Дидактическое пособие по финансовой грамотности
методическая разработка по основам финансовой грамотности (подготовительная группа)

Настольно-печатная игра "Копейка рубль бережет"

Возраст детей: 6-7 лет

Цель игры: содействие финансовому просвещению и воспитанию детей дошкольного возраста.

Задачи:

Образовательные: развивать познавательный интерес детей к вопросам финансовой грамотности и применению этих знаний на практике; продолжать формировать понимание единства человека и природы, дать образное и упрощённое объяснение понятий энергосбережения, электроэнергии, экономного пользования водой; формировать у детей потребность в их экономии.

Развивающие: развивать познавательный интерес, мышление, память, внимание и воображение; познакомить с понятиями "экономия", "бережливость"; показать, что экономия помогает учитывать ограниченность ресурсов.

Воспитательные: воспитывать уважительное отношение к дарам природы; воспитывать финансовую грамотность, способствуя целостному развитию личности ребенка, формированию у него адекватной системы ценностей и полной картины мира.

Предварительная работа: Загадывание загадок, рассматривание иллюстраций и беседа по теме «Техника в вашем доме», чтение художественных произведений «Уроки Берегоши», «Домашняя экономия» С. Галкина, выставка творческих детских работ «Учимся беречь энергию»; дидактические игры «Свет, вода, звук», «Основы безопасности».

Правила игры: дети рассматривают изображённые картинки, зелёными фишками накрывают картинку, демонстрирующую экономное использование ресурсов, красными – расточительное. Например, чистка зубов со стаканчиком – экономное использование воды, с текущей из крана водой – расточительное.