Беседа на тему "Блокада Ленинграда"
презентация к уроку (подготовительная группа) на тему

Цель беседы: расширить представления детей об истории Родины и города;

воспитывать чувство патриотизма, сострадания, гордости за свою Родину.

Задачи беседы:

• Расширить представления детей об истории  города Санкт-Петербург (Ленинград).
• Развивать интерес детей к истории военных событий Великой Отечественной войны.
• Воспитывать чувство патриотизма, гордости и сострадание.
• Вызвать эмоциональный отклик.

 Ход беседы:

Наша с вами беседа посвящена Дню снятия блокады Ленинграда, которую отмечает  город   27 января. Это очень памятная дата для нашей страны и для нашего народа.

-А кто мне скажет, как назывался  город во время войны?  (Ленинград).

-Молодцы, Ленинград, а жители назывались ленинградцами.

-Много испытаний было у этого прекрасного города: наводнения, пожары, но Великая Отечественная война -  самое страшное испытание.

 22 июня 1941 г. на рассвете воскресного дня войска Германии в нарушение договора о ненападении, без объявления войны внезапно вторглись в пределы нашей Родины. Началась Великая Отечественная война! (Слайд 1).

До войны люди жили мирно. Взрослые работали, дети ходили в школы и детские сады. По вечерам и выходным гуляли в парках, ходили в театры, музеи. Но пришла война, и очень скоро враги оказались рядом с Ленинградом. Днем и ночью фашисты бомбили и обстреливали город, полыхали пожары, гибли люди. Гитлер не сумел захватить город силой, тогда он решил задушить город блокадой. Немцы окружили город, перекрыли все выходы и входы. Враг не давал вывозить из города детей, больных, в город не поступали продукты питания. ( Слайд 3)

Но жители проявляли стойкость, мужество, всеми силами защищали город. Все встали на защиту города, несмотря на то, что в город перестало поступать продовольствие, отключили свет, отопление, воду… Для защиты города была задействована вся военная техника. (Слайд 4 - 5).

 Многие рабочие ушли на фронт. Их место заняли старики, женщины и дети (Слайд 6). Наступила холодная зима… Страшные блокадные дни продолжались… Дома не отапливались, не было угля, люди в комнатах ставили буржуйки – маленькие печки, а в них жгли мебель, книги, чтобы как-то согреться. Но даже в самые сильные морозы люди не трогали деревья, сады и парки они сохранили для нас с вами. В домах не работал водопровод, за водой ходили на реку Нева. Окна в домах заклеивали узкими полосами бумаги – чтобы осколки при бомбёжке не могли поранить. Вешали темные шторы, чтобы ночью не было видно даже маленького огонька свечки. Так как фашистские летчики летали и бомбили по ночам.

Во время блокады на  ленинградцев обрушился голод. Единственным продуктом был хлеб, но и его не хватало - норма хлеба снизилась в 5раз. Суточная норма хлеба составляла на рабочих 250 грамм, служащие и дети получали по 125 грамм. И всё, только вода. (Слайд 7)

- Город регулярно, по несколько раз в сутки обстреливали с воздуха. И тогда люди слышали такой сигнал (звучит запись воздушной сирены). А после отбоя воздушной сирены люди слышали звук метронома (слушаем метроном). Он напоминал звук биения сердца, говоривший людям, что жизнь продолжается. В тяжелые блокадные дни звук метронома не затихал ни на минуту. Все 900 дней и ночей он сообщал о том, что город живет, дышит, что Ленинград не сдался.

- Жизнь в городе с каждым днем становилась труднее. Единственной возможностью для выживания стало Ладожское озеро . По этой дороге под обстрелом противника перевозили хлеб в город, а обратно вывозили детей и стариков. Поэтому этот путь назвали «Дорога жизни». А весной поездки по льду были опасны, машины проваливались под лед. (Слайд 8).

 Наши солдаты делали всё возможное, чтобы   освободить город. И, наконец, наступил день великого ликования – 27 января 1944г. Радио объявило: «Город Ленинград освобождён от вражеской блокады! (Слайд 11). 9 мая 1945 наша страна Победила в этой войне! В честь окончания этой страшной войны на Красной площади прогремел победный салют!!!  (Слайд12). За мужество и героизм город Ленинград получил звание Город – герой!

- Ребята! Вам понравилась наша беседа! (Да.)

-А как вы можете назвать наших солдат, какие они? (Сильные, смелые, отважные, ничего не боятся).

-Правильно. А можно их назвать, одним словом и каким? (Да, Герои). Конечно,  они все герои.

-Наша беседа подошла к концу. Спасибо, что вы были очень внимательны!