Лэпбук Азбука ПДД
презентация к уроку по обж (средняя, старшая группа)

Слайд 1

Нефтеюганское районное муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение « Центр развития ребенка – детский сад «Теремок» Муниципальный конкурс тематических лэпбуков « Правила и безопасность дорожного движения» Тематический лэпбук «Азбука ПДД» Для детей среднего и старшего дошкольного возраста Воспитатель: Шишлянникова Евгения Владимировна г.п. Пойковский 2020 год

Слайд 2

Пояснительная записка: Тематический лэпбук «Азбука ПДД» предназначен для детей среднего и старшего дошкольного возраста. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, технологии проектной деятельности, игровых технологий.

Слайд 3

Цели лэпбука : 1. Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения. 2. Закрепить знания о светофоре и сигналах, дорожных знаках, о правилах перехода проезжей части. 3. Развивать наблюдательность, внимательность, мышление. Задачи лэпбука : Образовательные: Познакомить детей с правилами дорожного движения, правилами перехода проезжей части, дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов; учить детей предвидеть опасное событие, уметь по возможности его избегать, а при необходимости действовать. Развивающие: Развивать осторожность, внимательность, самостоятельность, ответственность и осмотрительность на дороге; стимулировать познавательную активность, способствовать развитию коммуникативных навыков. Развивать связную речь детей, расширять и активизировать активный и пассивный словарь детей. Воспитательные: Воспитывать навыки личной безопасности, чувство самосохранения, чувство ответственности.

Слайд 4

Содержание лэпбука : В лэпбуке подобран материал о ПДД для развивающей непосредственно образовательной деятельности с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. На ленте прикреплена картинка Светофорика , который сопровождает в игровой форме детей по заданиям.

Слайд 5

В лэпбук «Азбука ПДД» входит 7 развивающих заданий: 1.Дидактическая игра «Разложи дорожные знаки по группам». (раздел представляет 2 фигурных конверта с карточками, на которых изображены дорожные знаки). Цель: Знакомить детей с правилами дорожного движения, дорожными знаками, развивать памяти, объяснительную речь. Задание: Разделить знаки по принадлежности на 4 группы (запрещающие, предупреждающие, предписывающие, указательные)

Слайд 6

2. Конверт « Лабиринты и кроссворды по ПДД» Представляет собой листы – вкладыши с заданиями. Цель: Развивать познавательный интерес, память, объяснительную речь при изучении правил безопасного поведения на дорогах.

Слайд 7

3. Конверт «Уроки Светофора» (в конверте находятся книжки-малышки с вариантами правил перехода проезжей части дороги, представленных в рассказах, сказках и иллюстрациях).

Слайд 8

4. Конверт «Загадки» Представляет собой книжку с картинками, на которых напечатаны загадки. (постоянно обновляются с учетом интересов и пожеланий ребят). Цель: Развивать умственные способности и зрительное восприятие, воспитывать самостоятельность, быстроту реакции, смекалку.

Слайд 9

5. Книжки – игрушки «Машинки» со стихами по теме ПДД. Цель: Развивать память, интерес, навыки чтения .

Слайд 10

Кармашек «Раскраски» Цель: Познакомить ребенка с составными частями улицы, дорожными знаками и указателями, назначением каждого из этих объектов; цветами светофора, их значениями; транспортными средствами; как можно обходить машины и общественный транспорт, а как нельзя; рассказать об опасности игр в зоне проезжей части; о необходимости быть внимательным и осторожным. Закрепить правила дорожного движения для пешеходов и водителей.

Слайд 11

Рекомендации по использованию: Тематический лэпбук «Азбука ПДД» рекомендуется использовать воспитателям дошкольного учреждения в индивидуально-коррекционной работе с детьми, детьми в самостоятельной и игровой деятельности. Работа с лэпбуком позволила разнообразить работу и повысила познавательный интерес у детей. Может быть использован при реализации любой из образовательных областей, обеспечивая их интеграцию. Благодаря этой форме работы дети многое узнали о ПДД, знают и с удовольствием читают наизусть стихи о дорожных знаках, придумывают загадки о ПДД, знают правила дорожного движения.