Перспективный план работы по предупреждению детского дорожного транспортного травматизма (ДДТТ) на 2019-2020 учебный год (подготовительная группа)
методическая разработка по обж (подготовительная группа)

Содержание работы с  детьми

месяц

Содержание работы с родителями

Тема: «Знакомство с улицей» (что есть на улице, какая она, тротуар и проезжая часть, подземный и надземный переход)

1. Ознакомительное занятие по правилам дорожного движения.
2. Целевая прогулка по улице города, рассказ воспитателя.
3. Просмотр видеофильма «Детям о правилах дорожного движения».
4. Беседа на тему «Устройство проезжей части» (с использованием макета улицы, специальных атрибутов).

Настольные игры: «Кто быстрее доберётся до центра города? », «Улица города».

 П./и «Что относится к дороге? »

сентябрь

 1.Анкетирование родителей «Правила и безопасность дорожного движения»

2. Выставка  работ: «Все машины хороши, выбирай на вкус» (поделки из спичечных коробков)

Тема: «Знакомство с улицей» (организация движения, разметка дорог, остановка, правила для пешеходов)

1. Вторая целевая прогулка, рассказ воспитателя об организации движения.
2. Составление детьми рассказов «Что я видел на улице, когда шел в детский сад?»
3. Сюжетно-ролевая игра «Водители и пешеходы»
4. Акция  «Зебра»

Чтение: А. Дорохов «Подземный переход»,

С. Михалков «Про одного мальчика».

 Просмотр м/ф. «Шапокляк идёт в школу».

Аппликация «Перекрёсток».

Игры: «Помоги Буратино перейти улицу», «Улица», «Стоп! »

октябрь

1.Общее родительское или групповые собрания с целью ознакомления родителей с планом работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма (ДДТТ)

«Правила движения –заслуживают уважения»

2.Выпуск детской газеты «Зелёный огонёк» №1 для родителей  ДОУ.

Тема: «Нужно слушаться без спора указаний светофора (перекресток)»

1. Рассматривание макета светофора, рассказ воспитателя о назначении светофора.
2. Конструирование из бумаги «Светофор»
3. Музыкальное развлечение по ПДД «В гостях у Светофорика»
4. Беседа на тему «Как безопасно перейти дорогу? »

Чтение: И. Лашкевич «Светофор»,

 С. Михалков «Светофор».

П/и «Автомобили и пешеходы», «Красный, желтый, зелёный», «Ловкий пешеход».

Дидактические игры: «Собери светофор», «Машины и светофор», «Укрась улицу»

  ноябрь

1.Консультация для родителей:  «Безопасность детей - забота взрослых».

2.Участие в  городском конкурсе Агитбригад ДОУ  по профилактике ДДТ.

 3.Презентация плана-схемы «Мой путь в детский сад».

Тема: «Мы – пешеходы».

1. Отгадывание загадок по ПДД, обыгрывание ситуаций на дороге.
2. Сюжетно-ролевая игра «Мы по улице идем».
3. Кукольный спектакль «Сказка про Буратино, который не знал правил дорожного движения».
4. Беседа на тему «Осторожно, скользкая дорога! »

Чтение стихотворения А. Ганюва «Гололёд».

На прогулке скольжения по ледяной дорожке.

Настольная игра «Мы едем, едем, едем! »

декабрь

1.Выступление Агитбригады  в школе и для родителей ДОУ

2.Совместный досуг «Эстафета зеленого огонька» (спортивный праздник)

3.Выпуск детской газеты

 «Зелёный огонёк» №2  для родителей  ДОУ.

Тема: «Мы – пассажиры»

1. Беседа «Как вести себя в общественном транспорте, безопасность в общественном транспорте».
2. Рассматривание иллюстраций, обсуждение различных ситуаций поведения пассажиров.

Чтение: С. Баруздин «Сказка о трамвае»,

С. Маршак «Четыре конца».

 Сюжетно-ролевая игра «Автобус»

 Настольная игра «Час пик»

 Просмотр диафильма «Как меня называют? »

Рисование «Транспорт»

январь

1.Консультация «Правила перевозки детей в автомобиле».

2.Акция « Пристегни самого дорого!»

3.Информационный лист "Правила поведения в общественном транспорте»

Тема: «Где можно играть»

1. Беседа на тему:  « Где можно и где нельзя играть».
2. Рассматривание иллюстраций, составление детьми рассказов по серии картин «Улицы нашего города».
3. Рисование на тему «Где можно играть».

Чтение рассказа Н. Носова «Автомобиль».

Заучивание наизусть стихотворения С. Маршака «Мяч».

Обсуждение проблемной ситуаций «Самокат». Экскурсия на детскую площадку.

февраль

1.Консультация для родителей

«Типичные ошибки детей при переходе улиц и дорог».

2.  Игротека «Играйте вместе с детьми»

Тема: «Будущие водители»

1. Выставка детских работ

 «В стране Светофории».

2. Музыкальное развлечение «Путешествие в страну Дорожных знаков».

Знакомство с дорожными знаками.

Рисование дорожных знаков по желанию (кто какой хочет).

Д. /и «Расставь правильно дорожные знаки», «Угадай какой знак! »

Загадывание загадок о дорожных знаках.

Сюжетно-ролевая игра «Шофёры»

март

1..Консультация для родителей: «Ребенок в автомобиле»

2. Привлечение родителей к совместному творчеству: изготовления атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Шофёры»

Тема: «Мы соблюдаем правила дорожного движения»

1. Просмотр видеофильма «Детям о ПДД»
2. Акция «Листовки – водителям!»
3. Литературный калейдоскоп «Красный, желтый, зеленый»

Заучивание наизусть стих В.Семернина «Запрещается – разрешается».

Сюжетно-ролевая игра «Улица».

апрель

1.Участие в детской акции «Листовки – водителям!»

2.Выставка семейных рисунков «Мы за безопасное движение».

Тема: «Юные пешеходы»

Экскурсия « Пешеходный переход»

Праздник на улице по ПДД
для второй младшей, средней, старшей
и подготовительной группы «Потерянные знаки» (с приглашением родителей, инспектора ГИБДД)

Знакомство с работой ГИБДД. Встреча с инспектором ГИБДД. Закрепление пройденного материала.

Игра – викторина "Что? Где? Когда?"

май

1.Участие в подготовке и проведении детского праздника  «Потерянные знаки»

2.Выпуск детской газеты «Зеленый огонёк» №3  для родителей  ДОУ.