Перспективное планирование по ПДД старшая группа
методическая разработка (старшая группа) по теме

Срок проведения

Наименование мероприятия

Отметка о выполнении

Работа с воспитанниками

Сентябрь

1. Общение «Я пешеход – я пассажир».
2. Д/и «Угадай вид транспорта».
3. Чтение произведения: С.Михалков «Дядя Степа – милиционер»,
4. Сюжетно-ролевая игра «Транспорт».
5. Продуктивная деятельность: рисунок «Я люблю кататься на велосипеде».

Октябрь

1. Беседа «Дорога для транспорта, тротуар для пешеходов».
2. Чтение произведений: М.Ильин, Е.Сегал «Транспорт на нашей улице», Н.Носов «Милиционер».
3. Сюжетно-ролевая игра «Транспорт».
4. Продуктивная деятельность: рисунок «Разные автомобили едут по улице»

Ноябрь

1. Беседа «О полосатой «зебре» и о дорожном знаке «Пешеходном переходе» (целевая прогулка к разметке на территории детского сада).
2. Д/и «Перекресток».
3. Чтение произведений: Я.Пишумов «Самый лучший переход», В.Суслов «Его сигнал закон для всех».
4. Сюжетно-ролевая игра «Автобус».
5. НОД: конструирование из строительного материала «Автомобили».
6. Продуктивная деятельность: рисунок «Мой любимый автомобиль, на котором я хотел(а) бы покататься».

Декабрь

1. Беседа «Виды светофора: для пешеходов и для транспорта».
2. Д/и «Угадай какой знак».
3. Чтение произведений: Б.Заходер «Шофер», С.Михалков «Моя улица».
4. Сюжетно-ролевая игра «Транспорт».
5. Продуктивная деятельность:

• рисование дорожных знаков,
• аппликация «Троллейбус».

Январь

1. Беседа «Остановка для транспорта».
2. Д/и «О чем говорят знаки».
3. Чтение произведения: О.Тарутин «Для чего нам светофор».
4. Сюжетно-ролевая игра «Правила дорожного движения».
5. Продуктивная деятельность:

• раскрашивание раскрасок о транспорте,
• рисунок «Транспорт нашего города».

Февраль

1. Беседа «Как работает светофор».
2. Д/и «Наша улица».
3. Сюжетно-ролевая игра «Трамвай».
4. Конкурс «Зеленый огонек».
5. Продуктивная деятельность: коллективная аппликация «Улица нашего города».

Март

1. Беседа «Регулирование дорожного движения».
2.  Д/и «Дорожная азбука».
3. Чтение произведения: В.Головко «Правила движения».
4. Составление рассказа из личного опыта «Как дойти от дома до детского сада».
5. Сюжетно-ролевая игра «Автобус».
6. Продуктивная деятельность: рисунок «Грузовой автомобиль».

Апрель

1. НОД «Дорожные знаки на улице».
2. Д/и «Где спрятался знак».
3. Чтения произведения: С.Яковлев «Читает книжку глупый слон...»
4. Сюжетно-ролевая игра «Правила дорожного движения».
5. Продуктивная деятельность: раскрашивание раскрасок на тему «Правила дорожного движения».

Май

1. Беседа «Важные правила для пешеходов».
2. Д/и «Светофор».
3. Чтение произведения: Я.Пишумов «Машина моя», «Машины», В.Кожевников «Светофор».
4. Сюжетно-ролевая игра «Мы едем,едем,едем...».
5. Конкурс «Лучший пешеход».
6. Продуктивная деятельность: рисунок «Автомобили в будущем».