"Безопасность детей"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

«Правила безопасности дома для малышей»

Конспект организованной образовательной деятельности  

для детей второй младшей группы

 Цели: Помочь детям запомнить основную группу предметов, опасных для жизни и здоровья и самостоятельно сделать выводы о последствиях неосторожного обращения с ними; развивать внимание, память.

Оборудование: Магнитофон; предметы, имитирующие кнопки, гвозди, иголки, коробка с крышкой; домашняя аптечка, коробочки, имитирующие таблетки и лекарства; контейнер, разные тюбики, баночки, флакончики из-под моющих и чистящих средств; картинки с разными предметами.

Ход ООД:

 Воспитатель: Ребята, хотите отправиться в путешествие по стране опасных предметов на Паровозике-Букашке?

Дети: Очень хотим!

Воспитатель: Ну, тогда, представьте, что вы - вагончики, а я -паровозик. Зацепляйтесь за меня и друг за друга, отправляемся в путь.

Воспитатель включает песню «Паровоз-Букашка» (музыка А. Ермолова, слова А. Морозова).

 Первая остановка «Острые предметы».

Слушайте, запоминайте и заданье выполняйте.

Если кнопки из коробки

Разлетелись - собери,

 Если гвозди на дороге

Ты увидел -подбери!

Эти острые предметы

Не должны быть на полу.

Сам наступишь незаметно

Иль на гвоздь, иль на иглу.

Воспитатель разбрасывает по ковру предметы, имитирующие кнопки, гвозди, иголки, а дети собирают их в коробку и закрывают крышкой.

Паровозик-Букашка выполнил задание, вагончики сцепляйтесь, следующая остановка называется «Незнакомые таблетки».

 Все маленькие детки

Обязаны узнать:

Пилюли и таблетки

Тайком нельзя глотать!

Ведь отравиться можно

 И даже умереть!

Так будьте осторожней-

Зачем же вам болеть?

Воспитатель предлагает детям сложить все лекарства в аптечку и закрыть на замочек.

Молодцы, ребята, все правильно сделали, продолжаем путешествие, следующая остановка «Опасные средства».

Есть в квартире много скляночек,

Разных тюбиков и баночек.

В них хранятся средства разные,

Даже иногда опасные.

Кремы, пасты и таблеточки

В рот тащить не надо, деточки-

Отравленье обеспечено

И здоровье изувечено!

Воспитатель предлагает детям закрутить все тюбики и баночки нужными крышечками и сложить в специальный контейнер.

 Задание выполнено, отправляемся. Звучит продолжение песни «Паровоз-Букашка».

Остановка называется «Огонь, кипящая вода, электричество».

Вы запомните, друзья,

Спички детям брать нельзя!

Если увидишь огонь или дым,

Скорее звони, телефон-01.

Если слаб огонь, скорей

Ты водой его залей.

Но не вздумай воду лить

Там, где электричество,

Телевизор, фен, утюг,

Миксер и розетку

Обходите стороной

Маленькие детки.

Не только огонь, но и пар обжигает,

Когда из кастрюли его выпускают.

Так будь осторожен с кипящей водой,

Все правила эти надежно усвой!

Воспитатель: Все запомнили, друзья?

           А теперь играть пора,

 игра называется «Потопаем-похлопаем».

 Ход игры. Воспитатель показывает картинки с разными предметами, если они опасны для здоровья и жизни детей, тогда дети топают, а если не опасны - хлопают. Воспитатель: Ребята, наше путешествие подошло к концу, пора возвращаться домой.

Звучит  песня «Паровоз-Букашка».