - маленькая, милая и др.

«Ь» -

«Я» -яркая и др.

В : Что главное в семье: конечно любовь, взаимопонимание. Ведь именно семья – это первый устойчивый коллектив в жизни маленького человека. В процессе формирования личности семья играет главную роль.

Принципы:

1. Дети должны расти и воспитываться в атмосфере доброжелательности, любви и счастья.
2. Принимайте ребенка таким, каков он есть.
3. Учитывайте индивидуальные особенности детей.
4. Внушайте ребенку уверенность в свои силы.
5. Личность самих родителей – идеальная модель для подражания.

Родительский практикум.

Решение педагогической ситуации.

«Вы не узнаете своего ребенка, он стал грубым, агрессивным, а порой даже жестоким. Об этом говорят посторонние люди. Проявление таких качеств вы наблюдаете и сами: Как поступить?»

Наказания и поощрения в семье.

В: Как вы считаете, нужны ли в воспитании детей поощрения? Наказания? Почему? (ответы родителей).

 - Итак.  Поощрения и наказания нужны. Но важно уметь пользоваться этими средствами.

- Скажите.  Какие средства поощрения вы знаете и используете в воспитании? (ответы родителей).

- Какие средства наказания можно использовать? (ответы родителей).

- Нужны ли физические наказания? (ответы родителей).

В:  Как считает психолог,  наказания способствуют развитию лжи, лицемерия, трусости, возбуждают злобу и ненависть к старшим.

    Хочется сказать о том, что сила семьи в совместных делах и интересах. Правда. Как нам хорошо, когда мы вместе занимаемся домашними делами, отдыхаем. Отмечаем праздники. И мне хотелось бы, чтобы вы рассказали о праздниках, об экскурсиях в вашей семье (рассказы родителей).

В народных пословицах и поговорках хорошо сказано о том. Что не так это просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло. Я сейчас буду говорить начало пословиц. А вы должны их закончить.

- В гостях хорошо. А дома лучше.

- Дом вести, не бородой трясти.

- В семье разлад. Так и дому на рад.

- Семья без детей, что цветок без запаха.

А теперь подведем итоги.

С чем можно сравнить счастливую семью?

Это небосвод, на котором светит солнце.

Лучи этого солнца – взаимопонимание, уважение, любовь, совместные дела.

И давайте будем помнить о том, что все: и взрослые и дети хотят жить в мире красоты, фантазии и творчества. И также о том. Что какова наша семья, таковы наши дети, таким будет наше будущее.

Родительское собрание

Тема: «Всему начало – отчий дом».

Фахардинова С.М.   В.К.К.

гТулун 2016год

Цель: Воспитание отношения к семье как к базовой ценности общества.

Задачи:  1. Создание теплых семейных отношений.

                2. развивать способности коммуникативного общения.

                3. побудить родителей  к размышлению об особенностях воспитания детей в семье.

Форма: обучающий семинар.

   Все сидят в кругу. Звучит песня «Родительский дом»

В: Сегодня мы с вами будем говорить о семье, какая семья может считаться здоровой, счастливой. А какая нет. Прошу всех принять участие в этом разговоре. Ведь ваши знания и опыт могут сослужить другим  добрую службу. Вдруг они кому- то помогут, и кто – то заживет лучше.

Всему начало – отчий дом. У каждого человека есть свой дом.

- Что такое дом? (ответы родителей).

В:  Семья – это великий дар. Л. Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома».

- Из чего складывается семейное счастье (ответы родителей).

В:  Каждому из нас нужно такое место, где не надо притворяться, где тебя не обманут. Где тебе спокойно и хорошо, где можно отдохнуть душой. Такое место – твоя семья.

- Как вы думаете.  Почему слово семья состоит из 7 Я? (ответы родителей).

В: Когда – то о нем не слыхала земля . Но Еве сказал перед свадьбой Адам: «Сейчас я тебе  7 вопросов задам: кто деток родит мне. Богиня моя?» И Ева тихонько ответила «Я», «Кто – платье сошьет, постирает белье, меня приласкает. Украсит жилье? Ответь на вопрос, подруга моя?». Ева молвила «Я», - сказа она знаменитых семь Я. И так на земле появилась семья.

Подберите прилагательные к слову «Семья».

«С» - счастливая, спортивная и др.

«Е» - единая, единственная и др.

«М» - маленькая, милая и др.

«Ь» -

«Я» -яркая и др.

В : Что главное в семье: конечно любовь, взаимопонимание. Ведь именно семья – это первый устойчивый коллектив в жизни маленького человека. В процессе формирования личности семья играет главную роль.

Принципы:

1. Дети должны расти и воспитываться в атмосфере доброжелательности, любви и счастья.
2. Принимайте ребенка таким, каков он есть.
3. Учитывайте индивидуальные особенности детей.
4. Внушайте ребенку уверенность в свои силы.
5. Личность самих родителей – идеальная модель для подражания.

Родительский практикум.

Решение педагогической ситуации.

«Вы не узнаете своего ребенка, он стал грубым, агрессивным, а порой даже жестоким. Об этом говорят посторонние люди. Проявление таких качеств вы наблюдаете и сами: Как поступить?»

Наказания и поощрения в семье.

В: Как вы считаете, нужны ли в воспитании детей поощрения? Наказания? Почему? (ответы родителей).

 - Итак.  Поощрения и наказания нужны. Но важно уметь пользоваться этими средствами.

- Скажите.  Какие средства поощрения вы знаете и используете в воспитании? (ответы родителей).

- Какие средства наказания можно использовать? (ответы родителей).

- Нужны ли физические наказания? (ответы родителей).

В:  Как считает психолог,  наказания способствуют развитию лжи, лицемерия, трусости, возбуждают злобу и ненависть к старшим.

    Хочется сказать о том, что сила семьи в совместных делах и интересах. Правда. Как нам хорошо, когда мы вместе занимаемся домашними делами, отдыхаем. Отмечаем праздники. И мне хотелось бы, чтобы вы рассказали о праздниках, об экскурсиях в вашей семье (рассказы родителей).

В народных пословицах и поговорках хорошо сказано о том. Что не так это просто поддерживать семейный очаг, семейное тепло. Я сейчас буду говорить начало пословиц. А вы должны их закончить.

- В гостях хорошо. А дома лучше.

- Дом вести, не бородой трясти.

- В семье разлад. Так и дому на рад.

- Семья без детей, что цветок без запаха.

А теперь подведем итоги.

С чем можно сравнить счастливую семью?

Это небосвод, на котором светит солнце.

Лучи этого солнца – взаимопонимание, уважение, любовь, совместные дела.

И давайте будем помнить о том, что все: и взрослые и дети хотят жить в мире красоты, фантазии и творчества. И также о том. Что какова наша семья, таковы наши дети, таким будет наше будущее.