Педагогический проект «Этот День Победы…», посвященный 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.
проект (подготовительная группа) на тему

                            Педагогический проект «Этот  День  Победы…»,

  посвященный 70-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Сроки реализации Проекта:  с 01.02.2015 – 31.05.2015

Участники Проекта: воспитатели, дети, родители

Тип Проекта: краткосрочный, познавательно-информационный, творческий.

Актуальность Проекта:

9 мая 2015 году наша страна будет отмечать важную и значительную дату нашей истории – 70 –летие Победы в Великой Отечественной войне. Это поистине великий день, когда мы переживаем «радость со слезами на глазах»! вдумаемся в эти слова известной песни «День Победы» (муз. Д.Тухманова).  Как глубоко и точно они передают всю глубину и противоречивость этого дня: искренняя радость праздника, ощущение счастья и горечь слез, которые разрывают душу, подступают к горлу и  наворачиваются   на глаза помимо нашего желания.. .

        Этот – праздник начали отмечать после победы нашего народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Этот день окончания страшной, безмерно жестокой войны, которая длилась 1418 дней и ночей. Путь к победе был длинным испытанием. Она была завоевана мужеством, боевым мастерством и героизмом советских воинов на полях  сражений, самоотверженной борьбой партизан и подпольщиков за линией фронта, каждодневным трудовым подвигом работников тыла. Праздник близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую, ясную идею, известную им по сказкам, идею противостояния добра и зла, финальной победы добра.  Этот праздник развивает и укрепляет в детях чувство справедливости, помогает осознать свою национальную принадлежность, особенность истории своей страны, призывает любить Родину и близких. Стержнем всего российского воспитания является патриотизм. Но в силу последних перемен все более заметной стала утрата нашим обществом традиционного российского патриотического сознания, изменилась не только жизнь, но  и мы сами, поэтому актуальность воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна. Научить ребенка любить своих родных и близких людей,  бережно  и с любовью относиться к своей Родине,  испытывать гордость за свой народ, задача очень сложная, так как в современных семьях вопросы воспитания патриотизма, гражданственности не считаются важными и зачастую вызывают лишь недоумение. Наши дети не испытывают чувства гордости за свою Родину, за героев победителей в Великой Отечественной Войне. А детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине, поэтому важно еще до школы сформировать у детей первоначальные достоверные представления об истории нашей Родины, интерес к ее изучению в будущем.

Цель Проекта:

• Формировать патриотические чувства у детей, уважение и гордость за подвиг народа в Великой Отечественной войне.
• Воспитывать глубокое уважение и чувства большой благодарности ко всем тем,  кому тяжело далась наша ПОБЕДА.
• Создавать условия для ознакомления детей с Великой Отечественной Войной  через различные виды деятельности.

Задачи Проекта:

1. Формировать представление об истории ВОВ, объяснить, что означает термин «Великая Отечественная война», что она была освободительной;
2. Познакомить с ходом военных действий во время Великой Отечественной войны, раскрыть понятия: город – герой, дети – войны, показать мужество и героизм людей, как народ помнит и чтит память героев ВОВ.
3. Развивать познавательные способности в процессе практической деятельности, интеллект ребенка.
4. Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказов о ветеранах, пересказы детей, услышанных дома историй близких с показом их фотографий, обогащать словарь детей;
5. Воспитывать чувства уважения и гордость к Родине, героям, павшим за Родину, ветеранам войны, воинам российской армии, уметь выражать свои чувства;
6. Расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны.

Ожидаемые результаты: 

- Освоение доступных знаний о подвигах советского народа, о героях Великой Отечественной войны, о защитниках отечества;

- Сохранение интереса к истории своей страны, к Великой отечественной войне, формирование представлений о празднике 9 мая;

- Осознанное проявление уважения к заслугам и подвигам ВОВ, к ветеранам войны, бережное отношение к фотографиям и реликвиям;

- Осознание родителями важности патриотического воспитания дошкольников;

- Привлечение родителей к совместной деятельности, к участию в праздничных мероприятиях, в создании наглядно – дидактического материала военной тематики.

План реализации  проекта

I этап подготовительный:

Формулировка цели и задач, подбор и изучение учебно – методической литературы. Выявление первоначальных знаний детей о войне, о празднике победы. Блиц – опрос детей группы (приложение №1)  Информация для  родителей о  предстоящем проекте. Подбор литературы, презентаций, фотографий, плакатов, альбомов.

II этап – основной, организационно – практический:

 III этап – заключительный:                                                                              

Повысили интерес к истории страны, событиям военных лет

Продукты Проекта:

Выставка поделок  « К Дню защитника Отечества», 9 мая (совместно с родителями).

Вернисаж детского творчества:  «Война глазами детей», «Цветы воину победителю», «Салют, Победа!»

Выпуск фотогазеты в родительском уголке «Что мы знаем о войне»

Оформление родительских уголков.

Презентация в формате Microsoft  Power  Point по результатам проекта «Этот славный День Победы» или фотогазета.

Участие в конкурсе чтецов под девизом «Колокола Памяти», в декаде «Победный май!», во Всероссийской акции «Посылка солдату», в окружной гражданско – патриотической акции «Мы помним».

Праздничный концерт «Великий май! Великий День Победы!»

Методическое обеспечение проектной деятельности

1. Александрова Е.Ю.  и др. «Система патриотического воспитания в ДОУ» - Волгоград «Учитель, 2007 г.
2.  Подрезова Т.И. «Планирование и конспекты занятий по развитию речи детей в ДгОУ. Патриотическое воспитание» - Москва, «Айрис – пресс»,  -2007
3. Дошкольникам о защитникам Отечества. Методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/ Под ред. Л.А.Кондрыкинской . – М.: ТЦ  Сфера, 2006.- 192с.
4.  Казаков А.П.  Детям о Великой Победе. Беседы о Второй мировой войне / А.П.Казаков, Т.А.Шорыгина.- М.: Издательство ГНОМ, 2011.-48с. (вместе с детьми)
5. Шорыгина Т.А. Беседы о детях – героях Великой Отечественной войны. -  М.: ТЦ Сфера, 2011.- 80с.  (вместе с детьми)
6. Гражданское воспитание в дошкольном образовательном учреждении: планирование, разработки занятий и мероприятий / авт.-сост. Е.А.Позднякова: - Волгоград: Учитель, 2008.-140с.
7. Зацепина М.Б.   Дни воинской славы: Патриотическое воспитание дошкольников: Для работы с детьми 5-7 лет. М.: МОЗАИКА –СИНТЕЗ,  2010.- 112с.
8. Шорыгина Т.А.  День Победы: Сценарии праздников в детском саду, посвященных 9 мая / Т.А.Шорыгина. – М.: Издательство Гном и Д, 2010.- 16с.

Приложение  №1            

Блиц – опрос детей  « Что ты знаешь о войне»

1. Знаешь ли ты, какой праздник отмечает наша страна  9 Мая?
2. Что случилось летом в 1941 году?
3. Что такое война?
4. Кто напал на нашу Родину? Зачем?
5. Кто встал на защиту нашей Родины?
6. Кто такие солдаты, что они делают?
7. Когда закончилась война?
8. Кто победил в этой войне?
9. Что такое парад?
10. Что такое памятник павшим воинам?
11. Как страна празднует День Победы?
12. Что рассказывают тебе родители о войне, ветеранах?
13. Тебе читают книги и ВОВ?
14. Ты смотришь фильмы о ВОВ?
15. Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны?

Что нужно для этого?