Сценарий развлечения по безопасности на тему: «Угрозы Интернета» для детей старшего дошкольного возраста.
материал по обж (старшая группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД № 76 г. ЧЕЛЯБИНСКА»

454071, г. Челябинск, ул. Котина, 50; ИНН/КПП 7452020132/745201001, тел. 772-86-29, e-mail: sadik.76@yandekx.ru

_____________________________________________________________________________________________

Сценарий развлечения по безопасности на тему: «Угрозы Интернета»

для детей старшего дошкольного возраста.

Подготовила:

воспитатель высшей квалификационной категории

Заболотнева Елена Николаевна

г. Челябинск – 2023

Цель: формирование у воспитанников основ безопасности при использовании сети Интернет, воспитание грамотного и ответственного пользователя сети.

Задачи:

1. Повышение уровня знаний у воспитанников о компьютере, сети Интернет и правилах безопасного поведения в Интернете.

2. Развитие познавательной активности, активизация словаря (вирус, спам, сеть, Интернет).

3. Воспитание умения работать в группе: сотрудничать в ходе решения задач со сверстниками.

Действующие лица, персонажи: ведущий, девочка Даша, клоунесса Карамелька, дети.

Материалы, оборудование: мультимедийный проектор, экран, ноутбук, мячики двух цветов по количеству детей.

Музыкальный репертуар: песня «Компьютер» (из мультфильма «Фиксики»), «Песенка друзей» (С.Михалков, М. Старокадомский), «Вместе весело шагать» (В. Шаинский, М Матусовский)

Ход развлечения:

Ребята заходят в зал под песню «Компьютер» (из мультфильма «Фиксики»), присаживаются на стулья.

Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались по очень важному делу.

«Есть такая сеть на свете
Ею рыбу не поймать.
В неё входят даже дети,
Чтоб общаться, иль играть.
Информацию черпают,
И чего здесь только нет!
Как же сеть ту называют?
Ну, конечно ж….ИНТЕРНЕТ».

- Да, мы пришли сюда, чтобы поговорить о захватывающем мире интернета!
Ой, как вас много присутствует сегодня, давайте-ка зарегистрируемся поименно.

Сейчас по моей команде каждый должен выкрикнуть свое имя. Готовы? Раз, два, три...

Ведущий: - Ребята, а что такое Интернет? (ответы детей) Кто-нибудь из вас в нем уже бывал? Поднимите руки! (ответы детей). А что вы знаете об интернете? (ответы детей)

Совершенно верно, в Интернете можно найти любую нужную информацию, можно общаться, обучаться, развлекаться - смотреть фильмы, слушать музыку и мн.др.

Итак, Интернет - это глобальная сеть, которая связывает людей всего мира!

В нее может выйти каждый, из любой точки земного шара, подключившись с электронного устройства – компьютера или сотового телефона. Интернет – это немыслимо большие просторы, это огромнейший мир, где всего-всего много.

И там, так же как и в реальной жизни,  происходят разные события – и хорошие, и плохие.

Ведущий:- И разобраться в том, что происходит в сети Интернет, сегодня нам помогут веселые друзья – девочка Даша и Карамелька! Будем с ними дружить? (ответы детей).

Под музыку «Песенка друзей» (С.Михалков, М. Старокадомский) входитдевочка Даша.

Девочка Даша: - Здравствуйте, мальчишки и девчонки. Сегодня я пригласила к нам в гости свою подругу, клоунессу Карамельку. Я надеюсь, мы с вами весело и дружно проведем время. Ну, что-то она запаздывает. Интересно, чем она так занята?

Под музыку «Вместе весело шагать» (В. Шаинский, М Матусовский) входит клоунесса Карамелька с планшетом в руках. Не замечая никого, садится на стул, продолжая играть.

Девочка Даша: - Здравствуй, Карамелька.

Карамелька: - Угу.

Девочка Даша: - Ты почему опоздала? Я думала, ты придумала конкурсы, игры.

Карамелька: - Мммм.

Девочка Даша: - Карамелька, да что с тобой? Чем ты занята?

Подходит к клоунессе и заглядывает через плечо.

Девочка Даша: -  Все понятно. Ты увлечена Интернетом. Ребята, а у вас есть компьютеры дома? Вы тоже играете в компьютерные игры? (выслушивает варианты ответов детей).

- А вы знаете, что Интернет не всегда может быть безопасен!

Карамелька: - А-аа. Что случилось? Все пропало, замигало, что-то выскочило на экране!

Девочка Даша: - Ну вот, видимо Карамелька встретилась с первой неприятностью, которая называется компьютерный вирус!

Карамелька: - Даша, здравствуй! Здравствуйте ребята. Простите, я заигралась и совсем про вас забыла. Моя игрушка сломалась! А-аа! Что такое вирус?

Девочка Даша: - Это вредная программа, которая может проникать на твой компьютер, планшет, телефон и приносить вред!

Карамелька: - А как все исправить?

Девочка Даша: - Нужно было сначала установить антивирусную программу!

Она помогает компьютеру вылечиться от вируса, или не дать ему проникнуть на твой компьютер! Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру, и помочь избавиться от вируса на планшете Карамельки.

Ведущий: - Давайте все вместе поиграем в игру «Вирусы».

Игра «Вирусы». Дети делятся на две команды, у них в руках мячики двух цветов - полезные файлы и опасные. За определенное время нужно постараться, как можно быстрее, закидать противоположную команду мячиками, при этом, у себя оставлять «безопасные» и откидывать «опасные файлы».

После игры ребята присаживаются на стулья.

Девочка Даша:- Ну, вот и все, твой планшет в порядке. Антивирусная программа удалила вредоносную программу. Есть еще несколько неприятностей, с которыми ты можешь встретиться в Интернете.

Карамелька: - Какие, например?

Девочка Даша: - Есть некоторые сайты, которые содержат грубые и страшные картинки, ты можешь испугаться.

Карамелька: - Хорошо, что предупредила. Сегодня на одном сайте я нашла друзей. Мы общались, рассказывали шутки. А кто-то начал писать разные грубости. Мне стало обидно, и я тоже написала ему пакости. Вот!

Девочка Даша: - Ты себя неправильно повела. Надо было сразу сообщить об этом взрослому, и просто покинуть этот сайт. А грубить неправильно. Давай мы с ребятами тебе продемонстрируем как нужно себя вести.

Игра «Скажи комплимент». Дети  встают в круг и передают мячик соседу справа, при этом говорят комплимент.

После игры ребята присаживаются на стулья.

Карамелька: - А я знаю еще одну игру. Называется она «Настроение». Я буду показывать свое настроение, а вы попробуйте догадаться, что я изображаю.

Игра «Настроение».  Карамелька  показывает различные выражения лица, а дети пытаются отгадать: радость, грусть, злость и т.д. Можно пригласить детей, для демонстрации их настроения.

Карамелька:  - Мне понравилось с вами играть, ребята. А сегодня я нашла в Интернете игру, но чтобы в нее поиграть,  мне нужно было заплатить деньги. Еще там нужно указать свое имя и пароль. Я расстроилась, что не смогу поиграть в эту игру, потому что у меня нет денег.

Ведущий:- Карамелька, и даже очень хорошо, что у тебя нет денег, чтобы заплатить за игру, а то бы таких дел натворила!

Карамелька:  - Каких, например?

Ведущий: - Ты видимо ничего не знаешь о шпионских программах, о спаме и об опасностях, которые тебя подстерегают в Интернете. Как в любой сказке есть добро и зло, так и в Интернете встречаются злые разбойники - программы, которые могут запоминать твои пароли, номера телефонов. А потом наносить тебе зло. Например, отсылать за тебя письма, о которых ты даже не будешь знать. Могут исчезать деньги со счета. И еще разные беды могут приключиться  (показ слайдов на экране, на тему «Опасный интернет»)

Карамелька: - И как в такой ситуации быть?

Ведущий: - В таких случаях нужно сразу сообщить об этом взрослому, и закрыть этот сайт.

Девочка Даша: - Ну, что-то мы все о грустном, давайте играть!

Карамелька: - Даша, а давай в мою любимую игру «Змейка»? Зови ребят!

Игра «Змейка».  Дети делятся на две команды и под музыкальное сопровождение «Я, ты, он, она вместе целая страна» (В. Шаинский, М. Танич) за направляющим ходят по залу в произвольном направление. При остановке музыки, происходит смена направляющего, дети команды поворачиваются на 180 градусов. Когда снова звучит музыка, движение продолжается).

После игры дети присаживаются на стулья.

Карамелька:- Спасибо, ребята за игру! Настроение поднялось! Ты, Даша, мне столько сегодня нового рассказала об интернете. Но я запомнила, что он опасен и таит в себе много неожиданного. А что хорошего ты можешь рассказать о сети интернет?

Девочка Даша: - Давай сначала вместе с ребятами вспомним, что мы сегодня узнали!

Дети читают стихотворения:

1. Не хочу попасть в беду —

Антивирус заведу!

Всем, кто ходит в интернет,

Пригодится наш совет.

2. С грубиянами в сети

Разговор не заводи.

Ну и сам не оплошай —

Никого не обижай.

3. Если что-то непонятно

Страшно или неприятно,

Быстро к взрослым поспеши,

Расскажи и покажи.

4. Чтобы вор к нам не пришёл,

И чужой нас не нашёл,

Телефон свой, адрес, фото

В интернет не помещай

И другим не сообщай.

5. В интернете сайты есть

Невозможно глаз отвесть.

Там и игры, и мультфильмы,

И учеба, и кино,

Только вдруг ты там находишь

Иногда совсем не то…

Девочка Даша: - Молодцы! Основные правила запомнили. Как в любой сказке - добро побеждает зло. Есть в сети Интернета и хорошие моменты. А чем же полезен Интернет нам расскажут наши ребята:

1.В Интернете, в Интернете,

Пруд пруди всего на свете

Здесь мы можем и учиться,

Быстро текст перевести.

А в онлайн-библиотеке -

Книжку нужную найти.

2. Где искать подругу Иру?

Прочитать, что было в мире?

И узнать про все на свете?

Ну, конечно, -  в ИНТЕРНЕТЕ!

Там музеи, книги, игры,

Музыка, живые тигры!

Можно всё, друзья, найти

В этой сказочной сети!

3.  Как не сбиться нам с пути?

Где и что в сети найти?

Нам поможет непременно

Поисковая система.

Мы хотим, чтоб ИНТЕРНЕТ

Был вам другом много лет!

Карамелька: - Знаешь, Даша, я поняла, что Интернет хорош для информации, можно мультик добрый посмотреть, картинки найти, музыку послушать. Можно и друзей найти, но только с ними не будет так весело, как с вами. А вы меня позвали для игр и конкурсов. Так давайте же поиграем в игру «Сеть»!

Игра «Сеть». Под музыкальное сопровождение «Если с другом вышел в путь» В. Шаинский, М. Танич, два ребенка берутся за руки и поднимают руки вверх. Остальные дети  встают в цепочку, взявшись за руки. Ведущий проводит цепочку из ребят под руками – «воротиками». При остановке музыки, дети опускают руки, тот, кто остался между ними, становится в круг и поднимает руки. Игра продолжается до тех пор, пока всех детей не поймают.

После игры ребята присаживаются на стулья.

Ведущий: - Ребята, а давайте поиграем в интерактивную игру « Правила безопасного интернета» (источник: https://learningapps.org/display?v=pefm5njjk20,а в завершении посмотрим маленький мультфильм (просмотр социального ролика «Безопасный интернет детям», источник: https://www.youtube.com/watch?v=jHDFtNcWTMo).

Карамелька и Даша: - Мы хотим, чтоб Интернет, был вам другом много лет! До свидания, друзья!

Карамелька и девочка Даша уходят, дети с воспитателем возвращаются в группу.