“ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ – ПРАВИЛА НАДЁЖНЫЕ” агитационное мероприятие в детском саду для старшей и подготовительной групп.
материал по обж (старшая группа)
Основной целью мероприятия по правилам дорожного движения с детьми является приобретение теоретических знаний и формирование устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения на улице и дорогах.
Задачи:
- формировать у детей стремление быть грамотным пешеходом;
- систематизировать знания детей по правилам дорожного движения;
- развивать творческие способности, мышление, связную речь.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
Агитационное занятие | 320.85 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад общеразвивающего вида № 48 «Ручеёк»
города Рубцовска Алтайского края
“ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ –
ПРАВИЛА НАДЁЖНЫЕ”
агитационное мероприятие в детском саду
для старшей и подготовительной групп.
Воспитатель: Васильковская А.В.
2018г.
Цель:
- формировать у детей стремление быть грамотным пешеходом;
- систематизировать знания детей по правилам дорожного движения;
- развивать творческие способности, мышление, связную речь.
Оборудование: костюм “Светофор”, “Водитель”, части от фантомобиля, 3 круга (красный, жёлтый, зелёный), скамейка.
Ведущий: У дорог, у улиц есть свои строгие законы, своя азбука – это правила дорожного движения, которые необходимо знать и соблюдать водителям и пешеходам. Незнание языка дорог может привести к беде, к дорожно–транспортным происшествиям.
- А для того чтобы с вами такого не случилось и вспомним и повторим сегодня правила дорожного движения.
Азбука города
Я. Пишумов
Город, в котором с тобой мы живём.
Можно по праву сравнить с букварём.
Азбукой улиц, проспектов, дорог.
Город даёт нам всё время урок.
Вот она, азбука, — над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку города помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
- Ребята, а почему люди стали придумывать правила дорожного движения, дорожные знаки? Ответы.
- Правильно. Какие вы знаете виды транспорта?
Называют, я им показываю.
- Мы с вами за время нашего праздника тоже создадим свою машину, которую назовём фантомобиль. На ней можно путешествовать и в прошлое, и в будущее, и в космические дали, и на дно самых глубоких океанов. Но создать мы сможем такую машину только тогда, когда повторим все правила дорожного движения.
- Скажите, а вы знаете правила дорожного движения?
- И не забываете соблюдать их?
- Я знаю ребят, которые не забывают о правилах. И сейчас мы услышим их разговор и увидим. Вы должны внимательно посмотреть и ответить:
- О чём шла беседа?
Разговор по душам
Драматизация
Дело было вечером, делать было нечего,
Саша пел, Артём молчал, а Егор нагой качал.
Подошёл к ним Сашин папа, на затылок сдвинул шляпу.
Посмотрел на них серьёзно.
Три минуты помолчал и решительно сказал:
“У меня ребята есть такое предложение –
А давайте повторим правила движения.
Пусть из вас, ребята, каждый хоть одно сейчас расскажет
Ну, кто смелый и отважный? Кто пример друзьям покажет?”
Со скамейки встал Артём, молча за ухом потёр, а потом он очень гордо рассказал про светофор:
“В садик с мамой я хожу, с светофором я дружу
Коль зелёный свет горит – это значит, путь открыт.
Если жёлтый загорится – то не надо торопиться.
Ну, а красный свет горит – это значит, путь закрыт ”.
Только он рассказ окончил, как Егор со скамейки вскочит.
Руки за спину он спрятал, важно выпятил живот.
И сказал: “А я, ребята, знаю всё про переход.
Под землёй туннель идёт, по нему спешит народ,
Ну, а если он наземный – называется он зебра.
Должен помнить каждый: переход - он очень важен,
Только там, где переход, для тебя открыт проход.”
Сашин настаёт черёд.
Со скамейки он встаёт и такую речь ведёт:
“Ничего не позабыл, что с воспитателем учил:
Игры на проезжей части могут привести к несчастью”.
Сашин папа с лавки встал, руку каждому пожал.
“Да, скажу, друзья: дорога в нашей жизни значит много.
Чтоб от дороги дружбы ждать, её должны мы уважать.
Всегда и всюду помнить важно – шутить с дорогою опасно!
И хочу совет вам дать: чтобы опасность избежать,
Каждый ребёнок должен знать
Правила движения и их должен выполнять!”
- Так о чём шла беседа?
- А вы часто с родителями повторяете правила дорожного движения?
- Назовите цвета светофора?
- Для чего нужен светофор?
- Сегодня светофор пришёл к нам на праздник, чтобы узнать все ли вы соблюдаете правила дорожного движения.
ЗАХОДИТ СВЕТОФОР
Светофор: Здравствуйте, ребята!
- Здравствуй, светофор! Мы очень рады видеть тебя на нашем празднике. Ребята приготовили для тебя стихотворение. Они хотят выразить своё восхищение вами.
ВЫХОДЯТ 2 ЧТЕЦОВ И ЧИТАЮТ ОДУ СВЕТОФОРУ
1 ребёнок: Светофор ты мой прекрасный!
Ты зелёный, жёлтый, красный.
Светишь ты на благо нам.
На дорогах где опасно,
Где движение ужасно,
Где машины тут и там.
2 ребёнок: Ты включаешь свет зелёный,
Если нужно перейти,
Жёлтым светом сообщаешь:
«Ты немного погоди».
Ну, а красный означает:
«Стой на месте – нет пути!»
3 Ребёнок: Нету в мире человека,
Кто не знал бы твой язык,
Помогаешь ты и детям
Быть уверенней в пути.
4 ребёнок: Чтобы не было аварий,
Проследишь за этим ты.
Эту оду просвещаем,
Мы тебе за все труды.
СВЕТОФОР: Спасибо, ребята. Я вижу, вы хорошо меня знаете. Я для вас приготовил игру, которая так и называется “Светофор”. Мне нужно 6 человек. 3 человека с одной группы и 3 человека с другой группы.
СВЕТОФОР ПРОВОДИТ ИГРУ
ИГРА СВЕТОФОР
Дети становятся к левой стене в шеренгу, а светофор становится к окну напротив детей. Если светофор показывает красный круг – дети делают шаг назад, зелёный – делают шаг вперёд, жёлтый – стоят на месте. Тот, кто дойдёт первым до светофора будет победителем игры.
СВЕТОФОР: Молодцы. Ну, мне пора на свою работу, следить за порядком на дорогах, чтобы люди не нарушали правила.
ДЕТИ ПРОЩАЮТСЯ СО СВЕТОФОРОМ,
- Вот мы с вами вспомнили про светофор. И наконец, прикрепляем первую деталь фантомобиля.
ПОКАЗЫВАЮ КАБИНУ
- Что это?
- кабина.
- А теперь продолжим дальше наш праздник. Скажите, как вы думаете, а есть такие ребята, которые не соблюдают правила дорожного движения.
- есть
- да, вы правы есть. А вы знаете таких ребят?
- Помогаете вы им соблюдать правила дорожного движения?
- Молодцы. Нужно обязательно говорить таким детям как нужно правильно вести себя на проезжей части.
- А сейчас послушай те про одного мальчика, который не слушал своих друзей и не соблюдал правила дорожного движения.
- Внимательно послушайте и скажите, что же с ним случилось?
АНТОШКА
песня диалог исполняет вокальная группа
Дили-дили, трали-вали,
Я о правилах движенья
Никогда и не слыхал –
Парам-пампам, парам-пампам.
Антошка, Антошка
Внимательней немножко.
Иначе машина тебе отдавит ножку.
Дили-дили, трали-вали,
Вашим глупеньким советом
Я воспользуюсь едва ли
Парам-пампам, парам-пампам.
АНТОШКА ДЕЛАЕТ ВИД,ЧТО ИГРАЕТ С МЯЧОМ.
Антошка, Антошка,
Играть же здесь опасно.
Ты жизнью рискуешь
По-глупому напрасно.
Дили-дили, трали-вали
Вашим глупеньким советом…..
В ЭТОТ МОМЕНТ ПОЯВЛЯЕТСЯ АВТОМОБИЛЬ, АНТОШКА ПЫТАЕТСЯ УБЕЖАТЬ ОТ НЕГО.
ОЙ-ОЙ-ОЙ…..
Как можно, как можно,
Быть так не осторожным?
На мостовой играться
Ведь вовсе не возможно.
ХРОМАЕТ. МЕДЛЕННО И ГРУСТНО ПОЁТ.
Дили-дили, трали-вали,
Мне больницы и уколов
Миновать теперь едва ли.
Парам-пампам, парам-пампам.
- Что же случилось с Антошкой?
- он попал в больницу.
- А почему он попал в больницу?
- его сбила машина.
- А если бы он соблюдал правила, такое бы несчастье случилось?
- нет.
- Скажите, ребята, так можно играть на проезжей части?
- Нельзя. Вот мы ещё узнали чего нельзя делать на дорогах. И мы к фантомобилю прикрепляем кузов.
- Ребята, какое сейчас время года?
- весна.
- А месяц?
- март.
- Правильно. Сейчас начало весны.
- А какая погода на улице?
- Погода меняется. На улице то холодно, то тепло. Снег то тает, то замерзает. А если такая погода, то на наших улицах и дорогах становится скользко.
- И что же может случиться в такую погоду на дорогах?
- авария, несчастный случай.
- Скажите, когда пешеходам скользко ходить, а машинам ездить, как называется такое природное явление?
- гололёд.
- Правильно. Снег тает, когда тепло, а замерзает когда холодно. Становится скользко и пешеходам, водителям нужно быть внимательными на дорогах.
Особенно внимательными должны быть вы, дети, когда идёте в сад или в школу и обратно.
- А сейчас послушайте чего нельзя делать в гололед?
ГОЛОЛЁД
Февраль был теплый, как апрель,
Внезапно подморозило,
А тут еще снежку метель
На тротуар набросила.
Скользит автобус голубой.
Не зря шофер волнуется —
Ребята-школьники гурьбой
Перебегают улицу.
Один упал, упал другой,
Поспешность не помощница:
Один затылок трет рукой,
Другой от боли морщится.
Шофер отвел от них беду
(Так не всегда случается)...
На мостовой шалить на льду,
Конечно, воспрещается.
(И. Лешкевич)
- Чего нельзя делать, когда гололёд?
- шалить, бегать и т.д..
- Как нужно переходить улицу?
- Где должен ходить пешеход?
- Молодцы. Осталось к нашей машине прикрепить колёса. Вот и всё фантомобиль готов. А придумали и сделали его вы, ребята, своими правильными ответами и своим хорошим поведением. А наши знания мы закрепим игрой.
- Я буду читать стихотворение, а вам нужно внимательно слушать и отвечать, что в нём вам разрешается, а что запрещается.
ЗАПРЕЩАЕТСЯ-РАЗРЕШАЕТСЯ
ИГРА
И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
Тут шалить, мешать народу
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
Быть примерным пешеходом
РАЗРЕШАЕТСЯ...
Если едешь ты в трамвае
И вокруг тебя народ
Не толкаясь, не зевая,
Проходи скорей вперед.
Ехать «зайцем» как известно
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
Уступать старушке место
РАЗРЕШАЕТСЯ...
Если ты гуляешь просто,
Все равно в перед гляди,
Через шумный перекресток
Осторожно проходи.
Переход при красном свете
ЗАПРЕЩАЕТСЯ
При зеленом даже детям
РАЗРЕШАЕТСЯ…
В. Семерник
- Молодцы. Я думаю, теперь вы ещё внимательней будете на улицах города. А самое главное вы будете следить за тем, что бы ваши друзья и близкие тоже соблюдали правила дорожного движения.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Мероприятие по ПДД в старшей и подготовительной группах "Город дорожных знаков"
Мероприятие по ПДД в старшей и подготовительной группах....
Спортивный праздник по правилам дорожного движения «Мы едем, едем, едем!». Для детей старшей и подготовительной группы.
Методическая разработка для закрепления знаний у детей о правилах безопасного поведения на улице и правилах дорожного движения....
«Правила дорожные знать нам всем положено» Конспект совместной деятельности с детьми подготовительной группы
Формирование знаний, умений и практических навыков безопасного поведения на дороге и улице. Обобщить знания детей о правилах дорожного движения....
“ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ – ПРАВИЛА НАДЁЖНЫЕ” агитационное мероприятие в детском саду для старшей и подготовительной групп.
Основной целью мероприятия по правилам дорожного движения с детьми является приобретение теоретических знаний и формирование устойчивых практических умений и навыков безопасного поведения на ули...
Сценарий спортивного мероприятия ко дню космонавтики старшая и подготовительная группа
Цель:1. Расширить представления детей о космонавтике.2. Воспитать чувство патриотизма и гордости за Отечество.3. Организовать соревновательную деятельность между командами.4. Создать активное вза...
Перспективный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий для младших, средних, старших и подготовительных групп ДОУ.
Перспективный план физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий для младших, средних, старших и подготовительных групп ДОУ....
Торжественное мероприятие, посвященное вступлению воспитанников старших и подготовительных групп в ряды детского патриотического клуба «Я - Патриот»
Цель: создание условий для воспитания у детей дошкольного возраста начала патриотизма в соответствии с их возрастными возможностями....