Проект "Край Сладковский"
проект (средняя группа) на тему

Тема проекта: «Край Сладковский»

Тип проекта: социально-личностный, краткосрочный.

Срок реализации проекта: 3 месяца (с 07.12.15 по 25.02.2016 г.).

Участники проекта: дети средней группы (4-5 лет), воспитатель, родители.

Эпиграф:

Я люблю свое Сладково,

И озера и поля.

Здесь до боли все знакомо,

Ведь это Родина моя.

Актуальность темы:

В дошкольном возрасте происходит формирование культурно-ценностных ориентации духовно-нравственной основы личности ребенка, развитие его эмоций, чувств, мышления, механизмов социальной адаптации в обществе, начинается процесс национально-культурной самоидентификации, осознания себя в окружающем мире. Данный период в жизни человека является наиболее благоприятным для эмоционально-психологического воздействия, так как образы восприятия действительности, культурного пространства очень ярки и сильны и поэтому они остаются в памяти надолго, а иногда и на всю жизнь, что очень важно в воспитании духовно-нравственных качеств личности ребенка. Воспитание любви и уважения к родному селу является важнейшей составляющей духовно-нравственного и патриотического воспитания. Поэтому нужно знать свое село, улицы, а, прежде всего, свой дом, своих близких и нужно о них говорить.

Цель:

Формирование духовно- нравственных ценностей личности дошкольника, воспитание любви к своему селу, родному дому, своим близким.

Задачи:

1) Сформировать у детей интерес к своей семье, сохранению семейных традиций и обычаев, воспитать уважение к членам семьи.

2) Привлечь родителей к установлению в семье правил, норм поведения, обычаев, традиций, т.е. потребность к формированию семейных ценностей.

3) Формировать и развивать у детей навыки исследовательской и творческой работы совместно с воспитателем и родителями.

4) Создать эмоционально благополучную атмосферу дома и в детском саду, где взаимоотношения между взрослыми и детьми построены на основе доброжелательности и взаимоуважении, где ребенок будет чувствовать себя желанным и защищенным.

5) Побуждать детей к выполнению общественно значимых заданий, к добрым делам для семьи, родного дома, детского сада.

6) Упражнять детей в проявлении сострадания, заботливости, внимательности к родным и близким, друзьям и сверстникам, к тем, кто о них заботится.

Ресурсное обеспечение:

•книги

•газеты

•фотографии

•видеоматериалы

Продукт реализации проекта:

• Создание видеофильма «Я люблю свой дом, родных и обязательно расскажу о них»

Ожидаемые результаты:

-У детей сформировано чувство гордости за свою малую родину и желание рассказывать о своем доме, улице, близких и родных.

-Родители являются активными участниками педагогического процесса.

Формы и методы реализации проекта:

Совместная деятельность с воспитателем

Речевое и познавательное развитие

1. НОД «По улицам села»
2. Знакомство с киностудией, с историей создания мультфильма, фильма
3. Творческие рассказы: «Село, в котором я живу», «Моя улица», «Мой дом», «Мои друзья»
4. Чтение стихотворений русских поэтов, местных авторов.

Игровая деятельность

 Сюжетно – ролевые игры:

• Дружат дети на планете
• Экскурсии по селу (фото)
• Создание студии «Мульти-пульти» - «Мы снимаем сказку»

Изобразительная и конструктивная деятельность.

Рисование:

• Моя улица и дом, где я живу
• Где я отдыхал

Строительный материал: здания села.

Здоровье и физическое развитие

• Игры народные.
• Беседы по ОБЖ:
• «Полезные привычки»
• Спортивный  праздник с родителями «Вместе мы одна  семья»

Взаимодействие с родителями

• Создание фильма вместе с детьми «Я люблю свой дом, родных и обязательно расскажу о них»
• Консультации

Итоги проекта.

• Создание видеофильма «Я люблю свой дом, родных и обязательно расскажу о них»