РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ Безопасное поведению ребенка на дороге
материал по обж на тему

РОДИТЕЛЬСКОЕ СОБРАНИЕ
Безопасное поведению ребенка на дороге

Цель: заинтересовать родителей данной проблемой; учить анализировать свою воспитательную деятельность; привить детям устойчивые навыки безопасного поведения в любой дорожной ситуации.

Задачи: побудить родителей задуматься о том, что соблюдение ПДД – самое главное для сохранения жизни и здоровья их детей. Ознакомить родителей с правилами, способствующими наиболее эффективному усвоению ПДД.

Подготовительная работа:
изготовление памяток для родителей; оформление группы к собранию; оформление выставки для родителей (рисунки детей по ПДД); детская художественная литература по ПДД; методические рекомендации для родителей по воспитанию навыков безопасного поведения.

Ход собрания:

Вступительное слово воспитателя:
Уважаемые родители! Наша сегодняшняя встреча посвящена очень важной проблеме – воспитанию у наших детей навыков безопасного поведения на дороге. Соблюдение детьми правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью.
Как научить ребенка правилам дорожного движения? Как добиться того, чтобы он выполнял эти правила?
Работа по обучению детей правилам дорожного движения – это длительная работа. Для того, чтобы она принесла результаты, недостаточно занятия или беседы с детьми. Все теоретические знания дети должны отрабатывать на практике. И если теоретические знания мы можем обеспечить детям в детском саду, то их практическое применение целиком ложится на ваши плечи.

Я предлагаю вам, уважаемые родители, определить, насколько вы сами компетентны в вопросах изучения правил дорожного движения.

Блиц-опрос:

• Как правильно переходить улицу?

• Почему перед тем, как переходить проезжую часть, нужно остановиться и осмотреться?
• Зеленый сигнал светофора начинает мигать. Можно ли начинать переходить дорогу?
• Где находится самое безопасное место для перехода проезжей части?
• Как обозначается наземный пешеходный переход?
• Для чего нужно детское сиденье в автомобиле?
• С какого возраста детям разрешается выезд на проезжую часть на велосипедах, скутере?
• Знак «Дети» - для пешехода или для водителя?Какие виды пешеходных переходов бывают, и какие должны знать дошкольники?
• Как следует держать ребёнка за руку при переходе улицы?
• Как должен взрослый с ребёнком выходить из автобуса?.

Решение проблемных задач:

• Вы с ребёнком стоите у перехода, дожидаясь разрешающего сигнала светофора. Некоторые нетерпеливые пешеходы начинают переход (или просто спускаются с тротуара на проезжую часть), не дожидаясь зелёного сигнала. Как вы поведёте себя в подобной ситуации, что скажите ребёнку?
• Вы стоите на тротуаре, ваш дом на противоположной стороне улице, переход в ста метрах выше или ниже от вашего местоположения. В транспортном потоке виден просвет. Вы хотите быстро перейти улицу не по разметке перехода. Ребёнок тянет вас назад, объясняя, что в детском саду их учили переходить проезжую часть только по переходу. Ваши действия.
• Вы с ребёнком зашли в автобус. Ребёнок устал и капризничает, хочет сесть, но свободных мест нет, и никто не собирается вам уступать. Ваши действия. Чем вы можете отвлечь ребёнка и успокоить его?
• Как бы вы объяснили ребёнку правила перехода улицы по нерегулируемому переходу?
• Ваш ребёнок боится переходить улицу. Его пугает плотный поток машин, их гудки. Как вы поступите, чтобы научить ребёнка переходить через проезжую часть, чтобы помочь ему преодолеть страх?

Рекомендации родителям по обучению детей ПДД.
Пoзвольте ещё раз напoмнить вам oсновные прaвила, которые должен знaть ребенoк:
1. Оснoвные тeрмины и пoнятия прaвил.
2. Обязаннoсти пешехoдов.
3. Обязаннoсти пассажирoв.
4. Регулирoвание дoрожного движeния.
5. Сигнaлы светoфора.
6. Прeдупредительные сигнaлы.
7. Движение через железнодорожные пути.
8. Движение в жилых зонах и перевозка людей.
9. Особенности движения на велосипеде.

Чтoбы вaш рeбёнок нe создал oпасную ситуaцию на дoрогах, oн должен умeть наблюдать за дорогой.
- Находясь с ребенком на проезжей части, не спешите, переходите дорогу размеренным шагом. Иначе вы научите спешить там, где надо наблюдать и обеспечить безопасность.
- Учите ребенка замечать машину. Иногда ребенок не замечает машину издалека. Научите его всматриваться вдаль.
- Учите ребенка оценивать скорость и направление будущего движения машины.

Не нaдo прививaть дeтям излишнee чувствo стрaхa пeрeд дoрoжным движeниeм, движущимися aвтoмoбилями.

Итак, если вы научите своих детей соблюдать эти основные правила поведения на дорогах, значит, в ваш дом не придёт беда.

Подведение итогов собрания:

Насколько полезна была встреча. (Была ли необходимость в проведении этого собрания?)

Получена ли полезная информация? Какая?
Если нет – что упущено?

Пожелания родителей к педагогам детского сада по обучению детей безопасному поведению на дорогах.

Решение собрания:

Продолжить работу по закреплению знаний детей о правилах поведения на улице, в общественных местах, возле дороги. Взрослым быть примером в выполнении правил дорожного движения.

Уважаемые мамы и папы! Ребенок – это чистый лист бумаги, на котором можно написать все хорошее и плохое. Воспитывайте у ребенка привычку быть внимательным на улице, осторожным и осмотрительным. Помните, что от вашей культуры поведения на улице, в общественном транспорте, от вашего уважения правил дорожного движения зависит жизнь и здоровье вашего ребенка. Не жалейте времени на обучение детей поведению на дороге.

Вручение родителям памяток.