«Огонь – друг, огонь – враг»
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

Конспект по правилам пожарной безопасности в старшей группе

«Огонь – друг, огонь – враг»

Пр.сод.: продолжать знакомить детей с правилами пожарной безопасности, расширять и уточнять знания детей о работе пожарных и причинах возникновения пожара.

Предварительная работа: чтение художественной литературы: С.Я.Маршак «Пожар», «Кошкин дом», С.Михалков «Дядя Степа».

Ход ООД:

- Дети, сегодня мы с вами поговорим о пожаре и причинах его возникновения, о правилах пожарной безопасности.

Дети, если бы в яркий солнечный денек мы поднялись бы так высоко, что смогли бы охватить взглядом всю нашу страну, то увидели бы бескрайние поля, города, заводы, улицы, дома, детские сады, густые леса. Все это за несколько часов может уничтожить пожар. Он разрушает все на своем пути: жилые дома вместе с жильцами, хлебные поля, постройки, леса.

Огонь может быть добрым и злым, другом и врагом. Что же хорошего дает огонь?

(Помогает согреться, приготовить пищу, обогревает, согревает, сжигает мусор, плавит металл и т.д.)

Чтение стихотворения:

Знают все: человек без огня

Не живет ни единого дня!

При огне, как при солнце, светло,

При огне и зимою тепло!

Посмотрите, ребята, вокруг!

Нам огонь повседневный друг!

Но когда небрежны с огнем,

Он становится нашим врагом.

- Ребята, что плохого можно ожидать от огня?

(Неосторожное обращение с огнем приводит к пожарам, сгорают люди, жилье, гибнут леса, животные, сгорают самолеты, поезда, постройки…)

- Назовите причины возникновения пожаров.

(Неосторожное и небрежное обращение с огнем, дети шалят со спичками, не знают правил пожарной безопасности; оставляют без присмотра электроприборы; бросают дома горящие спички; оставляют не затушенный костер в лесу…)

- Ночью и днем не играйте с огнем!

А теперь отгадайте загадки:

1) Шипит и злится,

     Воды боится. (Огонь)

2) Все ест – не наедается,

    А пьет – умирает. (Огонь)

3) Что бывает, если птички

Зажигают дома спички? (Пожар)

Физминутка «Пожарная машина»

Пламя высоко взлетает!

Дыма чёрного клубы!

Искры в воздухе сверкают!

Все за дело! Шланг тяни!

Шланг мы дружно размотали.

Ну, огонь, теперь держись!

Бьет струи вода тугая.

Пламя, гаснет, потухает...

Без подмоги обошлись!

Даже детям стало ясно,

Что с огнём шутить опасно!

Если вдруг опять беда,

"01" звони всегда.                         (движения согласно тексту)

- А как вы думаете, каким должен быть пожарный?

(Смелым, храбрым, решительным, добрым, быстрым, ловким, отважным, выносливым, внимательным)

- Дети, у вас на столах картинки по правилам пожарной безопасности. Я буду читать правила, а вы будете показывать соответствующую картинку.

- Теперь давайте вспомним, по какому номеру телефона можно вызвать пожарных и вылепим этот номер из пластилина.

- Ребята, давайте вспомним и повторим правила пожарной безопасности.