Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма
консультация по обж (средняя группа)
Все мы живем в обществе, где необходимо соблюдать определенные нормы и правила. Особенно остро стоит проблема профилактики детского дорожно-транспортного травматизма. зачастую виновниками ДТП становятся сами дети. Однако, дети дошкольного возраста- это особая категория пешеходов, так как понимание правил дорожного движения в обычной трактовке для них затруднено. поэтому обучение проводится в игровой форме. стоит отметить: чем раньше мы начнем прививать навыки безопасного поведения на дороге, тем раньше это войдет в привычку ребенка. Поэтому работа по обучению детей ПДД ведется с группы раннего возраста.
Одной из главных задач профилактики детского дорожно-транспортного травматизма - воспитать из детей грамотных участников дорожного движения, следовательно работа ведется по всем образовательным областям, охватывая все виды деятельности.
Во время прогулок мы знакомим детей с дорогой (для этого не обязательно покидать территорию детского сада, так как в ДОУ есть специальная разметка). В процессе сюжетно-ролевых игр дети узнают кто такие водители, пешеходы, пассажиры; знакомятся с правилами безопасного поведения.
Кроме того, в календарь праздников включены тематические недели, посвященные безопасности детей. На протяжении всего периода пребывания в детском саду дети учатся безопасному поведению дома, на улице, на дороге и закрепляют полученные знания в играх, итоговых беседах, викторинах, конкурсах.
Родители активно включаются в работу по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма: принимают участие в конкурсах и мероприятиях. С ними ведутся беседы, раздаются памятки, готовятся специальные консультации по формированию у детей безопасного поведения на дороге. Кроме того, мы, как педагоги, призываем подавать своим детям личный пример, так как законам дороги дети учатся, прежде всего, на примерах старших. Именно близкие люди способствуют выработке у ребенка привычки вести себя в соответствии с ПДД. Это является главным фактором воспитания дисциплинированного поведения на улице.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 7.94 КБ |
Предварительный просмотр:
Легко ли научить ребенка правильно вести себя на дороге? На первый взгляд легко - надо только познакомить его с основными требованиями правил дорожного движения и никаких проблем. На самом деле трудно. Ведь мы, родители, каждый день на глазах детей нарушаем эти самые правила, не задумываемся, что ставим перед ребенком
неразрешимую задачу: как правильно? Как говорят или как делают?В первую очередь родители должны быть примером для детей в соблюдении правил дорожного движения.
Причины детского дорожно - транспортного травматизма
• незнание ими правил дорожного движения;
• отсутствие навыков и привычки соблюдения правил для пешеходов,
велосипедистов, пассажиров;
• недисциплинированность или невнимательность детей на улице;
• негативный пример со стороны взрослых при нарушении ими правил
дорожного движения;
• перевозка детей без детских удерживающих устройств;
• психологические причины: бегство от опасности в потоке движущегося
транспорта; неумение детей наблюдать; невнимательность; неразвитое
чувство опасности ; недостаточный надзор за поведением детей на улице
Советы родителям
- Учите детей наблюдательности на улицах и дорогах!
- Выходите из дома заблаговременно, чтобы оставался резерв времени.
- Ребёнок должен привыкнуть ходить по дороге, не спеша.
- Не рекомендуется ускорять шаг или бежать вместе с ребёнком на останов- ку нужного маршрутного транспорта. Приучите ребенка, что это опасно, лучше подождать следующего автобуса (троллейбуса) и т. д.
- При переходе проезжей части, прекращайте разговоры с ребёнком, он должен привыкнуть, что при переходе нужно не разговаривать, а наблюдать за дорогой, движением транспорта.
- Следите за тем, чтобы переходить проезжую часть не наискосок, а прямо,
строго перпендикулярно. Ребёнок должен понимать, что это делается для лучшего наблюдения за движением транспорта.
- На остановках маршрутного транспорта держите ребёнка крепко за руку. Нередки случаи, когда ребёнок вырывается и выбегает на проезжую часть.
- Переходите проезжую часть только на пешеходных переходах
- Наблюдая за приближающимися транспортными средствами, обращайте внимание ребёнка на то, что за большими машинами (автобус, троллейбус) может быть опасность: едет легковой автомобиль на большей скорости или мотоцикл. Поэтому лучше подождать, если нет уверенности, что скрытой опасности нет.
- Переходите проезжую часть только на зелёный сигнал светофора. Объясняйте ребёнку, что переходить дорогу на зелёный мигающий сигнал нельзя. Он горит всего три секунды, можно попасть в ДТП.
Дошкольники должны знать!
• Кто является участником дорожного движения
• Элементы дороги (дорога, проезжая часть, тротуар, пешеходный переход, обочина, перекресток)
• Транспортные средства (автобус, троллейбус, трамвай, легковой и грузовой автомобили, мотоцикл, велосипед)
• Некоторые дорожные знаки (пешеходный переход; внимание, дорога; движение на велосипедах запрещено; велосипедная дорожка; движение запрещено; подземный переход
• Правила перехода проезжей части и движения по обочинам и тротуарам
• Правилам посадки и высадки в общественном транспорте
• Сигналы светофора
• Без взрослых выходить на дорогу нельзя.
Памятка для родителей — водителей и пассажиров
• Пристегиваться ремнями безопасности необходимо абсолютно всем! В том числе и в чужом автомобиле, и при езде на короткие расстояния. Если это правило автоматически выполняется, то оно легко войдет у ребенка в постоянную привычку.
• Дети должны сидеть в специальном детском устройстве или занимать
самые безопасные места в автомобиле: середину или правую часть заднего сиденья.
• Как водитель или пассажир - Вы пример для подражания. Не будьте
агрессивны по отношению к другим участникам движения.
• Во время длительных поездок чаще останавливайтесь. Детям необходимо двигаться. Поэтому они будут стараться освободиться от ремней безопасности и капризничать.
РОДИТЕЛЬ — ВОДИТЕЛЬ, ПОМНИ! ЧЕМ БОЛЬШЕ СКОРОСТЬ АВТОМОБИЛЯ, ТЕМ СИЛЬНЕЕ УДАР И СЕРЬЕЗНЕЕ ПОСЛЕДСТВИЯ!
Помните!
Помните: ребёнок обучается движению по улице, прежде всего на Вашем примере, приобретая собственный опыт.
Помните: дошкольник не понимает опасности, которая подстерегает его на улице. Поэтому ребенок не должен самостоятельно ходить по улицам и переходить дороги.
Помните: у ребенка другие особенности слуха и зрения. Ему сложно определить, с какой стороны исходит звук. Услышав сигнал автомобиля, он может сделать роковой шаг навстречу опасности. Ребёнок не умеет эффективно использовать периферическое зрение полностью "выключает" его, когда перебегает дорогу, фокусируясь на каком-либо предмете. Он считает, что если он видит автомобиль, то водитель тоже его видит и остановится.
Помните: ребёнок не может определить близко или далеко находится автомобиль, быстро он едет или медленно.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Формирование у дошкольников компетенций участника дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма
Праздник «Дорожная Азбука» как средство формирования у дошкольников компетенций участника дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма Актуальной задачей дл...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/19/picture-988255-1513695434.jpg)
ПРОГРАММА ознакомления дошкольников с правилами дорожного движения и профилактики детского дорожно-транспортного травматизма «ПРАВИЛА ДОРОЖНЫЕ ДЕТЯМ ЗНАТЬ ПОЛОЖЕНО!»
Представленные мероприятия могут использоваться в системе планирования как в совместной деятельности с детьми, так и в образовательной деятельности в ходе режимных моментов....
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/25/picture-692471-1677309122.jpg)
Консультация для родителей "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и роль семьи в профилактике детского травматизма"
Консультация для родителей "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма и роль семьи в профилактике детского травматизма"...
«По предупреждению дорожно-транспортных происшествий с участием детей, рекомендации по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма»
Безопасное поведение на улице и детский травматизм – очень острая проблема. Чаще всего сами дети являются причиной дорожно-транспортных происшествий. А ответ простой: дорожное происшествие означ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/01/picture-973080-1651429459.jpg)
Консультация для родителей "Профилактика детского травматизма" и "Профилактика детского дорожно-транспортного травматизма"
Профилактика детского травматизма Детский травматизм...
![](/sites/default/files/pictures/2023/02/19/picture-1046678-1676819896.jpg)
Программа обучения детей безопасному участию в дорожном движении и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука»
Программа обучения детей безопасному участию в дорожном движении и профилактике детского дорожно-транспортного травматизма «Дорожная азбука» расчитана на контингент детей дошкольного ...