Презентация проекта "Безопасная дорога"
презентация к уроку по обж (старшая группа)

Слайд 1

ПРЕЗЕНТАЦИЯ ПРОЕКТА ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Москвы Школа 1987 «Безопасная дорога» Подготовила: Сорокина Т.А.

Слайд 2

Вид проекта Информационно-практико-ориентированный, долгосрочный, групповой.

Слайд 3

Участники проекта педагоги родители дети старшего дошкольного возраста

Слайд 4

Актуальность проекта Проблема детского дорожно-транспортного травматизма была и остается одной из наиболее острых. Обучение детей безопасному поведению на дорогах и воспитание навыков такого поведения – необходимый шаг к предотвращению трагедий. Только объединенные усилия сотрудников ГИБДД, педагогов, родителей способны сформировать у детей понимание безопасность на дрогах, как стиля жизни.

Слайд 5

Цель проекта Формирование основ безопасного поведения у детей старшего дошкольного возраста через ознакомление с Правилами дорожного движения.

Слайд 6

Задачи проекта 1. Расширять знания детей о правилах дорожного движения и поведения на улице. 2. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах . 3. Развивать способность практически применять полученные знания в дорожно-транспортной среде.

Слайд 7

4. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение Правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе. 5. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей.

Слайд 8

План реализации 1 этап. Подготовительный . В ыбор и обсуждение темы, определение мотивов детей в предстоящей деятельности, постановка целей. Разработка плана деятельности. Создание предметно-развивающей среды, обеспечивающей реализацию проекта.

Слайд 9

- диагностика детей - подбор методической и художественной литературы, наглядного материала - оснащение «центров активности» материалами и атрибутами по теме проектной деятельности

Слайд 10

беседа «Нужно ли детям знать правила дорожного движения?» - рассматривание рисунков, фотографий о дорожных ситуациях. - просмотр видеоматериала.

Слайд 11

2 этап. П рактический . Организация работы по решению задач проекта. непосредственно- образовательная деятельность : занятия по ФЦКМ «Знаки дорожные помни всегда »; «Осторожно , дорога !»; «Правила для пассажиров» з анятие по конструированию «Транспорт на улицах города »;

Слайд 12

рисование : «Придумай новый дорожный знак», «Улица города ».

Слайд 13

- лепка : «Веселый светофор » а ппликация «Автомобили в городе» - составление творческих рассказов: «Что случилось бы, если бы не было правил дорожного движения?»; «Если бы все знаки перепутались?»; «Истории в транспорте »

Слайд 14

- чтение художественной литературы: Б.Житков «Светофор»; С.Волкова «Про правила дорожного движения»; О. Бедарев «Азбука безопасности»; В.Клименко «Происшествия с игрушками»; С.Михалков «Три чудесных цвета», «Моя улица», «Скверная история»; И.Мигунова «Друг светофор»; В.Иришин «Прогулка по городу»; А.Дмоховский «Чудесный островок», Н.Кончаловская «Самокат», В.Кожевников «Светофор», Д.Хурманек «Перекресток» и другие.

Слайд 15

- целевые прогулки и экскурсии по улицам города, наблюдения за действиями пешеходов в условиях улицы; разбор каждой ситуации.

Слайд 16

- рассматривание иллюстраций , картинок - просмотр мультфильмов « Смешарики . Азбука безопасности»

Слайд 17

- дидактические игры: «Светофор», «Угадай-ка», «Наша улица», «Виды перекрестков», «Логическая дорожка», «Поставь дорожный знак», «Это я, это я, это все мои друзья!», «Будь внимательным», «Правильно разложи», «Доскажи словечко», «Узнай по описанию ».

Слайд 18

- сюжетно-ролевые игры: «Транспорт нашего города», «Путешествие по городу в автобусе», «Поездка на дачу».

Слайд 19

- подвижные игры: «Пешеходы и автомобили», «Лабиринт», «Перекресток », « Дорожные знаки и автомобили», «Бегущий светофор », «Лабиринт», «Самый быстрый»

Слайд 20

отгадывание загадок з аучивание стихов разбор ситуаций: «Мы едем в метро», «Как правильно перейти через дорогу?», «Поведение в транспорте», «Культура пешехода ».

Слайд 21

Взаимодействие с родителями . а нкетирование и нформационные папки – передвижки к онсультации

Слайд 22

- « с хема маршрута» (детям совместно с родителями предлагается нарисовать схему маршрута от дома до детского сада)

Слайд 23

« книга дорожных знаков» м акет улицы

Слайд 24

3 этап. Заключительный. - в ыставка рисунков и поделок по ПДД изготовление буклетов «Знай правила дорожного движения» досуг «Дорожные приключения» - презентация проекта

Слайд 25

Спасибо за внимание!