Музыкально - спортивный досуг, посвященный празднику «День защитника Отечества ».
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Музыкально -  спортивный досуг, посвященный празднику

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА».

Ответственный: музыкальный руководитель Заратуйко Ю.М.

(совместно с родителями для средней и подготовительной группы)

Программные задачи:  расширение представлений детей о Российской армии, воспитание в духе патриотизма, любви к Родине, знакомство с разными родами войск, расширение гендерных представлений, поощрение интереса детей к событиям, происходящим в стране, воспитание чувства гордости за ее достижения.

Дети под марш входят в зал. Праздничное построение.

 Ведущий:

    Дорогие родители и дети, сегодня мы собрались с вами в музыкально - спортивном зале. Настроение у всех радостное и приподнятое, завтра мы отмечаем праздник – День защитника Отечества. С давних пор так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди и стар, и млад, поднимались на борьбу с врагом. Русские войны всегда славились своим мужеством и отвагой. И в давние времена, и в наше время много славных подвигов совершали люди, защищая свою землю. Поэтому мы отмечаем День защитника Отечества.

Дети:      Наша Армия родная

               Бережет покой страны,

               Чтоб росли мы, бед не зная,

               Чтобы не было войны.

Песня «Лучше папы друга нет».

Ведущий:

    Вся наша страна Россия радуется и поздравляет всех мужчин. А мы поздравляем всех пап, дедушек и мальчиков. Сегодня мы покажем, как наши дети готовятся стать настоящими защитниками и служить в армии.

1-й ребенок:      Две команды вышли дружно,

                           Чтобы праздник наш начать,

                           И сегодня всем нам нужно,

                           В нем участие принять.

2-й ребенок:      Каждый должен свою силу,

                           Свою ловкость показать,

                           Быть здоровым и веселым,

                           И, конечно, не скучать.

Ведущий:

     В наших соревнованиях за участие будем выдавать звездочку. Командиры, представьте свои команды.

Команды приветствуют друг друга, произнося хором свое название.

РАЗМИНКА «ПОГРАНИЧНИКИ»

          Дети выполняют О.Р.У. (маршируют, смотрят в бинокль и т. д.)

Ведущий:  Что ж, неплохо для разминки.

                    А сейчас – задание:

                    Начинаем по командам

                    Мы соревнование!

В: - Как назывались солдаты, воюющие на лошадях?

ЭСТАФЕТА «КАВАЛЕРИСТЫ»

- верхом на «коне» скачут до флажка;

- возвращаются и передают эстафету.

В: - Кто может бесшумно проникнуть на территорию врага?

ЭСТАФЕТА «РАЗВЕДЧИКИ»

- подтягивание по скамейке двумя руками лежа на животе;

- бегом возвращаются и передают эстафету.

В: - Какие солдаты метко стреляют из орудий?

ЭСТАФЕТА «АРТИЛЛЕРИСТЫ»

- метание мешочка с песком в корзину.

В: - Кто защищает наше небо?

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «ЛЕТЧИКИ»

- «самолеты» разлетаются по залу;

- по команде возвращаются на свои «аэродромы».

В: - А кто охраняет нас под водой?

ЭСТАФЕТА «ПОДВОДНИКИ»

- добегают до обруча , «погружаются» в него;

- бегом возвращаются и передают эстафету.

В: - А что должны уметь делать моряки?

                                        ИГРА «МОРЯКИ» («Перетягивание каната».)

- задание для взрослых - «Перетягивание каната».

                                Танец МОРЯКОВ.

В: - Последнее испытание, покажете, как  умело вы сможете управлять танком.

ЭСТАФЕТА «ТАНКИСТЫ»

- полоса препятствий («объезжаем мины»).

Ведущий:  Вот и заканчиваются наши соревнования, но прежде чем подвести итог,  как и на всех праздниках, мы должны увидеть праздничный салют.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «САЛЮТ»

- из корзины вверх подбрасываются разноцветные шарики;

- дети кричат «Ура», и собирают их обратно в корзину.

                   Подведение итогов. Награждение команд.

Ведущий:  Наш спортивный праздник подходит к концу. Каждый из вас старался не подвести своих друзей по команде, все справились. Теперь вы знаете, чтобы стать защитниками, нужно быть смелыми, сильными, ловкими и уметь дружить. «Один в поле не воин».  И в заключении, мы хотим еще раз поздравить с праздником наших пап.

 Дети по строчке читают стихотворение, а в конце хором.

О.Чусовитина

«Самый лучший»

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки,

Может рисовать машинки,

Может собирать картинки,

Может прокатить меня

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить,

Кран на кухне починить.

Для меня всегда герой –

Самый лучший ПАПА мой!

Танец «ГРАНИЦА»

Ведущий:  На этом наш праздник заканчивается, а всем мальчикам мы вручаем небольшие подарки.