«Дорожные знаки - помни всегда»
план-конспект занятия по обж (подготовительная группа) на тему

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ВАСЬКОВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД»

«Дорожные знаки - помни всегда»

(Подготовительная группа)

                                                                   Составила: воспитатель

  Литвинцева Татьяна Анатольевна

Васьково 2017

Образовательная задачи: научить различать и понимать дорожные знаки, предназначенные для водителей и пешеходов.

Развивающие задачи: формировать умение ориентироваться в основных дорожных знаках; развивать логическое мышление, память, ориентацию в окружающей обстановке.

Воспитательные задачи: воспитывать желание передать свои знания младшим детям, своим друзьям.

Материал: таблицы с различными видами дорожных знаков: предупреждающих, запрещающих, указательных, предписывающих; конверты (по количеству детей), в которых находятся разрезанные знаки, письмо.

Предварительная работа: экскурсия по улицам деревни, наблюдения детей, рассматривание дорожных знаков.

Ход занятия

Воспитатель. 

А теперь я вас проверю

И игру для вас затею.

Вот задам сейчас вопросы-

Отвечать на них непросто.

На дороге очень важно вам, ребята, не зевать,

Все правила движения вы твердо должны знать.

(Слышится стук в дверь)

-Ребята, посмотрите, кто к нам пришел в гости.

(заходит Почтальон и передает письмо от жеребенка Фильки., воспитатель читает)

«Привет, дружок! Давай знакомиться! Я жеребенок Филька. Правда, так меня называют только друзья. Когда я вырасту, имя мое будет звучать гордо – Фиат. Люди говорят, что это марка автомобиля. У меня веселый характер, я обожаю игры, а еще люблю ежедневно узнавать что-то новое. Живу я в сказочной стране Магистралия, где есть большие зеленые лужайки, качели и карусели, а также автотрассы, до которых, правда, путь неблизкий. Играть у нас очень интересно, но для меня еще интереснее попасть на улицу, где ездят машины, ходят пешеходы. Я, конечно, любопытен, но опасаюсь за свои копыта и хвост, поскольку пока еще не знаю дорожной азбуки. Транспорта на улицах стала слишком много, и перейти через дорогу самостоятельно я не смогу. Когда-то мама мне рассказала, что есть дорожные знаки и светофор, которые помогают участникам дорожного движения, но как именно- я не знаю. Дорожные знаки, висят на улицах не просто так. Они все такие красивые и разные, так хочется узнать их назначение. Кто бы мне в этом помог?»

Воспитатель.  Ребята, давайте вместе поможем жеребенку Фильке узнать назначение дорожных знаков. Будем вместе с вами разбираться, какие знаки нужны пешеходам, а какие водителям. Сегодня мы научимся понимать язык улицы-язык знаков.

Но сначала давайте поиграем в игру «Запрещается — разрешается».

(воспитатель читает стихотворение, а ребята на слово запрещается- молчат, а  на слово разрешается-хлопают в ладоши.)

И проспекты, и бульвары —

Всюду улицы шумны,

Проходи по тротуару

Только с правой стороны!

Тут шалить, мешать народу —...

(За-пре-ща-ет-ся)\

Быть примерным пешеходом —...

(Раз-ре-ща -ет -ся)!

Если едешь ты в трамвае

И вокруг тебя народ,

Не толкаясь, не зевая

Проходи скорей вперед.

Ехать «зайцем», как известно,...

(За-пре-ща-ет-ся)!

Уступать старушке место...

(Раз-ре-ща-ет-ся)!

Если ты гуляешь просто,

Все равно вперед гляди,

Через шумный перекресток

Осторожно проходи.

Переход при красном свете...

(За-пре-ща-ет-ся)!

При зеленом даже детям...

(Раз-ре-ша-ет-ся)!.

Куда бы вы ни шли, всюду на улицах вас встречают дорожные знаки. Они разного цвета и разной формы.

- Ребята, как вы думаете, зачем нужно так много знаков? (ответы детей)

- Итак, дорожные знаки нужны для того, чтобы улица могла «разговаривать» с водителями и пешеходами понятным им языком.

-Как вы думаете, почему дорожные знаки все разные?

- На какие группы можно их разделить?

Все дорожные знаки делятся на предупреждающие, запрещающие, предписывающие, указательные и знаки сервиса.

Начнем с указательных знаков. Эти знаки сообщают участникам движения о местах пешеходных переходов, об остановке общественного транспорта, о местах стоянки транспорта. Эти знаки синего цвета, квадратные или прямоугольные. Вот хорошо знакомый вам знак «Пешеходный переход» (ПОКАЗАТЬ). Он устанавливается на пешеходных переходах.

Пешеходные переходы помимо знаков обозначены еще и дорожной разметкой, но под снегом и грязью разметка не всегда видна, а знаки видны всегда, даже в темноте, так как все они покрыты специальной краской, отражающей свет фонарей или фар автомобиля

Вот знаки «Подземный пешеходный переход» и «Наземный пешеходный переход».

_Чем эти знаки отличаются? (ответы детей)

-Ребята, а кто такие пешеходы? Где они должны ходить? Почему нельзя ходить по проезжей части?

Нарисованный автобус или трамвай внутри синего прямоугольника на что указывает? (ответы детей)

Верно, это знак «Место стоянки», он разрешает стоянку автомобилей. Не заходите на эту площадку: опасно!

Итак, мы свами рассмотрели какие знаки? (указательные)

Предупреждающие знаки – это треугольники белого цвета с красной каемкой. Как вы думаете, почему они называются предупреждающими? (Ответы детей)

Первый знак, с которым я хочу вас познакомить, -это знак «Пешеходный переход». Он предназначен только для водителей: предупреждает о том, что впереди пешеходный переход, обозначенный знаком вам указательным знаком «Пешеходный переход». Получив такое предупреждение, водитель должен быть очень внимательным. Но пешеходам переходить дорогу по этому знаку нельзя.

Знак «Дорожные работы» важен и для пешеходов, и для водителей: предупреждает о том, что впереди на проезжей части, обочинах, тротуарах ведутся работы. За этим знаком могут оказаться ямы, строительные материалы, машины.

Как вы думаете, о чем эти знаки могут предупреждать?  (воспитатель показывает знаки о скользкой дороге, перегоне скота, возможности появления диких животных)

Знак «Дети» устанавливают у школ и детских садов. Водители и пешеходы должны быть особенно осторожны.

Среди всех дорожных знаков самые строгие – запрещающие.  Как вы думаете почему? (ответы детей). Они вводят разные запреты и ограничения. Имеют круглую форму с красной каймой или с красным фоном. Эти знаки говорят водителям о том, что движение запрещено вообще или запрещено движение какого-то вида транспорта. Всем пешеходам нужно запомнить знак «Движение пешеходов запрещено». Это единственный запрещающий знак, который относится только к пешеходам. Пешеход, изображенный на этом знаке, перечеркнут красной чертой. Как вы думаете, где может находится этот знак? (ответы детей). Он может запрещать движение пешеходов на некоторых участках дорог.

Вот предписывающие знаки. Они имеют круглую форму и голубой фон, символы белого цвета. Знаки этой группы указывают места движения только одного какого-то вида транспорта, разрешают движение только в одном направлении.

А это знаки сервиса. Они указывают участникам движения добрую услугу- указывают места расположения таких нужных объектов, как пункт питания, больница, автозаправочная станция, телефон, гостиница, пост ГИБДД.

- Итак, на какие группы можно разделить знаки?

А сейчас мы поиграем «Остановка общественного транспорта» Правила игры. Обозначить дорогу. Выбрать двух-трех детей водителями автобуса (они надевают обручи). Остальные дети находятся возле знака «Остановка общественного транспорта», ожидая автобуса. Водители подъезжают к остановке. К обручу цепляется ребенок-пассажир, и вместе они бегут до обозначенного места, где пассажир отцепляется. Водители перевозят всех участников. По окончании игры все садятся на свои места.

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Какой это знак?»

1. Воспитатель: Я хочу перейти улицу: 

Какой дорожный знак я должна найти, чтобы определить место перехода?  

(Пешеходный переход)

2. Воспитатель: Мы поехали отдыхать за город.  

Какой знак мы должны взять с собой?  

(Осторожно, дети)  

3. Воспитатель: Если мы захотим кушать: 

Какой знак нам поможет найти столовую или кафе?  

(Пункт питания)  

4. Воспитатель: Нам нужно сесть в автобус, по какому знаку мы узнаем, что это остановка? (Остановка общественного транспорта – автобуса)  

5. Воспитатель: Если понадобилось срочно позвонить? Какой знак нам поможет найти, телефон?  

(Телефон)  

Хорошо, молодцы!

Выберите среди знаков, которые лежат у каждого из вас на столе, нужный знак. Я буду называть вам дорожный  знак, а вы показывать его. Итак,  «Пешеходный переход», «Осторожно, дети!», «Подземный переход», «Дорожные работы», «Движение пешеходов запрещено». А сейчас вам следует сложить дорожные знаки. У вас на столах конверты, в них находятся разрезные знаки, (дети открывают конверты и складывают свои знаки. Отвечают на вопросы).

• Как называется знак?
• Какое он имеет значение?
• Какие дорожные знаки встречаются вам по дороге в детский сад?

Вот вы и разобрались, научились понимать язык знаков. Я надеюсь, вы будете все правила дорожного движения выполнять неукоснительно. Не забудьте познакомить со знаками своих друзей, малышей.

А сейчас ребята, вы нарисуете дорожные знаки и  составите рассказ о нем.  Я все запишу, и мы отправим эти рассказы и рисунки со знаками, письмом жеребенку Фильке.

 А вы, ребята, знайте:

Знаки важные, дорожные,-

Компас взрослых и ребят.

Дети! Будьте осторожны!

Знайте, что нельзя, что можно!

Выполняйте непреложно

Все, что знаки говорят!