"Мама и я -знающая ПДД семья" -Музыкально -спортивный праздник с родителями по ПДД
видеоурок по обж (старшая группа)

Сценарий спортивного развлечения "Мама и я – знающая ПДД семья" для детей старшего дошкольного возраста вместе с родителями

Цель:
1. В игровой форме закрепить знания о правилах дорожного движения, дорожных знаках.
2. Углубить знания о правилах поведения на улице. Довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения.
3. Способствовать развитию осторожности, осмотрительности на дорогах, воспитывать внимание, сосредоточенность. Закреплять умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни.
4.Активизировать отдых детей, доставить радость детям.
Задачи:
1. Продолжить знакомить детей с правилами дорожного движения.
2. Продолжить формировать у детей чувство ответственности за свое поведение на дороге.
3. Вызвать у детей чувство сопереживания, сострадания к тем, кто не знает правил дорожного движения и желание научить героя ПДД.
4.Закрепление знаний детей о ПДД, дорожных знаках.
5.Закреплять у детей двигательные умения в условиях эмоционального общения со сверстниками.
6.Развивать выдержку, ловкость, ориентировку в пространстве.
7.Воспитывать внимание, целеустремленность, чувство товарищества.
Атрибуты: Макеты дорожных знаков, машин, домов; самокаты для эстафет;жезлы, обручи, светофор; набор дорожных знаков;, аудиозаписи с музыкой.
Предварительная работа:
Подготовка атрибутов и костюмов к мероприятию. Разучивание стихов, песен, танца. Повторение и изучение правил дорожного движения, знаков, различных ситуаций на дороге и в транспорте.
Место проведения : спортивная  площадка.

Ход развлечения:

Воспитатель: Здравствуйте ребята, родители и гости нашего праздника, сегодня мы с вами будем изучать и повторять азбуку дорожного движения. Дорога одно из самых опасных мест, чтобы мы себя чувствовали на дороге в безопасности нужно знать ПДД, и самое главное соблюдать эти правила.

Ребята, а вы знаете правила дорожного движения? Это очень хорошо, ведь о них нужно помнить и всегда выполнять. И сейчас я проверю ваши знания

- Как называют людей, идущих по улице? (Пешеходы).
- Где можно переходить улицу? (По переходам).
- Какие переходы вы знаете? (Наземный, подземный).
- Какой переход самый безопасный? (Подземный).
- Что нужно сделать, прежде чем переходить улицу? (Посмотреть налево, затем дойти до середины дороги и посмотреть направо, а потом пройти остальное расстояние).
- Почему нельзя перебегать улицу на красный сигнал светофора? (Потому что машины движутся очень быстро. Можно упасть, а водитель не успеет затормозить).

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы хорошо знаете правила дорожного движения.

Дети читают стихи

1.Правил дорожных на свете не мало,

Все бы их выучить нам не мешало!

Но основное из правил движения -

Знать, как таблицу должны умножения!   (Камилла)

2 .Каждый знает, что без правил

Без дорожных, не прожить,

Все должны мы на дороге

Осмотрительными быть!  (Эльшан)

3.Мы вас просим убедительно,
Пешеходы будьте бдительны.
Соблюдайте правила хождения
И дорожного движения. ( Омар)

4.У любого перекрестка

Нас встречает светофор

И заводит очень просто

С пешеходом разговор:

«Свет зеленый — проходи.

Желтый — лучше подожди.

Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно!

Стой!

Пускай пройдет трамвай,

Наберись терпенья.

Узучай и уважай правила движенья. (Альфия)

Песня «Светофор»

Воспитатель: Ребята и родители давайте послушаем правила маленького пешехода.

1. Всем ребятам умным ясно:
Где дорога – там опасно!
Отыщи-ка, пешеход
Чёрно-белый переход!

2.Не горит зелёный свет?
Светофора вовсе нет?
Что такое? Как же так?
Посмотри на синий знак.

3.Человечек в нём идёт?
Значит – это переход.
У дороги смирно встань,
Не беги, не хулигань,

4. Маму за руку бери,
Вправо-влево посмотри!
Приглашает переход:
- Проходи по мне вперёд! (И. Гурина «Правила маленького пешехода»)

Сценка «Встреча на перекрестке двух машин»

(Участвуют Нажмутдин, Камилла, Абубакр, Умар)

Легковая машина: Здравствуй, Грузовик!

Грузовик: Здравствуй, здравствуй, легковая машина!

Легковая машина: Грузовик, а почему ты встал у меня на пути? Ты же должен меня пропустить и отъехать в сторону!

Грузовик: Почему это я вдруг должен тебя пропускать? Я очень тороплюсь, у меня много дел.

Легковая машина: Как это почему? Я же легковая, я же такая красивая, в конце концов – я же дама!

Грузовик: Ну и что, что ты красивая и легковая! А я грузовик, я очень важен, я вожу различные грузы: продукты питания, строительные материалы и много чего ещё!

Легковая машина: Не хочу ничего слушать, я дама, вот и пропускай меня!

И тут в их спор вмешивается светофор.

Светофор: Уважаемые машины! А знаете ли вы, что на перекрёстке есть главная дорога и примыкающая к ней дорога, т. е. второстепенная. По главной дороге едет грузовик, а по второстепенной- легковая, хоть ты и красавица, но должна уступить грузовику, он прав в споре.

Легковая машина и грузовик разъехались.

Все участники выходят на сцену. Все хором говорят:

Он и вежливый, и строгий,

Он известен на весь мир.

Он на улице широкой

Самый главный командир!

Все его знают и уважают! (Указывают на светофор).

Воспитатель: Кроме светофора дорожное движение регулируется дорожными знаками, послушайте пожалуйста.
Дети выходят с дорожными знаками и рассказывают про них стихи.

1.Здесь наземный переход,
Ходит целый день народ.
Ты, водитель, не грусти,
Пешехода пропусти!
(Знак "Пешеходный переход")

2.Посреди дороги дети,
Мы всегда за них в ответе.

Чтоб не плакал их родитель,
 Будь внимательней, водитель!
        (Знак "Дети")
3.В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.
(Знак "Остановка транспорта") 

4.Круглый знак, а в нем окошко,

 Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко,

Что здесь, свалка кирпича?

Знак « Въезд запрещен»

Танец «Дорожные знаки».

Инструктор по физ.культуре: Здравствуйте, уважаемые мамы . Очень приятно видеть всех Вас. Праздник наш сегодня необычный. Мы с вами повторим азбуку дорожного движения. Вы все уже знаете, что дорога одно из самых опасных мест. А чтобы чувствовать себя на дороге в безопасности нужно знать правила дорожного движения и, конечно же, соблюдать эти правила. Сегодня мы проведем соревнования, где вы вместе с детьми покажите эти знания, и конечно же проявите ловкость, быстроту, выносливость. А соревнования наши пройдут  под девизом:

 «Правила дорожные знать каждому положено!».

Но прежде ,чем мы начнем нам надо хорошенько подготовиться.

Разминка «Соблюдай движение»

У нас сегодня соревнуются две команды: «Зебра» и «Дорожные знаки»

Девиз команды «Зебра»

«Только к победе,

Только вперед.

Знающих правила,

Зебра ведет»

Девиз команды «Дорожные знаки»

«Знаки мы дорожные,

Мы совсем не сложные.

Ты дружок нас уважай,

Правил ты не нарушай»

Оценивать команды будет наше уважаемое жюри:

1.Сотрудник ДПС – Мирзаханов Эльмар Рамазанович.

2.Заведующая д\с – Аллахвердиева Назиля Уруджбековна

Начинаем наши соревнования

1.Эстафета  «Регулировщик»

 (Ваша задача: подбежать к обручу, где лежит жезл, надеть шапку , взять в руки жезл, поднять его вверх, затем снять шапку , положить жезл, вернуться к команде, передать  эстафету следующему участнику).

Атрибуты: 4 жезла, 4 обруча

2.Эстафета «Зебра» 
Ваша задача выложить зебру: Вам необходимо взять полоску (мама белого цвета, ребенок черного цвета),подбежать к светофору, положить на пол полоски, вернуться к своей команде.

Атрибуты: полоски белого и черного цвета – 20 шт.

3.Эстафета «Собери светафор»

Мама с ребенком подбегают к магнитной доске и выкладывают из кружочков светофор.

Атрибуты: 2 магнитные доски, кружочки (красного, желтого, зеленого цвета)- 30шт.  

4. Эстафета «Веселый таксист»

По сигналу мама с ребенком, надев на себя обруч, оббегают ориентир, возвращаются к команде ,передают обруч. Эстафета заканчивается, когда все участники команды проедут в «такси»)

Атрибуты: 2 обруча

5.Эстафета «Собери дорожные знаки»

Каждой паре выдается конверт с разрезными картинками. Мама с ребенком бежит к светофору, выкладывает на полу знак. Одна команда выкладывает предупреждающие знаки, а другая запрещающие знаки

Атрибуты: конверты с разрезными знаками – 10 шт.

6.Эстафета «Соблюдай правила движения»

Мама с ребенком едут на самокатах до зебры ,останавливаются если по зебре переходит пешеход, затем продолжают ехать на самокатах до светофора, обьезжают светофор, возвращаются к команде и передают самокаты следующей паре.

Атрибуты: 4 самоката, 2 знака «Пешеходный переход», 2 зебры.

Инструктор: Наши соревнования подошли к концу.

Я желаю вам, ребята,

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет.

А сейчас слово предоставляется жюри.

В этих соревнованиях победила команда «Дорожные знаки».

Награждение команд кубками.

Муниципальное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение "Детский сад N4 "Соколенок"

городского округа г. Дагестанские Огни

368670

г.Даг.Огни  ул, Ленина,25

 «_5__» 04_2022г                                                                адрес сайта МБДОУ №4 «Соколенок:

 E-mail: sokolenok4@mail.ru                                            https://dag-4-sok.tvoysadik.ru/

Согласовано                                                                                                              Утверждаю

Зам. зав. по ВМР                                                                                       Заведующая МБДОУ

«Детский сад №4 «Соколенок»                                              «Детский сад №4 «Соколенок»

Шихова К.А. ___________                                                ____________ Аллахвердиева Н.У

Подготовили и провели: Воспитатели Рустамова А.С., Муслимова У.Ю.

Инструктор по физической культуре Алиханова Т.Д.

Музыкальный руководитель Гамидова Х.И.