«Безопасное детство» – летний праздник 2020
методическая разработка по обж (старшая группа)

«Безопасное детство» – летний праздник   2020

МБДОУ ЦРР «Ромашка»

Вед:    Здравствуйте, взрослые!   Здравствуйте, дети!

          Очень мы рады сегодняшней встрече!

          Есть правила на свете, должны их знать все дети.

           Сейчас отправимся мы в путь, В страну, где правила живут!

В: - Ребята, вы хотите побывать в стране безопасности?(Ответы детей).

В: - Вы готовы?

Дети: - Да!

В: - А как вы думаете, на чем можно отправиться в путешествие?

Д: -  на самолете, на машине, на пароходе. На поезде…

- Замечательно! Садимся в поезд. Наше путешествие начинается. (звучит звукозапись паровоз Ромашка).

1 Блок – ПДД (Незнайка) А

В: Ребята, мы прибыли с вами на первую станцию, которая называется «Светофория»

- Посмотрите, нас  ждет Незнайка.

Звучит запись аварии. Под музыку выходит Незнайка (идет осторожно, оглядывается).

В: Здравствуй Незнайка! Что с тобой случилось?

Незнайка-  Здравствуйте, ребята и наши дорогие гости.

 Я очень хочу узнать , как нужно себя вести около проезжей части, потому что Я играл с мячиком… Было очень весело… А потом он покатился… И назад не воротился… Покатился… А я за ним… Он как выскачет на дорогу… А там машины, машины …

Вед : Ай-яй-яй, Незнайка … Как же так.! Разве ты не знаешь, что нельзя играть рядом с проезжей частью?

Незнайка: Нееет. Не знаю. А почему нельзя?  Играть можно везде!

Вед: Ребята, давайте расскажем Незнайке, почему нельзя играть около проезжей части!

Дети:  стихи о светофоре и знаках

1  Наш детский сад в особом месте, Рядом с Эльдорадо он,

    Дорогами широкими Тесно окружен!

2 Светофор возле дороги, Он стоит не для прикола,

    Отправляясь утром в путь, Про него не позабудь!  

3   Посмотри на этот знак, он стоит не просто так!

      На дороге не зевай, и  про знак не забывай!  

Вед: Ну, Незнайка, что ты усвоил?      

 Незнайка: (ответ ) Всё-то они знают. А знают ли они, как надо переходить проезжую часть дороги? Я для вас приготовил интересные задания, попробуйте их выполнить.

Конкурс  «Светофор»

 Незнайка -  Я раздам каждому из вас карточки с цветовыми сигналами такими же, как у светофора. Я буду загадывать вам загадки, а вы должны подумать и поднять ту карточку, о которой говорится в загадке.

 1Этот свет нам говорит: Стой, опасно, путь закрыт! (красный)

2. Что за свет вспыхнул впереди

    Скажет он: «Препятствий нет! Смело в путь иди!    (зелёный)

3. Перекрёсток оживился,

 Стал свободен переход,  Смело двигайся вперёд.       (зелёный)

 4. Этот свет означает - хода нет!

 Стоп, машина, стоп, шофёр, Тормози скорей мотор!  (красный)

Незнайка-: Молодцы! Вы справились с заданием. Никто не ошибся.  Я тоже обязательно все выучу и буду соблюдать правила дорожного движения (прощается).

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Вед – Продолжаем путешествие …вот автобус подошел , прошу занимать места!  

2 Блок – Безопасный дом (БЯ) Б

Вед – Остановка «Наш дом». Подходите и в дом постучите!

БЯ (дверь не открывает, никого не пускает) –

      - Кто стучится в дом ко мне? Не открою я тебе!  

         Сейчас в окошко погляжу… Ааааа! Никого я не впущу!

Вед- Ребята, попросим БЯ выйти к нам!

БЯ - Проводится игра: «Добавь слово»

А теперь я вас проверю  И игру для вас затею.

Я задам сейчас вопросы- Отвечать на них не просто!

Если в дверь звонит звонок   Посмотри сперва в ……….(глазок).

Кто пришел к тебе узнай   Но чужим не……………… (открывай).

Если нет глазка, тогда …«Кто там?» спрашивай….. (всегда).

А не станут отвечать-   Дверь не вздумай ………….(открывать).

Если в дверь начнут ломиться-  То звони скорей………….. (в полицию).

Вед: вот так , наши дети знают правила безопасности дома и на улице.

Дети- (корпус Б)

1 Захочешь форточку открыть –Старайся осторожным быть:

 На подоконник не вставай И на окно не нажимай.

2

Выйдешь на балкон – так знай: Там на стулья не вставай!

 Это может быть опасно – С высоты лететь ужасно.

3  Ты, малыш, запомнить должен: Будь с розеткой осторожен!

 С ней никак нельзя играть, Гвоздики в неё совать.

Танец  по показу с Б.Я.

Вед – продолжаем путешествие…(я от тебя уплыву, уплыву)

3 Блок - Безопасность на воде (Кикимора) А

Бассеин с водой,  выскакивает Кикимора, причитает, пугает

Я – Кикимора морская, Я – девчонка озорная!

Я люблю шутить, смеяться, Всяко – разно забавляться!      (брызгает)

На болоте иль в лесу Я плету свою косу,

Путаю, заплетаю, Детей в воду зазываю.

Вед - Ребята выходите, про воду расскажите!

Стихи о правилах поведения на воде. (корпус .А)

1 Далеко не заплывайте На матрасах надувных,

Может лопнуть он внезапно  И утонешь в тот же миг.

2

Ну и главное запомни: Не случилась чтоб беда,

Не ходи на водоемы Ты без взрослых никогда!

Игра подвижная «Брызгалка»

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

4 Блок – Пожар (Лиса и Кот) Б

Подбегают Лиса, Кот Базилио и Огонек, в руках спички –

Лиса - А лисички взяли спички…к морю синему пошли…Море синее зажгли.

 Кот.- Давай, больше разжигай!

Выскакивает Огонь-ребенок, двигается под музыку , слова.

Огонек - Спички весело горят, буду с ними я играть …

                А огонь горит, горит! Все повыше норовит!  

Лиса- Кто же нам огонь потушит?  кто нас выручить готов?

           Это парень боевой! Огнетушитель заводской!    (показывает)

Кот - эй , ребята, выходите, про пожар нам расскажите!

Дети –( корпус Б)

1 Стоп, лисичка! Брось-ка спички!

2 Спички не тронь, в спичках -огонь!

3 Знают все мои друзья, что с огнем играть нельзя!

       4 чтоб пожар нам потушить, нужно срочно позвонить!

Кот- Назовите, дети, дружно, номер нам, который нужен!     (01)

Кот  - А огонь горит, горит! Все повыше норовит!

          Нужно ведра быстро брать, и  огонь нам заливать!

          Ну-ка, быстро становитесь, в две команды разойдитесь…

Игра командами- «Погаси огонь»

(по цепочке передают ведро, «выливают» шуршалки голубые в обруч)

Кот- Маленькие дети! Ни за что на свете!

         Спички не берите и огонь в квартире,  вы не разводите!

Вед-  предлагаю потанцевать – поиграть! Если у меня зеленый кружок – можно танцевать!

         Если подниму красный – замри! Начинаем танцевальный марафон

Игра-танец- ЗАМРИ!

----------------------------------------------------------------------------------

-

Конец

Вед: - Ну вот, ребята, наше путешествие закончилось.

          Берегите свою жизнь ! Соблюдайте правила!

          Молодцы вам говорим – вас сегодня наградим!

Подарки детям (шарики?)