ООД "Безопасная дорога"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Министерство образования Московской области

Управление образования г. Лобня

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №6 «Берёзка»

Конспект ООД «Безопасная дорога»

по правилам дорожного движения

в старшей группе.

Воспитатель: Тимошина Н. В.

2019 год

Цель: Повышение эффективности работы по вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, воспитания навыков безопасного поведения детей на улицах и дорогах города. Систематизировать знания детей о правилах дорожного движения.

Задачи:

Образовательные 

Формирование  представлений  детей о ПДД и правилах поведения на улицах и дорогах города; представление об опасных для человека ситуациях и способах поведения в них; Закреплять знания детей о функциях светофора; представления о важности безопасного поведения, соблюдения необходимых норм и правил в общественных местах, на улице и в транспорте.

Развивающие 

Развивать эмоциональную и личностную сферу дошкольников: чувство взаимопомощи, поддержки.

Воспитательные

Воспитывать осторожное и осмотрительное отношение к потенциально опасным для человека ситуациям.

Оборудование :

• презентация проблемных ситуаций.
• мультимедиа (проектор, экран, ноутбук);

2 больших конверта: в них  два знака разрезанных на 4 части;

Предварительная организационная работа:

  Подбор материала к мероприятию и написание сценария.

 Проведение с детьми серии познавательных занятий, бесед по ознакомлению с правилами дорожного движения

Ход мероприятия:

Ведущая:   Мы рады видеть в группе ребят .Сегодня мы проводим  конкурс на знание правил дорожного движения «Безопасная дорога». Соревноваться  у  нас  будут 2 команды: команда «Светофорчик» и  команда «Пешеходы»

Приветствуем наши команды.

Ведущая: Пожелаем участникам соревнований, чтобы задания были лёгкими, и всё удавалось. Пусть вам сопутствует удача!

Ведущая:  Первое задание  команде «Светофорчик». Посмотрите  на эти знаки, расскажите,   что они означают  

Ответы детей: /пешеходная дорожка, движение пешеходов запрещено, пешеходный переход/.

Ведущая:   

Задание  команде  «Пешеходы».                                                    

Посмотрите на два дорожных знака.   Они одинаково называются: «Пешеходный переход»,  но один из них для водителей, а  другой - для пешеходов. Объясните, чем они отличаются и что каждый обозначают.

Ответы команды «Пешеходы»

Ведущая:   Команды отлично справились  с заданиями, но а сейчас следующее задание  команде  «Пешеходы» :

- Какой из  переходов  опаснее: обозначенный  знаками и «зеброй» или переход со  светофором?

Ответы команды «Пешеходы»

Команде  «Светофорчик»:  Можно ли играть на тротуаре? Почему?

Ответы команды «Светофорчик»

Ведущая:    Сейчас мы посмотрим,  какая из команд самая  быстрая и  смекалистая.  Вы должны  из частей собрать дорожные  знаки. / команды по сигналу  собирают  свой знак; побеждает та команда, которая первой соберет и назовет дорожный знак/.

Ведущая:  4.  А теперь мы поиграем в подвижную игру «Светофор». Вот здесь у нас дорога. Здесь тротуар, а это светофоры. Один светофор для машин, а один для пешеходов. Давайте подумаем: это для кого светофор? /ответы детей/. А этот для кого? /ответы детей/

Подвижная игра «Светофор»: машины едут по дороге, пешеходы идут по тротуару. Машины останавливаются на красный сигнал светофора, пешеходам зажигается зеленый – они переходят дорогу по пешеходному переходу.

Цель:  Развитие внимания: для машин и пешеходов разные светофоры.

Ведущая:   И последнее задание командам : объяснить ситуацию /на мультмедио появляются проблемные ситуации.  : автобусная остановка.

• -Скажите, кто на этой картинке правильно обходит автобус, а кто нет?
• Как лучше всего поступить, если вы вышли из автобуса и вам нужно перейти  улицу?

. Игры на тротуаре рядом с проезжей частью.

• Перечислите все причины, по которым нельзя играть на тротуаре, вблизи проезжей части?
• Как  вы поступили бы на месте этих детей?

Ведущая:   Молодцы!  Команды  отлично справились с заданием.

Команды награждаются грамотами и сладкими призами.

Ведущая: Вот и подошли к концу наши соревнования, и в заключение хочется сказать:

Чтоб жить, не зная огорченья,

Чтоб бегать, плавать и летать,

Должны вы правила движенья

Всегда и всюду соблюдать.

                    На улице будьте внимательны, дети!

                    Твердо запомните правила эти.

                    Помните правила эти всегда,

                    Чтоб не случилась с вами беда

Итогом сегодняшнего занятие создание книги

«Азбука Безопасности»

Ведущая: Все молодцы.