Викторина по ПДД. Среди старших групп
материал по обж (старшая группа) на тему

                                                 Викторина по ПДД

                               Среди старших групп

Цель: Продолжать формировать знания о правилах движения.

Задачи:

Позновательное развитие: Закреплять знания о правилах безопасного движения. Закреплять знания детей о дорожных знаках и их значении для автомобилистов и пешеходах. Закреплять знания детей об основных видах транспорта, его значении

Речевое развитие: Обогащать словарный запас новыми словами и понятиями. Развивать навыки связной речи, внимание, память, сообразительность.

Художественно-эстетическое: Создавать у детей положительный настрой желание выполнять ритмичные движения под музыку.

Физическое развитие: Развивать ловкость, совершенствовать координацию движений.

Ход викторины

Дети делятся на две команды «………….», «……….» им предлагается пройти N раундов за каждый правильный ответ команда получает бал. Побеждает та команда, которая наберет большее количество балов

Ведущая: Здравствуйте ребята сегодня я предлагаю вам принять участие в викторине, которая посвящена правилам поведения на дорогах.

Вам предлагается показать свои знания и умения по ПДД

Оценивать ваши ответы будет жюри

Наше жюри …………………………..

Сначала поприветствуем наших гостей

Внимание начинается наша викторина

1раунд

Конкурс капитанов Вопрос-ответ

1)      Где ездят машины? (по дороге)

2)      Кто такие пешеходы? (люди которые идут)

3)      Кто сидит за рулём автомобиля? (водитель)

4)      Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

5)      Что помогает нам ориентироваться на дороге? (правила и дорожные знаки)

6)      Как называется полосатая указка которой владеет инспектор ГАИ? (жезл)

Ведущая: Молодцы ребята отлично справились с 1 раундом

Слово предоставляется жюри. (подводятся итоги 1 раунда). А теперь продолжаем 2 раунд; он называется «Собери картинку»

Ведущая: Хотите немного размяться, становиться передо мной. (Используется музыкальная разминка, детям под музыкальный ролик «Светофор» В.Леонтив предлагается размяться, потанцевать)

Ведущая: Теперь 3 раунд и он называется «Загадки»

1)      Мой первый слог средь нот найдешь,

Покажет Лось второй и третий.

Куда из дома не пойдешь,

Ты сразу целое заметишь, (дорога)

2)      Тихо ехать нас обяжет,

Поворот вблизи покажет

И напомнит, что и как

Вам в пути (Дорожный знак)

3)      Удивительный вагон

Посудите сами

Рельсы в воздухе, он,

Держит их руками (троллейбус)

4)      Пешеходам объясняет,

Как дорогу перейти

Он сигналы зажигает,

Помогая нам в пути (светофор)

5)      Я в любое время года

И в любую непогоду

Очень быстро в час любой

Провезу Вас под землей (метро)

6)      На дорожном знаке том

Человек идет пешком.

Полосатые дорожки

Поселили нам под ножки.

Чтобы мы забот не знали

И по ним вперед шагали (пешеходный переход)

Ведущая: Молодцы ребята справились отлично. 4 раунд вопрос –ответ

А теперь предлагаю нам всем поиграть, внимательно слушайте вопросы и отвечайте дружно.

             А теперь я вас проверь,

             И игру для вас затею.

            И задам сейчас вопросы

           Отвечать на них не просто.

Если вы поступаете по правилам дорожного движения, то дружно отвечаете «это я». А если нет – молчите

1)      Кто из вас идет вперед, только там, где переход?

2)      Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

3)      Знает кто, что свет зеленый означает путь открыт?

4)      Знает кто что красный свет говорит- дороги нет?

5)      Кто из вас идя домой держит путь по мостовой?

6)      Кто из вас в тесном автобусе уступил старушке место?

Ведущая: Мы с вами поиграли, а теперь продолжим викторину и у нас 5 раунд «Покажи знак»

    1) Круглый знак, а в нем окошко,
       Не спешите сгоряча,
       А подумайте немножко,
       Что здесь, свалка кирпича (въезд запрещен)

  2) Сто препятствий на пути

Как дорогу перейти?

Безопасно проведет

Нас (Подземный переход)

3) Здесь транспорт терпеливо ждут,

Приедет – все в него зайдут:

Автобус к нам подъедет ловко,

Ведь это место (Остановка)

4) Почему машины встали?
Почему проход закрыт?
Всю дорогу раскопали,
Даже тротуар закрыт.
Добавляет всем работы (Дорожные работы)

5) Тут заправится машина:
Выпьет три ведра бензина.
Помоги машине каждой,
Если та страдает жаждой! (Автозаправочная станция)

6) Я хочу спросить про знак.
Нарисован знак вот так:
В треугольнике ребята
Со всех ног бегут куда-то  (Дети)

7) Тут вилка, тут ложка –
Подзаправимся немножко.
Накормили и собаку,
Говорим «спасибо» знаку.(Пункт питания)

8) Я знаток дорожных правил,

 Я машину здесь поставил

На стоянке у детсада

В тихий час стоять ей надо (Место стоянки) 

Ведущая: Молодцы ребята вы отлично справились. Пока жюри подсчитывает балы мы с вами разомнёмся (под музыкальный ролик «Недетское время» предлагается размяться, потанцевать)