Развлечение по пожарной безопасности на тему: "Искру туши до пожара"
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

Сценарий спортивного развлечения                                             для детей старших и подготовительных групп

 на тему:

«Искру туши до пожара»

       Цель:

       - систематизировать у детей знания правил пожарной безопасности и умения правильно вести себя в чрезвычайных ситуациях.

       Программное содержание:   

       - дать детям представления о практическом назначении огня, его источниках, действиях во время возникновения пожара;

       - закрепить у детей знания о правилах пожарной безопасности, снаряжении и одежде пожарного; пожароопасных предметах;  

       - воспитывать у детей желание соблюдать правила безопасности в доме, в детском саду.

       Предварительная работа:

       Создание в группе условий для осуществления совместной деятельности по теме: «Искру туши до пожара»:  

       - беседы с дошкольниками о пожарной безопасности;

       - рассматривание иллюстраций с изображением пожарников, пожарного снаряжения, пожарной машины;

       - разучивание с детьми пальчиковой гимнастики «Добываем мы огонь»;

       - загадывание загадок об огне и пожароопасных предметах;

       - заучивание стихотворений на заданную тематику;

       - чтение произведений С. Маршака «Кошкин дом», Толстого «Пожарные собаки», Б. Житкова «Дым».

       Оборудование и ТСО:

       -  для эстафет: 12 кукол или мягких игрушек, 2 обруча, 2 ящика, 8 кеглей, 8 кубиков, 2 телефона, 2 стула, 2 «руля», 2 ведра, 12 массажных мячиков.

       - музыкальный центр, музыкальные фонограммы, фотоаппарат, мультимедийная установка с проектором, диск с мультфильмами «Смешарики. Азбука безопасности»;

       - подарки «огнетушитель» для каждой группы – участников соревнования.

       Оформление зала: На центральной стене – яркое солнышко, в правом углу – дом с красивым окном, в левом – стол для инсценировки сказки                   С. Маршака «Кошкин дом».

Действующие лица: ведущий, Кошка, Коза, Наседка, Свинья, дети.

(Дети выполняют перестроение под марш пожарных.

       Воспитатель: Очень добрый друг – огонь!    

                                Только зря его не тронь –

                                Если станешь баловать,

                                То беды не миновать!

       Здравствуйте, ребята! Сегодня, ребята, мы с вами поговорим о давнем друге человека – огне, вспомним, каким огонь бывает, как помогает человеку, и к чему может привести неосторожное обращение огнем.

Песня «Не шути, дружок, с огнем»

       Для забавы, для игры

       Спичек в руки не бери.

       Не шути, дружок, с огнем,

       Чтобы не жалеть потом.

       Припев: Огонь – друг, огонь – враг.

                      Знают взрослые и дети,

                      Не шути, дружок, с огнем.

                      Мы за жизнь в ответе.

       Сам огня не разжигай

       И другим не позволяй.

       Даже крошка-огонек

       От пожара не далек.

       Припев: Газ на кухне, пылесос ли,

                      Телевизор ли, утюг

                      Пусть включает только взрослый

                      Наш надежный старый друг.

(Выходят трое детей, читают стихотворения)

      1 ребенок: Говорим: «Огонь – наш друг!»

                        Но врагом он станет вдруг,

                        Если мы о нем забудем.

                        Отомстит он сразу людям.

      2 ребенок: Ростом спичка – невеличка,

                        Не смотрите, что мала,

                        Эта маленькая спичка

                        Может сделать много зла.

      3 ребенок: Не суши белье над газом,

                        Все сгорит единым разом!

      1 ребенок: Чтоб огонь не стал врагом,

                        Будь осторожен с утюгом!

      2 ребенок: Костер бросили в лесу –

                        Вот несчастье на носу.

      3 ребенок: О пожаре услыхал –

                        Скорей об этом дай сигнал.

                        Пусть помнит каждый гражданин:

                        Пожарный номер 01.

(Под музыку П. Чайковского «Скерцо» девочки танцуют танец Огня)

Огонь: Я всегда бываю разным

          То буяным, безобразным,

          То тихоней из тихонь,

          Кличут иногда –

          Добрый огонь!

          Я всегда бываю разным:

          Бледно-желтым, ярко-красным,

          Синим, желтым, голубым,

          Очень добрым, очень злым.

       Воспитатель: Ребята, к нам в гости пожаловал Огонь. Дети, какие добрые дела совершает огонь? (Ответы детей).

      Ребенок: Нам без доброго огня

    Обойтись нельзя ни дня.

    Всем огонь хороший нужен,

    И за то ему почет,

                     Что ребятам варит ужин,

    Греет дом, и хлеб печет!

    Но бывает огонь и другим,

    Все превращает в пепел и дым!

       Воспитатель: А сейчас, ребята, мы поиграем в интересную игру. Я буду                  

Вам задавать вопросы, а вы будете хором отвечать: «Это я, это я, это все мои друзья». Будьте внимательны!

Игра «Это я, это я, это все мои друзья»

       Кто, почуяв запах гари,

       Сообщает о пожаре… (ответы детей)

       Кто из вас, заметив дым,

       Говорит: «Пожар! Горим!» (ответы детей)

       Кто из вас шалит огнем

       Утром, вечером и днем? (ответы детей)

       Кто, почуяв газ в квартире,

       Позвонит по «04»? (ответы детей)

       Кто костров не разжигает

       И другим не разрешает? (ответы детей)

Инсценировка «Кошкин дом»

       Ведущий: Тили – бом, тили – бом,

                        На дворе высокий дом,

                        Ставенки резные,

                        Окна расписные,

                        А на лестнице ковер,

                        Шитый золотом узор.

                        По узорному ковру

                        Ходит кошка по утру.

(Под музыку В. Золотаревой «Кошкин дом» входит Кошка, кланяется)

       Кошка: Ах, какой хороший дом.

                    Новый дом, красивый дом.

                    А кругом – широкий двор,

                    С четырех сторон забор!

       Ведущий: Как-то раз к себе гостей

                        Кошка пригласила.

                        Первой к ней пришла Коза.

                        Гостья попросила:

        Коза: Здравствуй, тетя Кошка,

                  Посижу у вас немножко.

                  Ножки хочется погреть

                  И на дом ваш посмотреть.

       Кошка: Добро пожаловать, Коза,

                    Я Вам сердечно рада.

       Ведущий: А за ней идет Наседка.

       Наседка: Здравствуй, тетя Кошка.

                       Посижу у Вас немножко.

       Кошка: Здравствуй, кумушка Наседка,

                     Вас я вижу очень редко. (Стук, вбегает Свинья)

       Свинья: Хрю! Хрю! Хрю!

                     В гости к вам иду.

                     Вот это стол – на нем сидят?

                     Вот это стул – его едят?

       Кошка: Зачем же стул наш есть?

                    На нем вы можете присесть.

       Все герои: Тетя Кошка, тетя Кошка,

                         Поиграйте нам немножко.

(Кошка берет свечку и ставит на стол, где сидят герои, садится за пианино)

       Кошка: Ах! Давайте танцевать,

                    Вы пляшите, что хотите,

                    Лишь бы был веселый пляс!

(Все герои пляшут под музыку В. Золотаревой «Гости» из постановки «Кошкин дом». Далее балуются, Коза роняет свечку. Появляется Огонь)

       Ведущий: В одно мгновенье –

                       Встал огонь над новым домом:

                       Вдруг все разом заголосили:

                       Пожар! Горим! Горим! Горим!

(Все герои пытаются потушить пожар)

       Ведущий: Тили – бом! Тили – бом!

                        Погорел у Кошки дом,

                        Не найти его примет,

                        То ли был, а то ли нет.

(Ведущий кладёт декорацию домика, дом «падает» на пол, предлагает Кошке остаться жить в детском саду)

       Воспитатель:  Дети, а как возник в доме Кошки пожар?  Ребята, каковы последствия пожара? Чем можно потушить пожар? (Ответы детей).

«Песенка юных пожарных» на музыку «Песенка друзей»

       Мы едем, едем, едем,

       Бесстрашные друзья,

       Спешим на помощь людям

       И медлить нам нельзя!

       Непросто ведь живется

       Пожарникам страны,

       И в песенке поется

       О том, как мы важны.

       Припев: И сейчас вам споем:

                      Не шутить вы с огнем!

                      Спички жечь опасно,

                      Объясняем ясно.

                      Чтобы не было беды:

                      Не берите спички вы!

       А коль беда случилась,

       То не теряйтесь вы,

       Пожарным позвоните -

       К вам выедут они.

       Отважные ребята

       К вам придут,

       В опасную дорогу

       Воды с собой возьмут.

       Припев: И сейчас вам споем:

                      Не шутить вы с огнем!

                      Спички жечь опасно,

                      Объясняем ясно.

                      Чтобы не было беды:

                      Не берите спички вы!

       Воспитатель: Народная пословица гласит: «Искру туши до пожара – беду отводи до удара». Вот сейчас ребята, вы побудете  в роли пожарных, покажете, как вы знаете правила пожарной безопасности, как умеете себя вести в опасных ситуациях. Для начала отгадайте загадки.

Загадки

1. Выпал на пол уголёк,

            Деревянный пол зажёг.

            Не смотри, не жди, не стой,

            А залей его… (водой).

2. В деревянном домике

Проживают гномики,

Уж такие добряки –

Раздают всем огоньки  (спички).

3. Шипит и злится,

Воды боится.

С языком, а не лает,

Без зубов, а кусает (костер).

4. С огнем бороться мы должны

Мы смелые работники.

С водою мы напарники.

Так кто же мы? (пожарные).

5. На привале нам помог:

Суп  варил, картошку пек.

Для похода он хорош,

Да собой не понесешь (костер).

6. Если где-то задымится,

Если что-то загорится,

По тревоге как один

Позвони по … (01). 

7. Спешит, гудит – дорогу дай,

Моргает глазом синим.

Примчится вовремя,

Беда детей и взрослых минет (пожарная машина).

8. Висит – молчит, повернёшь его – шипит,

            И пена из него летит (огнетушитель).

       Воспитатель: Теперь, ребята, проверим ваши знания и умения в спортивных эстафетах.

Эстафета 1. «Смелые пожарники»

       Дети делятся на две команды, становятся в две колонны по 6 человек. По сигналу воспитателя ребенок от каждой команды «змейкой» бежит между кеглей, «спасаясь от дыма» к обручу с куклами, берет одну куклу, «выносит из огня» и так же возвращается к команде, становится в конце колонны. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Эстафета 2. «Экипаж – одна семья»

       Дети делятся на две команды, становятся в две колонны по 6 человек. По сигналу воспитателя капитан команды начинает «выезд на пожар», держа перед собой «руль» пожарной машины. По сигналу воспитателя ребенок оббегает препятствие – стул, возвращается на старт, захватывает одного участника в «пожарную машину», оббегает с ним препятствие, возвращается на старт и т.д. Дети держатся за пояс друг друга. Выигрывает команда, которая первой придет на старт, никого не потеряв.

Эстафета 3. «Потуши пожар»

       Дети делятся на две команды, становятся в две колонны по 6 человек. По сигналу воспитателя капитан команды с ведром воды бежит до обруча с красными массажными мячиками, символизирующими пожар, кладет в ведро мячик, возвращается к команде, становится с мячиком в конце колонны, передает ведро следующему игроку. Когда последний мяч будет принесен – пожар потушен.

      Эстафета 4. «01 примите вызов!»

       Дети делятся на две команды, становятся в две колонны по 6 человек. По сигналу воспитателя ребенок от каждой команды преодолевает препятствия: перешагивает через кубики, пролезает в обруч, добегает до стула с телефоном,

набирает номер пожарной службы, сообщает о пожаре, называет адрес « 01 примите вызов! Пожар! Детский сад № 10!» и возвращается к команде, становится в конце колонны. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

       Воспитатель: Молодцы, ребята, справились со всеми заданиями, как настоящие пожарники, на радости такой давайте поиграем в игру «Буги-буги».

Игра «Буги-буги»

       Воспитатель: А теперь пора и отдохнуть – посмотреть мультфильмы о пожарной безопасности «Смешарики. Азбука пожарной безопасности».

       Воспитатель: Вот  и закончился на праздник.

                                Я хочу вам пожелать

                                Бед пожарных и несчастий  

                                В вашей жизни избежать.

       А на память о нашем замечательном празднике примите в подарок вот эти замечательные огнетушители.