Концерт для бабушки
план-конспект занятия на тему

                                                                                                                             Приложение

                                                     Концерт для бабушки

     Праздничное оформление группы, ширма. За ширмой приготовлены куклы и музыкальные инструменты. Родители и героиня спектакля, бабушка находятся за ширмой.

Организационный момент: дети под музыку хлопают в ладоши, топают ножками.

«Утром солнышко встает» (

Ведущий:  -  Стоит в поле теремок!

                         Из трубы идет дымок.

                       Чей же это теремок и кто в домике живет?

Ведущий стучит. На стук отзывается и выходит бабушка. Ведущий обращает внимание детей на красивый национальный карельский наряд бабушки ( фартук, платок…)детям предлагается посмотреть узор на фартуке и т.п.

Бабушка: Здравствуйте, ребятки! Вы ко мне в гости пришли? Я вам очень рада!

Ведущий ( далее В.) и дети отвечают бабушке на вопросы.

В.: мы к тебе, бабушка, с ребятками пришли, чтобы поздравить с праздником весны!

Бабушка: Ой, спасибо мои милые ребятки! Добро пожаловать ко мне в гости! А я вам оладушек напеку.

«Ладушки, ладушки» (муз.   , сл.)

В.: Расскажи-ка нам, бабушка, кто с тобой в домике живет?

Бабушка: Со мной живут мои внучата: Хрюша, Степашка, Каркуша и Петрушка. А  где они, вы их не видели?

В.и дети отвечают. За ширмой звучит голос Степашки: «ля-ля-ля….»Он появляется.

Степашка: Здравствуй,  бабуленька!

Бабушка: Здравствуй, Степашка! Поздоровайся с ребятками, они к нам в гости пришли!

Степашка.: Здравствуйте, ребятки!

В.: Степашка, а ты почему один? Где Петрушка, Каркуша и Хрюша?

Степашка: Не знаю, наверно опаздывают. А мы же хотели бабушке концерт показать. Что же делать? Ребята, а может,  вы мне поможете концерт для бабушки показать?

В. И дети отвечают согласием.

Степашка: А, вы петь умеете?........ А вы плясать умеете?..... А вы музыкальные инструменты знаете?...........

В. И дети отвечают.

Степашка: Угадайте, какой музыкальный инструмент звучит? За ширмой звучит колокольчик

…Дети и ведущий угадывают

Степашка:  Правильно. Это колокольчик. Я буду играть на нем, а вы плясать и петь!!

«Тук-туки»

Дети сели на стульчики и появляется Хрюша.

Хрюша: Здравствуй, бабушка, здравствуй, Степашка, здравствуйте, ребятки! Как у вас весело!

Степашка: Ты что забыл, что мы хотели бабушке концерт показать?

Хрюша: Ничего я не забыл! Я даже свой музыкальный инструмент принес! Угадайте, какой? ( звучит за ширмой металлофон)

            - Вот какой веселый фон создает металлофон!!!

Ведущий:: Здорово, ты Хрюша играешь на металлофоне. А петь песенки можешь?

Хрюша: Да, я знаю одну песенку, а вы ее знаете?

Дети и воспитатель угадывают песенку «Петушок, петушок». И все вместе ее поют

Появляется танцуя и напевая Каркуша

Каркуша: Здравствуйте, ребятки, здравствуй, бабушка. Как я рада, что успела!

Хрюша: А ты принесла музыкальный инструмент?

Каркуша: Да, и причем свой любимый!!!

      -   На чем буду  я играть , надо деткам угадать!!

      Зазвенела возле ушка озорная….. Погремушка ( ведущий и дети отгадывают)

Каркуша:  Молодцы, угадали! Давайте вместе поиграем с погремушками.

   Танец с погремушками.

Вед.: Бабушка, тебе нравится наш концерт?

Бабушка: Да, ребятки, очень весело у нас.

Вед., обращается к Хрюше: Хрюша, у тебя есть еще какие-нибудь музыкальные инструменты?

Хрюша: Конечно , есть угадывайте!

                             - Постучать в него мы любим.

                               Это наш веселый….бубен! ( дети и ведущий отгадывают)

Игра с бубном « Я по комнате хожу….»

Слышится за ширмой стук барабана.

Вед.: Ребята, что это за шум?

Появляется Петрушка .

ВЕД.: ребята, смотрите, кто это тут к нам пришел? Неужели Петрушка?

Петрушка: Да, это я! И мой веселый барабан!

Вед.: Подожди, Петрушка, не шуми. Мы тут концерт для бабушки устраиваем, а ты мешаешь.

Петрушка: Я не мешаю, я на ба-ра-ба-не играю. Хотите попробовать?

Ведущий дает детям всем попробовать постучать палочками по барабану.

Петрушка: Молодцы, умеете играть на барабане! А танцевать вы умеете?

Пляска «Каблучок»,

Бабушка:  Ой как весело у нас! А ну-ка, ребятки, послушайте , на чем я умею играть.

                 Бабушка в фартуке играет на ложках:

                 Не стоят на месте ножки

                 Если заиграли ……ложки!!!

  «Поплясать становись!»                    

Вед.: бабушка, я тогда тоже загадаю деткам загадку про музыкальный инструмент:

                        -В круг я вас сейчас зову и играю – ду-ду-ду!

                         Хороши погудочки у веселой…..дудочки!

Бабушка предлагает потанцевать с ее новыми платочками:

 Пляска с платочками.

Вед.: Ребятки. У нас получился настоящий концерт для бабушки с настоящими музыкальными инструментами:

 - Инструменты все здесь есть! Пусть играет весь оркестр!

Все танцуют.»Русская плясовая»

Бабушка: Ой ребятушки! Спасибо вам за веселый концерт. А я вам приготовила вкусное угощение. Подходите, угощайтесь и нисколько не стесняйтесь!!!!!

_А еще у меня для вас есть сюрприз. А ну-ка, закройте глазки. А теперь – откройте: Из-за ширмы выходят родители .

Праздник заканчивается чаепитием родителей и детей с выпеченными бабушкой оладушками.