Анкета для родителей "Безопасность в быту"
материал по обж

Анкета для родителей, направленная на выявление уровня их культуры безопасности по теме «Безопасность в быту»

Цель: активизировать проблему культуры личной безопасности; уточнить и закрепить представления родителей по данной проблеме; повысить педагогическую грамотность родителей в вопросе получения знаний по правилам безопасного поведения в быту; способствовать созданию атмосферы общности родителей, детей и коллектива ДОУ.

Задачи:

1.Побудить родителей задуматься о том, что соблюдение правил безопасности в быту самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей.

2. Побудить родителей способствовать усвоению у детей правил безопасного поведения в экстремальных ситуациях: умении пользоваться телефоном.                                                          

Анкета для родителей

Уважаемые родители!
Мы проводим исследования по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности в быту. Будем признательны, если Вы поможете нам, ответив на следующие вопросы.

 1. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст, количество детей в семье,

        образование.
____________________________________________________________________________________________________________________________________

 2.  Считаете ли Вы необходимым знакомить детей с правилами

     безопасности в быту? Если да, укажите, с какого возраста.
____________________________________________________________________________________________________________________________________

 3.  Кто должен готовить детей к возможной встрече с опасностями? (укажите цифрами по степени значимости):

А). Родители;

Б). Воспитатели;

В). Медицинские работники;

Г). Преподаватели безопасности жизнедеятельности;

Д). Другие.

 4. Как Вы учите детей обращаться с опасными предметами дома:

А). Прячем;

Б). Запрещаем;

В). Учим пользоваться;

Г). Свой вариант.

 5. Остается ли Ваш ребенок на некоторое время один дома? Если да, то что вы говорите ему, когда уходите:

 А). Никому не открывай дверь;

 Б). Не подходи к телефону;

 В). Не играй со спичками;

 Г). Не трогай лекарства;

 Д). Не включай газ, плиту;

 Е). Укажите свой вариант.

 6. Знает ли Ваш ребенок свое имя, фамилию, домашний адрес, телефон?

 А). Да;

 Б). Нет;

 В). Не знаю;

 Г). Только (укажите что).

7. Считаете ли Вы, что ребенок дошкольного возраста должен уметь вызывать службы помощи по телефону? Если да, то укажите, какие   и знает ли Ваш ребенок, как назвать (подчеркните):

 А). Скорую помощь (да, нет);

 Б). Милицию (да, нет);

 В). Пожарных (да, нет).

 8. Известна ли Вам литература, где указано, что знакомить дошкольников нужно с правилами безопасности в быту? Укажите автора.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 9. Используете ли Вы книги и телепередачи, чтобы поговорить с ребенком об опасностях в доме?

 А). Да;

 Б). Нет.

10. Получал ли Ваш ребенок травмы дома, какие?

_____________________________________________________________________________

11. Ваши действия при порезах и ссадинах?

_____________________________________________________________________________

12. Первая помощь при термических ожогах?

_____________________________________________________________________________

13. Что Вы будете делать, если в комнате начался пожар?

_____________________________________________________________________________

 14. Необходима ли Вам помощь со стороны педагога детского сада в ознакомление с правилами безопасного поведения в быту?
_____________________________________________________________________________

15. Какого рода информацию о процессе формирования безопасного поведения детей в быту, и в каком виде, Вы хотели бы получить от педагога дошкольного учрежден
 А). Консультация;
 Б). Открытое занятие;
В). Свой вариант.
Спасибо за сотрудничество!