ПРЕЗЕНТАЦИЯ Дидактическое - игровое пособие лэпбук «Правила поведения пешехода»
учебно-методическое пособие по обж (средняя группа)

Слайд 1

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 210 «ЛАДУШКИ» ГОРОДСКОГО ОКРУГА ТОЛЬЯТТИ 445030, САМАРСКАЯ ОБЛАСТЬ, Г. ТОЛЬЯТТТИ УЛ. 40 ЛЕТ ПОБЕДЫ Д. 32, инн 6323091856, кпп 632101001, ТЕЛ/ФАКС 8 (8482)761515, , e - mail chgard 210@ edu . tgl . ru ПРЕЗЕНТАЦИЯ Дидактическое - игровое пособие лэпбук « Правила поведения пешехода» Подготовили: Герасимова А. Н., воспитатель высшей квалификационной категории Сирачева О.Н ., воспитатель высшей квалификационной категории

Слайд 2

Актуальность: -Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожно-транспортного травматизма. -Важно не только оберегать ребенка от опасности, но и готовить его к встрече с возможными трудностями, формировать представление о наиболее опасных ситуациях, о необходимости соблюдения мер предосторожности, а так же прививать навыки безопасного поведения на улице и не только на улице. -Необходимо отметить, что в ДТП погибают дети дошкольного возраста в силу психофизиологических особенностей и негативного примера взрослых. Лэпбук интересен и полезен тем, что его делают совместно взрослый и дети. Лэпбук ( lapbook ) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» ( lap –колени, book - книга). Это такая небольшая самодельная папка, которую ребёнок может удобно разложить у себя на коленях и за один раз просмотреть всё её содержимое. Но, несмотря на кажущую простоту, в ней содержатся все необходимые материалы по теме.

Слайд 3

Лэпбук – сравнительно новое средство обучения. Впервые создавать лэпбуки начали американцы. Лэпбук - это книжка-раскладушка с кармашками, дверками, окошками, вкладками и подвижными деталями, в которую помещены материалы на одну тему. Это отличный способ закрепить определенную тему со школьниками и малышами, осмыслить содержание книги, провести исследовательскую работу, в процессе которой ребенок участвует в поиске, анализе и сортировке информации. Лэпбук обычно выглядит как интерактивная книжка, информация в которой представлена в виде открывающихся окошек, вынимающихся и разворачивающихся листочков и прочих забавных деталей. Они, с одной стороны, призваны привлечь интерес ребенка к самой папке. А сдругой стороны, это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме. Значение и применение лэпбука в детском саду.

Слайд 4

Лэпбук помогает ребенку по своему желанию организовать информацию по изучаемой теме и лучше понять и запомнить материал (особенно если ребенок визуал ). Взрослым визуалам такая форма обучения тоже понравится. Это отличный способ для повторения пройденного. В любое удобное время ребенок просто открывает лэпбук и с радостью повторяет пройденное, рассматривая сделанную своими же руками книжку. Лэпбук хорошо подойдет для занятий в группах и индивидуально. Можно выбрать задания под силу каждому (для малышей – кармашки с карточками или фигурками животных, например, а старшим детям – задания, подразумевающие умение писать и т. д.) и сделать такую коллективную книжку. Создание лэпбука является одним из видов совместной деятельности взрослого и детей. А может быть еще и формой представления итогов проекта или закрепления и повторения материалов тематической недели.

Слайд 5

Аннотация: Дидактическое пособие лэпбук « Правила поведения пешехода» представляет собой картонную папку формата А3, состоящую из двух страниц, обклеенную яркими картинками. На страницах папки имеются различные кармашки, карточки, в которых собрана разнообразная информация, а также интересные элементы такие как, телефон с полезными номерами и кармашки различной форматов.

Слайд 6

Цель: -Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения. -Повторить и закрепить знания о светофорах и сигналов, довести до детей важность сигналов светофора. -Познакомить с правилами перехода проезжей части по регулируемому и нерегулируемому пешеходному переходу. -Знать и уметь классифицировать дорожные знаки: предупреждающие, запрещающие, предписывающие, знаки сервиса. -Развивать наблюдательность, самостоятельность мышления, внимательность на дорогах.

Слайд 7

Задачи: Образовательные: - Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов; - Научить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать; Развивающие: - Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге; - Стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков; Речевые: - Способствовать развитию речи детей, пополнению активного и пассивного словаря детей. - Развивать связную речь; Воспитательные: - Воспитывать навыки личной безопасности и чувство самосохранения; - Воспитывать чувство ответственности. Пособие ориентировано на дошкольников 4-5 лет. Может использоваться индивидуально и в подгруппах . В лепбуке собраны материалы о ПДД для развивающих занятий с детьми дошкольного возраста.

Слайд 8

В него входит 11 развивающих заданий: 1. Кармашек ДОМИНО «Дорожные знаки» 2. Кармашек «Транспорт» 3. Кармашек «Поучительные истории» 4. Кармашек «Раскраски» 5. Кармашек ЛОТО «Дорожные знаки» 6. Кармашек «Книги со стихами и загадками" 7. Кармашек ПАЗЛЫ «Дорожные ситуации» 8. Д/И «Можно, нельзя» 9. Кармашек «Картотека игр по ПДД» 10. Телефон «Полезные номера» 11.Кармашек « Угадайка » Результаты использования лэпбука : -быстрое запоминание стихов, пословиц, поговорок; -проявление повышенного интереса к содержанию; -проявление самостоятельности при работе с лэпбуком ; -проявление интереса со стороны родителей.