Проект "Наши защитники"
проект (старшая группа) на тему

Принято на заседании педагогического

 Совета

Протокол № «__» от «___»_______2015г.

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующий МДОУ ВМР «ЦРР-

 детский сад № 17 «Ладушки»

______________ В.В. Чалова

Приказ №___ от «__»_________2015г

Выполнила воспитатель первой квалификационной категории

Копырзова Лариса Васильевна

Содержание

Пояснения

Название проекта

Тип

 Информационно-творческий

Организатор,

куратор проекта

 Воспитатель первой квалификационной категории Копырзова Л.В.

Зам.зав.по ВМР Шилова Т.Б.

Участники

Дети, педагоги, родители

Целевая группа

Воспитанники ДОУ  5-6   лет

Масштаб

 Средней продолжительности, с 01.02 по 23.02.2015г

Основания для разработки проекта, проблема

   В последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребёнка всегда   любить  родных и близких людей,  бережно и с любовью относиться к своей Родине, испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в  современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными.

Цель

 Формировать у детей дошкольного возраста чувство патриотизма, гордости и уважения за Российскую армию.

Задачи

• 1.Систематизировать, расширять и обобщать знания о Российской Армии, родах войск, военной техники.
• 2.Развивать интерес детей к истории родного Отечества, к истории формирования и становления Российской армии от Древней Руси до современности.
• 3.Активно привлекать семью к патриотическому воспитанию своих детей.

Стратегии и механизмы реализации

Составление тематических планов работы,  сбор материала, методическое обеспечение проекта,  работа с методическим материалом, подготовка презентаций и видеороликов назначение  ответственных, определение сроков.

Ожидаемые результаты

 Количественные:

В проекте примут участие       24           человека старшего возраста,                       30          взрослых

Качественные:

 Углубление знаний о Российской армии.,

Развитие интересов детей, любознательности, познавательной мотивации, представлений о социокультурных  ценностях, об отечественных традициях и праздниках

Критерии оценки эффективности реализации проекта

 Соответствие целевым ориентирам:

сформированность чёткой гражданской позиции, проявление любознательности, достаточно хорошее овладение устной речью, проявление эмпатии по отношению к другим людям, умение подчиняться разным правилам и социальным нормам.

№ п/п

Образовательная область

Мероприятия

1

« Физическое развитие»

- игры-соревнования: «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Самый меткий», «Самый смелый», «Разведчики», «Пройди, не замочив ног», «Лётчики», «Преодолей препятствие», «Доставь воду на передовую»,  «Меткий стрелок», «Боевая тревога», «Снайперы», «Тяжелая ноша»,  «Пограничники».

- Конкурс силачей

- Эстафета «Проскачи на коне»

- Перетяни канат

2

«Коммуникативно-личностное развитие»

Беседа с детьми «Былинные богатыри земли русской»

Беседа «Что такое подвиг?»

Беседа «Что лучше худой мир или хорошая война»

Фотовыставка «В нашей армии служили наши деды и отцы»,

Выставка военной техники. 

- ТРИЗ- игра «Если бы я был… богатырём»;

- «Собери богатыря в путь – дорогу…»

- Кроссворды, ребусы.

- «Назови богатыря»

Отечества.

 дидактические: «Подбери картинку», «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, летчику», «Чья форма?», «Военная техника», «Рода войск»;

- сюжетно-ролевые: «Пограничники», «Танкисты», «Летчики», «Военный парад», «Строим крепость».

3

«Познавательное развитие»

Разучивание пальчиковой гимнастики и физкультминуток. Беседа «Как важно быть здоровым»

- Рассматривание иллюстраций с изображением богатырей.

- создание альбома «Богатыри – защитники земли русской».

- Просмотр мультфильмов:

«Алёша Попович и Тугарин Змей», «Илья Муромец и соловей разбойник», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч».

- Экскурсия в   Краеведческий музей.

Открытие мини-музея : «Наши защитники» (с последующим пополнением экспозиций).

Проведение НОД по познанию на тему «Наша Армия».

Создание дидактического альбома «Вооруженные силы Российской Федерации»

Просмотр презентации «Наша Армия»

Рассматривание картинок, иллюстраций, фотографий на военную тематику  в свободной деятельности.

Просмотр мультфильмов «Про Вову Сидорова», «Десантник Степочкин»

4

 «Речевое развитие»

- Беседы: «Кто такой русский богатырь?», «Богатырское

снаряжение», «Как стать богатырём?», «Подвиги русских богатырей.»

Беседы с детьми « Когда я стану взрослым», « Что нужно военному»,  «Наша Родина-Россия», «Самый дорогой мне человек»

Заучивание стихотворения «Слава Армии Российской», чтение А.Митяев «Почему армия родная?»,  Л.Кассиль «Твои защитники»

Рассказы детей на тему :  «Герой в нашей семье»

Коллективный рассказ «Письмо солдату»

Разучивание пословиц и поговорок о защитниках

5

« Художественно-эстетическое развитие»

«Танк» - подарок папе на 23 февраля, «Поздравительная газета».

Прикладное творчество: работа с бумагой – изготовление пилотки,

Прикладное творчество: работа с тканью – вышивание платочка защитнику Отечества,

Прикладное творчество: работа с природным материалом – изготовление композиции «На привале»

Конструирование: корабль, танк, крепость

Музыкальная деятельность:

Прослушивание   песен  «Священная война», «Катюша», «Темная ночь», «Вечный огонь», «Пусть всегда будет солнце» и мелодии «Марш Победы» М. Старокадомского,  «Военный марш» Г. Свиридова, «Прощание славянки» В. Агапкина, «Праздничный марш»  В. Рупова.

Разучивание песен «Солдатушки», «Военная игра» постановка танцев: «Яблочко», «Солдаты», «Пилоты».

Итоговое мероприятие  - праздник « Нашей Родины сыны нынче прославляются»