Как любить ребенка
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Слайд 2

« Уважайте... чистое, ясное, непорочное святое детство!» Януш Корчак КОРЧАК, ЯНУШ (1878-1942) (настоящее имя - Гольдшмит , Генрик). Родился 22 июля 1878 года, в Варшаве, в семье известного юриста. Мальчику еще не исполнилось двенадцати лет, когда, внезапно обанкротившись, заболел, потерял рассудок и умер его отец. Генрик, продолжая учиться в гимназии, становится гувернером в богатых домах. Зарабатывает на жизнь репетиторством, помогая, матери и сестре.

Слайд 3

В страшные военные годы зарождается одна из главных педагогических книг Корчака - "Как любить ребенка" (1918).

Слайд 4

За двадцать лет, выпавших между двумя мировыми войнами, Корчак становится мозговым центром и душой двух приютов – «Наш дом» и «Дом Сирот», где создает своеобразную детскую республику, крошечную ячейку равенства и справедливости.

Слайд 5

Любовь к детям, безмерный талант, феноменальная работоспособность и удивительная воля помогают Корчаку сотворить прибежище добра и света для самых обездоленных и нищих детей Варшавы.

Слайд 6

Творя каждодневный негромкий подвиг, Корчак конкретными делами подтверждает одно из последних своих высказываний: «Я существую не для того, чтобы меня любили и мной восхищались , а чтобы самому действовать и любить . Не долг окружающих мне помогать , а я сам обязан заботиться о мире и человеке».

Слайд 7

Воспитанники Дома сирот были сложными детьми. Большинство из них осталось без родителей в результате еврейских погромов, прокатившихся по Польше в 1918—1920 годах. Дети были травмированы пережитым. До своего появления в Доме сирот многим из них пришлось бродяжничать, попрошайничать, воровать.

Слайд 8

Впервые за всю историю педагогики Корчак создает в «Доме Сирот» выборный детский сейм, товарищеский суд и судебный совет. Товарищеский суд, в девяносто пяти случаях из ста, выносил оправдательный приговор. Простить, простить, простить! Понять и простить - вот лейтмотив детского суда.

Слайд 9

Особую роль играли в «Доме Сирот» придуманные и учрежденные Корчаком разного рода показательные награды и поощрения для детей. И, конечно же, праздники. Часто спонтанные, необычные, импровизированные. «Праздник Первого Снега» или «Праздник Самого Длинного Дня», когда можно не спать всю ночь.

Слайд 10

Корчак создал и «Малый Пшегленд », первую в мире печатную газету, делающуюся не для детей, а самими детьми, защищающую интересы детей.

Слайд 11

Корчак придумал интереснейшие уроки по самоизгнанию лени и глупости. Предложил игру-систему ответов на вопросы: чего я не знаю и почему. Вдохновил старшеклассников на ежедневное перевоплощение, пусть всего на полчаса, в умнейшего , интеллигентного человека . У Януша Корчака не было жены и детей. Всего себя он отдал чужим, далеко неблагополучным детям . В ущерб и своему огромному литературному дару .

Слайд 12

Когда Гитлер вторгся в Польшу и была оккупирована Варшава, Корчак остался со своими подопечными. В 1940 немцы его арестовали. Несколько месяцев Корчак просидел в тюрьме « Павиак », откуда его выкупили его бывшие воспитанники. У всемирно известного писателя Корчака появляется возможность уехать из оккупированной фашистами Польши. Но Корчак возвращается в «Дом Сирот», который уже находился на территории Варшавского гетто.

Слайд 13

Корчак отдавал все силы заботе о детях, героически добывая для них пищу и медикаменты. Он отклонил все предложения почитателей своего таланта ( неевреев ) вывести его из гетто и спрятать на «арийской» стороне. Когда в августе 1942 г. пришел приказ о депортации Дома сирот, Корчак пошел вместе с 200 детьми на станцию, откуда их в товарных вагонах отправили в Треблинку. Он отказался от предложенной в последнюю минуту от свободы и предпочел остаться с детьми.

Слайд 14

Последний марш детей «Дома Сирот» по платформе к вагонам, увозившим их на смерть, превратился в грандиозное трагическое шествие, бросавшее вызов фашизму. Дети шли по четыре вряд. Впереди Корчак. Над головами детей развивалось зеленое знамя надежды, с четырехлистным золотым клевером.

Слайд 15

Даже вспомогательная полиция встала смирно и отдала честь. Немцы, глядя на Корчака, спрашивали: «Кто этот человек?». «Корчак с детьми» - был ответ. Когда дети были уже в вагонах, немецкий комендант, отвечавший за погрузку эшелона, спросил Корчака, не он ли написал «Банкротство маленького Джека» . - «Да, а разве это как-то связано с отправкой эшелона?» - «Нет, просто я читал Вашу книжку в детстве. Хорошая книжка. Вы можете остаться, Доктор» - «А дети?» - «Невозможно, дети поедут» - «Вы ошибаетесь», - крикнул Корчак, - «Вы ошибаетесь, дети, прежде всего!» - И захлопнул за собой дверь вагона.

Слайд 16

Из поэмы Александра Галича « Кадиш » «По вагонам, подобно лесному пожару, Из вагона в вагон, от состава к составу Как присяга гремит: «Мы вернемся в Варшаву! Мы вернемся, вернемся, вернемся в Варшаву! Пусть мы дымом растаем над адовым пеклом. Пусть тела превратятся в горячую лаву, Но водой, но травою, но ветром, но пеплом Мы вернемся, вернемся, вернемся в Варшаву !

Слайд 17

А через несколько дней, в концлагере Треблинка, Корчак, вместе со своими детьми, вошел в газовую камеру. По дороге к смерти Корчак держал на руках двух самых маленьких детей и рассказывал сказку, ничего не подозревающим малышам .

Слайд 18

На месте смерти Корчака, в Треблинке стоит большой камень. На нем короткая надпись: « Януш Корчак и дети »

Слайд 19

Януш Корчак остался в сердцах миллионов детей и взрослых спасителем, гуманистом, реформатором.

Слайд 20

Януш Корчак сформулировал 10 заповедей для родителей .

Слайд 30

Спасибо за внимание! Подготовили студентки 401гр.: Лушникова Е. Довголевская Э. Набиуллина Я. Антропова А.