Финансовая грамотность в детском саду
материал по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Финансовая грамотность в детском саду.

Подготовительная группа «Буратино» /МБДОУ «ЦРР - Детский сад № 61»

Каждый человек имеет право стать финансово благополучным. Чтобы это произошло, первые шаги в азбуке финансово-экономической грамотности необходимо делать ребёнку с детских лет в сопровождении взрослых.

ФГОС ДО ставит задачу формирования общей культуры личности детей. Финансовая грамотность – это психологическое качество человека, показывающее степень его осведомлённости в финансовых вопросах, умение зарабатывать и управлять финансами.

Дети рано включаются в экономическую жизнь семьи, сталкиваются с деньгами, ходят с родителями в магазины, участвуют в купле-продаже и других финансово-экономических отношениях, овладевая, таким образом, экономической информацией на житейском уровне.

Ребята подготовительной группы «Буратино», познавая азы финансовой грамотности, изучают историю появления денег, знакомятся с понятием «бартер», постигают основы экономии, учатся различать понятия «товар» и «услуги», знакомятся с понятием «реклама».

Рисуя «Ромашку Экономии» дети схематично зарисовывают элементарные представления способов экономии: выключи свет, сравни цены на товар и купи дешевле, выключи воду, экономь на поездке на транспорте и ходи пешком, готовь еду сам дома и т. д.

      Изучив историю появления денег, знакомимся с понятиями «Товар» и «Услуги». Дети начинают размышлять, что они могут предложить обществу, какую-то услугу или наладить производство какого-либо товара. Презентуя свою схему, ребята знакомятся ещё с одним понятием – «реклама», пытаясь «доказать», что их товар или услуга необходима и должны пользоваться спросом у людей. Например, «я буду выращивать овощи, они очень полезны и их можно заготовить на зиму, консервируя в банки»; «я предлагаю услугу продавца и менеджера. Я буду продавать конфеты. Для этого я придумал самый лучший магазин сладостей с разными скидками…»