Модель воспитательной работы согласно стратегии воспитания Российской Федерации
рабочая программа (старшая группа) на тему

Месяц

Содержание

Задачи

Формы работы с детьми и родителями

Методы и приемы

С

Е

Н

Т

Я

Б

Р

Ь

Поддержка семейного воспитания

Семь Я

Воспитывать у детей  уважение к человеческому достоинству, к семье,  национальным традициям      общечеловеческим достижениям;

Сохранять, укреплять, развивать культуру  семейного воспитания детей на основе традиционных семейных и духовно-нравственных ценностей, с учетом роли традиционных религий России;

 Организовыватьи поддерживать  семейные клубы, родительские объединения.

Совместные с родителями досуги, выставки фотографий «Моя семья»,

Нацелить, приобщить родителей к  активной, совместной работе в новом учебном году.

Выявить формы взаимоотношений в семье.

Организационное родительское собрание «Что должен знать ребёнок 5 – 6 лет».

Педагогический всеобуч «Что надо знать о своём ребёнке».

Беседы, составление рассказов с детьми  о своей семье, рисование по теме «Моя семья»

С/р игра "Семья".

Оформление стенда для родителей «Знакомьтесь- это Мы!» - отражающий культурную деятельность детей.

Вовлечение родителей в совместную деятельность

Консультация для родителей по правильному выполнению логопедического домашнего задания

Консультация ля родителей по правильному выполнению логопедического домашнего задания

О

К

Т

Я

Б

Р

Ь

Улицы нашего города

Продолжать знакомить с происхождениями названий некоторых улиц города

Экскурсии по улицам города

Беседы, рассказ воспитателя о людях, в честь которых названы улицы.

«Мой любимый детский сад»

Воспитывать  у детей желание посещать детский сад, встречаться с друзьями; учить детей запоминать дорогу в детский сад, называть его адрес

 Консультация «Как провести выходной день с ребёнком?».

Индивидуальные беседы с родителями. Тема «Спортивная одежда для занятий физкультурой». О необходимости её приобретения.

Коллаж для родителей «Познакомьтесь, это я!». Рисунки родителей и детей.

Кто о нас заботится

Воспитывать у детей уважение к сотрудникам детского сада, бережное отношение к труду взрослых, желание оказывать посильную помощь.

Экскурсии на кухню, прачечную, медицинский кабинет; дидактическая игра «Кому, что нужно для работы»; сюжетно-ролевые игры.

Беседы, чтение художественной литературы о профессиях, встречающихся в детском саду.

Н

О

Я

Б

Р
Ь

Расширение воспитательных возможностей информационных ресурсов:

Создать  условия для позитивного развития детей, родителей  в информационной среде (интернет, кино, телевидение, книги и т.д)

Приобщение родителей к традиционным российским культурным семейным ценностям в информационном пространстве;

Педагогический всеобуч «Здоровье ребёнка в наших руках».

Консультация «Одежда детей в группе».

Выставка детских работ «Хочу здоровым быть».

Тестирование родителей. Тема: «Как уберечь ребенка от простуды?».

Консультация «Главные направления в развитии речи детей старшего дошкольного возраста».

Консультация «Грипп. Меры профилактик. Симптомы данного заболевания».

Беседа «Чесночницы – одна из мер профилактики вирусных инфекций».

Животные нашей местности

Воспитывать и знакомить детей с животным миром нашего  города , прививать бережное, заботливое отношение к животному миру

Организация столовых для птиц, прилетающих на участок детского сада, игры.

Наблюдения за животными , чтение художественной литературы, заучивание стихотворений, закличек, прибауток, рисование животных и птиц

Улицы нашего города

Дать детям понятие о происхождении названий некоторых улиц города

Экскурсии по улицам города

Беседы, рассказ воспитателя о людях, в честь которых названы улицы.

Д

Е

К

А

Б

Р

Ь

Поддержка общественных объединений в сфере воспитания:

Воспитывать у детей интерес к профессиям,

Привлекать  детей к участию в деятельности социально-значимых познавательных, творческих, культурных, краеведческих

.

Дидактические игры, сюжетно-ролевая игры «Профессии»

выставки: создание позитивного

настроения; формирование в группе атмосферывзаимной поддержки; оптимизация детско-родительских отношений;

Тестирование родителей. Тема: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

Памятка для родителей «Кодекс здоровья».

Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье».

Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

Тестирование родителей. Тема: «Состояние здоровья вашего ребёнка».

Памятка для родителей «Кодекс здоровья».

 Консультация «Жизнь по правилам: с добрым утром».

Анкетирование родителей. Тема: «Условия здорового образа жизни в семье».

Памятка для родителей «Как отвечать на детские вопросы?».

Библиотека нашего города

Познакомить  детей с предназначением библиотеки; воспитывать  бережное отношение  к книгам.

Экскурсия в библиотеку, игры, викторины

Беседы, чтение  рассказов, рассматривание книг в библиотеке.

Правила поведения

Учить соблюдать правила поведения в детском саду, на улице.

Дидактические игры, викторины, развлечения, досуги

Беседы, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений правила поведения для детей.

Зима пришла

Учить видеть красоту природу зимой.

Прогулки, экскурсии в зимний парк, подвижные игры, викторины

Наблюдения, беседы, рисование зимних пейзажей, заучивание стихотворений о зиме.

Герои отечества

Вызвать желание детей подражать воинам, героям своего Отечества, быть мужественными, смелыми.

Досуги, викторины, развлечения

Рассказы воспитателя о героях Отечества, беседы, чтение стихотворений о героях Отечества.

Наши праздники

(Новый год)

Продолжать знакомить детей с главными  праздниками нашей страны.

Экскурсия к главной елке на площади, подвижные игры, конкурсы

Рассказ воспитателя о том, как отмечают Новый год в нашей стране, рисование, чтение стихотворений о Новом годе и заучивание.

Я

Н

В

А

Р

Ь

Духовно-нравственное развитие:

Воспитывать у детей чувства достоинства, чести и честности, совестливости, уважения к отцу, матери,старшему поколению, сверстникам, другим людям;

Консультация родителям  «Консультация «Как сделать зимнюю прогулку с малышом приятной и полезной?».

Обучать родителей обмену мнениями между собой, высказывать свою точку зрения.

Родительское собрание «Методы, повышающие познавательную активность дошкольников».

Памятка для родителей. Тема: «Три основных способа познания окружающего мира».

 Памятка для родителей. Тема: «Чаще говорите детям»

Уроки безопасности

Дать понятие об опасностях, которые могут подстерегать на улице, о возможных травмах зимой.

«Уроки доктора Айболита», игры

Беседы, игра «Хорошо, плохо»

Транспорт нашего города

Дать представление о транспорте; учить детей правилам дорожного движения, правилам поведения в транспорте.

Экскурсии , сюжетно-ролевые игры.

Чтение художественной литературы, рассматривание фотографий, рисование. беседы

Ф

Е

Р

А

Л

Ь

Приобщение детей к культурному наследию:

Русский народный фольклор

Воспитывать у детей  любовь к русским народным сказкам, доброе отношение друг к другу.

Драматизация русских сказок, подвижные игры.

Выставка детских работ «Мы едим, едим, едим»

Папка – передвижка «осторожно – красный свет».

Чтение сказок, рисование, рассматривание иллюстраций к сказкам.

Беседа «Что значит уважать ребенка» Повышать уровень педагогической грамотности родителей.

Мои друзья

Рассказать детям о дружбе. Воспитывать уважительное отношение друг к другу.

Игры, конкурсы, развлечения, Выставка рисунков «Папа, мама, я – очень дружная семья».

Беседы, чтение художественной литературы, рисование на тему: «Мой друг»

Родной язык

Воспитывать любовь к родному языку

Дидактические игры, подвижные игры

Чтение стихотворений русских поэтов, рассказ воспитателя.

Наши защитники

Формировать уважение к Российской армии, вызвать желание быть похожими на наших защитников.

Сюжетно-ролевые игры, дидактические игры. Досуги, развлечения

Чтение произведений художественной литературы, беседы, рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций.

М

А

Р

Т

Физическое развитие и культура здоровья:

Воспитывать  любовь к здоровому образу жизни - к полезным привычкам, сохранение и укрепление здоровья.

привитие культуры безопасной жизнедеятельности, профилактика вредных привычек;

Прогулки, экскурсии на спортивную площадку, подвижные игры, конкурсы, развлечения.

Консультация «Стать сильными и смелыми поможет детям спорт. Всем вырасти здоровыми – вот главный наш рекорд»

Родительское собрание. Тема: «Здоровый образ жизни. Советы доброго доктора».

Беседы, наблюдения за природой весной, рисование, чтение и заучивание стихотворений о здоровом образе жизни..

Памятка для родителей «Безопасные шаги на пути к безопасности на дороге».

Консультация «Ребенок и дорога. Правила поведения на улицах города».

Консультация «Азбука дорожного движения».

Наши праздники

(8 Марта)

Продолжать знакомить детей с праздниками нашей страны; воспитывать любовь и уважение к женщине.

Праздник, игры, конкурсы с мамами и бабушками

Беседы, заучивание стихотворений и песен, рисование

Водоемы

Дать представление о водоемах нашего города , района, их растительном и животном мире. Соблюдать правила поведения на водоемах

Прогулки, праздники, экскурсии.

Наблюдения за природой, рассматривание иллюстраций, фотоальбомов, беседы.

А

П

Р

Е

Л

Ь

Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение.

Воспитывать  у детей уважения к труду, людям труда, трудовым достижениям и подвигам;

Формировать у детей умения и навыки самообслуживания.

Привлечь родителей к формированию КГН

познакомить с профессиями врачей местной больницы.С/р игра «Больница»

Беседа «Культура поведения во время еды».

Педагогический всеобуч «Музыка и дети».

Памятка для родителей «Как измерить талант?»

Беседы о профессиях врача, рассматривание иллюстраций, чтение «Айболит» К.Чуковского.

Игра-драматизация по произведению А.Барто, П. Барто «Девочка чумазая».

Дидактическое упражнение «Кто самый аккуратный»

Консультация «Развитие творческих способностей ребенка».

М

А

Й

Экологическое воспитание:

Птицы нашего края

Формировать

  у детей экологическую картину мира, воспитывать  у них стремления беречь и охранять природу;

Знакомить детей с птицами нашего края; прививать бережное отношение к птицам, учит заботиться о них.

Экскурсии в парк, дидактические и подвижные игры, развлечения, праздник.

Рекомендации родителям по экологическому воспитанию.

Наблюдения за птицами, беседы, рассматривание иллюстраций, рисование.

Выставка совместных работ с детьми на тему: «Пернатые наши друзья».

Праздники нашей страны

(Праздник Весны и труда)

Познакомить детей с праздником  Весны и труда; воспитывать уважение к труду.

Прогулки, праздники, развлечения, игры

Беседы, рассматривание иллюстраций, чтение стихотворений.

День Победы

Воспитывать патриотические чувства; побуждать детей уважительно относиться к подвигу наших солдат.

Экскурсия к памятнику, праздник.

Беседы, рассматривание альбомов о войне.

Интересное в нашем доме

Учить детей внимательнее относиться к событиям в доме, интересоваться делами, традициями семьи.

Театрализованная деятельность, игры, концерты.

Беседы на темы: «Моя любимая игрушка», «Самая интересная книга», «Животные в доме».

Мини -музей детского сада

Познакомить со значением музеев; с экспонатами музея; воспитывать бережное отношение к старинным вещам, с историей вещей.

Экскурсия в музей, игры.

Итоговое родительское собрание по теме: «Растём играя» с просмотром открытого занятие по математики для родителей воспитанников.

Беседы, рассказ воспитателя, рассматривание иллюстраций.

Консультация «Памятные места нашего города».

Памятка для родителей «Изобразительная деятельность дошкольников».