Конспект занятия по пожарной безопасности в старшей группе "Нельзя шутить с огнём!"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

НЕЛЬЗЯ ШУТИТЬ С ОГНЁМ!  Слайд № 1.

Чтобы было веселей,

Чтобы было всем светлей,

Вместе за руки возьмёмся

И гостям мы улыбнёмся. ( Психогимнастика)

Воспитатель: - А начать наше занятие я хочу с загадки:

Шипит и злится,
Воды боится,
С языком, а не лает,
Без зубов, а кусает.

Воспитатель:- Ребята, а как вы думаете, о чем эта загадка? (Об огне.) Слайд № 2

Очень давно люди научились добывать огонь. Слайд № 3

Огонь, верно служит человеку. И сегодня не обойтись без огня. Он нас согревает и кормит. Слайд № 4

Но когда люди забывают об осторожном обращении с огнем, он становится смертельно опасным. Огонь, выходя из повиновения, не щадит никого и ничего. Возникает пожар. Слайд № 5

Пожар не случайность, а результат неправильного поведения. Существуют правила противопожарной безопасности, и вы должны их знать и помнить.

Правила:
Правило 1. Не балуйся дома со спичками и зажигалками. Эта одна из причин пожаров. Слайд № 6

Правило 2. Уходя из комнаты или из дома, не забывай выключать электроприборы. Слайд № 7

Правило 3. Ни в коем случае не зажигайте фейерверки, свечи или бенгальские огни дома (вообще лучше это делать только со взрослыми). Слайд № 8

Правило 4. В деревне или на даче без взрослых не подходите к печке, и не открывайте печную дверцу (от выскочившего уголька может загореться дом). Слайд № 9

Стихотворение : отрывок из стихотворения « Пожар»  С.Я.Маршака прочитает Лиза А. :
 

Мать на рынок уходила,
Дочке Лене говорила:
«Печку, Леночка, не тронь.
Жжётся, Леночка, огонь!»

Только мать сошла с крылечка,
Лена села перед печкой,
В щелку красную глядит,
А в печи огонь гудит.

Приоткрыла дверцу Лена –
Соскочил огонь с полена,
Перед печкой выжег пол,
Влез по скатерти на стол,
Побежал по стульям с треском,
Вверх пополз по занавескам,
Стены дымом заволок,
Лижет пол и потолок.

Правило 5. Не оставляйте включенными электроприборы (утюг, паяльник, фен и другие) после работы с ними. Слайд № 10

Не отключив электроприбор,
Можно остаться без новеньких штор.
Шторы сперва задымят, а потом
Вместе со шторами вспыхнет весь дом. Серёжа Ф.

Воспитатель: -Но бывает так, что меры предосторожности не помогли, и пожар начался. Что делать в таких случаях?

1.Если огонь небольшой, можно попробовать сразу же потушить его, набросив на него плотную ткань или одеяло или вылив кастрюлю воды. Слайд № 11

2. Если огонь сразу не погас, немедленно убегайте из дома в безопасное место. И только после этого позвоните в пожарную охрану по телефону "01" или попросите об этом соседей. Слайд 12

3. Если не можете убежать из горячей квартиры, сразу же позвоните по телефону "01" и сообщите пожарным точный адрес и номер своей квартиры. После этого зовите из окна на помощь соседей и прохожих. Слайд № 13

4. При пожаре дым гораздо опаснее огня. Большинство людей при пожаре погибают от дыма. Если чувствуйте, что задыхаетесь, опуститесь на коленки или продвигайтесь к выходу ползком – внизу дыма меньше. Дышите через мокрую тряпочку. Слайд № 14

5. Нельзя укрываться от огня в укромных местах (в шкафах, под кроватями). Это затруднит работу спасателей. Слайд № 15

Воспитатель: - А теперь я предлагаю вам игру "Доскажи словечко", благодаря которой мы закрепим правила безопасности.

Упал на пол уголек,
Деревянный пол зажег,
Не смотри, не жди, не стой,
А залей его…(водой) Слайд № 16

Раскалился если вдруг
Электрический утюг
Что должны вы делать, детки?
Вынуть вилку из …(розетки)

Если младшие сестрички
Зажигают дома спички
, Что должны вы предпринять?
Сразу спички…(отобрать)

Если вдруг пожар возник,
Ты обязан в тот же миг
В часть пожарный позвонить,
О пожаре…(сообщить)

Какой номер надо набирать, ребята?

Кто с огнем неосторожен,
У кого пожар возможен.
Дети, помните о том,
Что нельзя шутить с …(огнем)

Если хочешь ты гулять,
Вскачь не надо убегать,
Закрывая в доме дверь,
Все ли выключил…(проверь)

Молодцы ребята! Теперь я могу быть уверенной, что вы не растеряетесь, и все сделаете правильно. Как мы уже говорили, чтобы не случился пожар необходимо следовать правилам пожарной безопасности. Давайте проверим, как вы их соблюдаете. Я буду задавать вопросы, а вы, если согласны, отвечаете: ЭЭто я, это я, это все мои друзья!Э Если не согласны с тем, что услышите, топайте ножками.

Кто, услышав запах гари, Сообщает о пожаре?
Кто из вас заметив дым… Набирает "01"?

Кто из вас шалит с огнем
Утром, вечером и днем?

Кто от маленькой сестрички
Незаметно спрячет спички?

Кто из вас шалит с огнем?
Признавайтесь честно в том!

Кто костров не разжигает
И другим не разрешает?

Дым столбом поднялся вдруг,
Кто не выключил утюг?

Правила, кто точно знает,
И всегда их соблюдает?

Молодцы! Вы внимательны ребята и правила знаете. А знаете ли вы, ребята, что огонь может дышать, также как и люди. И если ему перекрыть доступ воздуха (кислорода), то огонь погибнет. Но давайте подумаем, чем можно тушить огонь? Есть разные средства пожаротушения. Можно тушить водой, сухим песком, плотной тканью и, конечно, же огнетушителем. Ситуация: Представьте себе, что у вас начался пожар, и вам нужно добраться до огнетушителя. Кто же из участников, быстрее доберется. Задание: с каждым шагом нужно назвать слово, связанное с огнем, пожаром. (Ответы: спички, вода, искра, бенгальский огонь, песок, пламя, дым, пожарный, "01", ожог). Но, вот до огнетушителя мы добрались, и огонь вы потушили. А теперь попробуем залить водой пожар. Как вы думаете, почему вода гасит огонь? (Ответы).

Вы все знаете как дорога каждая капля воды на пожаре. И сейчас я предлагаю вам участие в игре "Донеси воду, не расплескав ни одной капли". (В игре принимают участие два ребенка, они переносят воду ложками с одной стороны на другую, заполняя стакан. Кто быстрее наполнит стакан, тот и настоящий пожарный). Молодцы ребята! Вы настоящие пожарные. И на вас можно надеяться в трудную минуту.
Но нужно помнить всегда:
Где с огнем беспечны люди,
Там взовьется в небо шар,
Там всегда грозить нам будет
Злой пожар!
Но если вдруг пришла беда,
Что же делать нам тогда?

Я предлагаю ответить вам на этот вопрос, участвуя в игре "Если возник пожар". У меня в руках красный воздушный шар, это огонь. Тот, кому я брошу этот "огонь" должен быстро сказать последнее слово стихотворной строчки и передать шар мне обратно. Если участник замедлил с ответом или не знает, он может обжечь ручки. Нужно шар передать другому участнику.
Воспитатель. Раз, два, три, четыре.
У кого пожар в …?
Ребенок. Квартире. (передача шара)

Воспитатель. Дым столбом поднялся вдруг.
Кто не выключил…?

Ребенок. Утюг. ( передача шара)

Воспитатель. Красный отблеск побежал.
Кто со спичками …?

Ребенок. Играл. ( передача шара)

Воспитатель. Стол и шкаф сгорели разом.
Кто сушил белье над …?

Ребенок. Газом. ( передача шара)

Воспитатель. Пламя прыгнуло в листву.
Кто у дома жег…?

Ребенок. Траву. ( передача шара)

Воспитатель. Кто бросал в огонь при этом
Незнакомые…?

Ребенок. Предметы. ( передача шара)

Воспитатель. Помни каждый гражданин этот номер…?

Ребенок. "01" (передача шара)

Воспитатель. Дым увидел – не зевай и пожарных…?

Ребенок. Вызывай. ( передача шара)

Ну вот ребята, мы сегодня и вспомнили все правила, которые вы должны знать и соблюдать, когда остаетесь одни дома. И я надеюсь, благодаря этому, вы сможете найти выход из любой сложной ситуации, если такая возникнет. А не забывать правила безопасности вам поможет наша памятка "Один дома" (раздаю памятки).