клуб выходного дня " Сказка" в старшей группе.
проект (старшая группа) на тему

                       Клуб выходного дня

          Приглашаем всех детей в Клуб выходного дня               «Сказка»!

в

          Клуб выходного дня «Сказка» - это маленькая страна, где каждое посещение - необычное и увлекательное путешествие в удивительный мир детства!

          В нашем клубе не бывает скучно, так как в нём созданы все условия для комфортного и весёлого отдыха!

          Мы будем прыгать, бегать, рисовать, строить, лепить, танцевать, веселиться и …шалить  !

          Каждую субботу малышей ждут герои любимых сказок, увлекательные приключения, творческие мастерские, веселый фитнес и многое-многое  другое!

          В клубе принимают участие специалисты детского сада:

музыкальный руководитель , инструктор по физическому воспитанию, логопед.

      Каждое занятие включает в себя игры, направленные на развитие речи, внимания, памяти, творчества с учетом индивидуальных, личностных особенностей, возможностей и интересов каждого ребенка.

       Занятия проводятся 2 раза в месяц с 11.00 до 13.00.

       Цель создания клуба «Сказка» - развитие в ДОО перспективных форм сотрудничества с родителями, которые предполагают подключение их к активному участию в педагогической жизни детского сада. Гармоничное развитие личности ребенка в процессе предметно – игровой деятельности.

         Основные принципы работы клуба :

• добровольность ;
• компетентность ;
• соблюдение педагогической этики.

         Задачи  клуба:

1 .  Социально – нравственное развитие ребенка , как  основа формирования личности.

2 .  Использование новых организационных способов привлечения родителей к сотрудничеству с детским садом.

3 . Развитие чувства единства , сплоченности и , как следствие , коммуникативных навыков.

4 . Обучение приёмам расслабления, релаксации, достижения психофизического покоя.

5 . Развитие познавательных процессов у детей : внимания, памяти; научить способам эффективной коммуникации для разрешения проблем.

6 . Побуждение к творчеству.

7 . Тренировка мелкой моторики, речевого дыхания, координации речи с движениями, воспитание интереса к спорту и здоровому образу жизни.

         Методы и приемы:

• Организационные;
• Наглядные ( показ , пример, наблюдение, рассматривание);
• Словесные (убеждение, беседа, поощрение, худ. слово);
• Практические (повторение, разъяснение, показ);
• Логические;
• Мотивационные (убеждение, поощрение, похвала).

             Основные этапы развития :

1 этап : Изучение, наблюдение детско –

                               родительских отношений, анкетирование

                               родителей.

2 этап : Создание программы сотрудничества

                          (выбор содержания , форм взаимодействия с семьёй)

• 3 этап : Реализация программы сотрудничества.
• 4  этап : Анализ полученных результатов.

Формы организации детской деятельности :

• Игра;
• Дидактические, развивающие игры
• Занимательные упражнения;
• Игры – эксперименты .

Ожидаемый результат :

• Овладение приёмами взаимодействия с детьми.
• Умение замечать и принимать индивидуальные

                                проявления ребенка.

• Умение уважать желание и возможности детей.
• Расширить представление ребенка об

                                 окружающем мире.

• Накопление сенсорного опыта.
• Становление речи ребенка.
• Развитие мелкой и крупной моторики.

Итогами работы является положительная динамика в развитии детских видов деятельности, особенно в речевом общении, продуктивной деятельности и сенсорных представлениях.

Программа детско – родительского клуба выходного дня  «Сказка» является вариативной  т.е. допускается корректировка содержания и форм занятий.

                 План работы клуба «Сказка» (1год)