Игровое пособие по безопасности для детей старшего дошкольного возраста «Юные пешеходы»
материал по обж (старшая группа) на тему

Игровое пособие по безопасности для детей старшего дошкольного возраста

Игровое пособие: «Юные пешеходы»

Назначение: Уважаемые коллеги, представляю вам игровое пособие по формированию у детей правил дорожного движения «Юные пешеходы», пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Данным материал может найти свое применение в работе с детьми дошкольного возраста, а так же младшими школьниками.

Описание пособия: Коробка (школа юного пешехода), из окна  -  ленты красные и зеленые  (длиной 1 метр), которые символизируют разрешающие и запрещающие ситуации на дороге

Цель: Формирование первоначальных знаний о том, как нужно действовать вблизи проезжей части.

Задачи:

1.Способствовать развитию у детей заинтересованности к изучению правил безопасного поведения на улицах и во дворе.

2. Формировать и развивать умения и навыки безопасного поведения.

3. Воспитывать устойчивые привычки соблюдать правила безопасности.

4. Обучать детей безопасному поведению на автомобильных дорогах;

5. Формировать у детей навыков и умений наблюдения за дорожной обстановкой и предвидения опасных ситуаций, умение обходить их;

6. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуры поведения в дорожно - транспортном процессе;

7. Обогащать представление детей о здоровье. Детей необходимо обучать не только правилам дорожного движения, но и безопасному поведению на улицах, дорогах.

Варианты использования:

Карточки.

Использовать карточки – схемы в организованной образовательной деятельности, при беседе «Правила поведения на проезжей части».

Дидактическая игра «Дети и дорога»

для детей старшего дошкольного возраста

Назначение: Проблема обучения дошкольников безопасному участию в дорожном движении актуальна и современна. Подобные игры помогают сформировать у детей систему знаний, осознанных навыков безопасного участия в дорожном движении.

Цель:

Обучение правилам дорожного движения, основам безопасного поведения на улице. Воспитание грамотного и ответственного участника дорожного движения.

Задачи:

1. Учить оценивать дорожную ситуацию, предвидеть возможную опасность.

2. Контролировать свои действия на дороге, осознавая ответственность за последствия своего поведения.

3. Быть внимательным и осторожным.

4. С уважением относиться к другим участникам дорожного движения.

Ход игры:

Детям предлагаются для рассмотрения 10 карточек с изображением ситуаций по правилам дорожного движения

Дети изучают и рассказывают, что изображено на карточке, пытаясь раскрыть увиденное ими нарушение правил дорожного движения и последствия неправомерного поведения участников дорожного движения. Воспитатель выслушивает рассказы детей и дает правильный комментарий. Дети прикрепляют карточки к ленте нужного цвета (к  зеленой ленте – с изображением допустимых ситуаций, а к красной ленте  - как нельзя себя вести на проезжей части)

Как игру, для моделирования ситуаций.

«Законы улиц и дорог»

Задачи: совершенствовать знания о правилах поведения на улицах и дорогах; развивать внимание, умение решать проблемные ситуации, читать дорожные знаки, самостоятельно ориентироваться на улице; воспитывать интерес к выполнению правил дорожного движения.

Правила: участвуя в разыгрывании дорожных ситуаций, не нарушать ПДД. Задания нужно выполнять до конца.