Путешествие в страну правил дорожного движения
проект по обж (младшая группа) на тему
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители воспитанников.
Вид проекта: познавательно - игровой, информационный.
Срок реализации: краткосрочный 2 недели.
Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на улице и в транспорте. Обеспечить накопление представлений о различных видах транспорта.
Задачи:
1. Познакомить детей младшего дошкольного возраста с правилами дорожного движения, со светофором и пешеходным переходом. Учить понимать значение световых сигналов светофора. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороги на улице.
2. Дать детям представление о разновидностях транспорта. Отметить характерные отличительные признаки транспорта.
3. Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.
4. Воспитывать дисциплинированность и культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.
Ожидаемые результаты:
1. У детей сформированы первоначальные знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге и на улице. Закрепили значение светофора и каждого его цвета. Заинтересованность детей темой.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют активность.
3. С удовольствием рисуют, лепят, играют в разные игры.
4. Участие в совместной деятельности родителей.
Продукт проектной деятельности: Создание в группе уголка по правилам дорожного движения с макетом проезжай части, домов, машин. Выставка поделок «Необычный светофор»
Содержание проекта.
1- этап | 2- этап | 3- этап |
Подготовительный | Основной | Заключительный |
- Обдумывание идеи проекта, сбор материала для реализации идеи. - Изучение литературы Авдеева Н.Н. Безопасность на улицах. - Методическая работа в ДОУ. Правила дорожного движения (система обучения дошкольника). - Подготовка атрибутов для игр, НОД, стихов на тему транспорт, иллюстрационный материал. - Подготовка консультации и анкет для родителей. | Реализация проекта. | - Анализ и обобщения результатов деятельности, познавательно- игровой деятельности детей. - Оформление в группе уголка по ПДД. Выставка поделок.
|
2 этап основной.
Работа с детьми. | Работа с родителями. |
1 Беседы: · «Мы едем в автобусе» · «Мой друг светофор» · «Безопасность на дорогах» · «Правила поведения на дорогах» · «Внимание машины едут» 2 Игровые занятия познавательного цикла: - «Какой бывает транспорт» - «Знакомство с улицей» -«Осторожно зимняя дорога» -«Три сигнала светофора» -«Внимание машины едут » 3 Художественное творчество. - Лепка «светофор» - Рисование «дорога и светофор» - Аппликация «автобус» 4 Сюжетно- ролевые игры. - «Дорога» -«Мы пешеходы» 5 Дидактические игры. - «Собери светофор» -«Светофор» - «Найди и собери машину» - «Машины разные нужны, машины разные важны» 6 Подвижные игры. - «Воробушки и автомобиль» - «Красный, желтый и зеленый» - «Мы шоферы» - «Поезд» 7 Чтение художественной литературы: А. Борто «Грузовик», «Самолет», Б. Захадер «Шофер», А. Северный «Светофор», М. Михалков «Моя улица» - Разучивание стихов о транспорте, чтение загадок.
| - Консультация на тему «Правила безопасности для детей» - Анкетирование родителей и тестирование «Что я знаю о правилах дорожного движения» |
Список изучаемой литературы;
1. В.А Добряков «Три сигнала светофора»
2. В.Э Рубляк «Правила дорожного движения»
3. Э. Я Степанкова «Дошкольника о правилах дорожного движения»
4. Н. Н Авдеева, Р. Б Стеркина, О. Л Князева «Безопасность»
5. К. Ю Белая «Как обеспечить безопасность дошкольников»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 pasport_proekta_pdd.docx | 16.05 КБ |
Предварительный просмотр:
Паспорт проекта.
Название проекта: путешествие в страну правил дорожного движения.
Участники проекта: дети второй младшей группы, воспитатели, родители воспитанников.
Вид проекта: познавательно - игровой, информационный.
Срок реализации: краткосрочный 2 недели.
Цель: Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасного поведения на дороге, на улице и в транспорте. Обеспечить накопление представлений о различных видах транспорта.
Задачи:
- Познакомить детей младшего дошкольного возраста с правилами дорожного движения, со светофором и пешеходным переходом. Учить понимать значение световых сигналов светофора. Формировать начальные навыки безопасного поведения на дороги на улице.
- Дать детям представление о разновидностях транспорта. Отметить характерные отличительные признаки транспорта.
- Развивать внимание, память, мышление, речь, мелкую моторику, активизировать словарь.
- Воспитывать дисциплинированность и культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.
Ожидаемые результаты:
- У детей сформированы первоначальные знания правил дорожного движения и навыков безопасного поведения на дороге и на улице. Закрепили значение светофора и каждого его цвета. Заинтересованность детей темой.
- Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют активность.
- С удовольствием рисуют, лепят, играют в разные игры.
- Участие в совместной деятельности родителей.
Продукт проектной деятельности: Создание в группе уголка по правилам дорожного движения с макетом проезжай части, домов, машин. Выставка поделок «Необычный светофор»
Содержание проекта.
|
|
|
Подготовительный | Основной | Заключительный |
- Обдумывание идеи проекта, сбор материала для реализации идеи. - Изучение литературы Авдеева Н.Н. Безопасность на улицах. - Методическая работа в ДОУ. Правила дорожного движения (система обучения дошкольника). - Подготовка атрибутов для игр, НОД, стихов на тему транспорт, иллюстрационный материал. - Подготовка консультации и анкет для родителей. | Реализация проекта. | - Анализ и обобщения результатов деятельности, познавательно- игровой деятельности детей. - Оформление в группе уголка по ПДД. Выставка поделок. |
2 этап основной.
Работа с детьми. | Работа с родителями. |
- «Какой бывает транспорт» - «Знакомство с улицей» -«Осторожно зимняя дорога» -«Три сигнала светофора» -«Внимание машины едут » 3 Художественное творчество. - Лепка «светофор» - Рисование «дорога и светофор» - Аппликация «автобус» 4 Сюжетно- ролевые игры. - «Дорога» -«Мы пешеходы» 5 Дидактические игры. - «Собери светофор» -«Светофор» - «Найди и собери машину» - «Машины разные нужны, машины разные важны» 6 Подвижные игры. - «Воробушки и автомобиль» - «Красный, желтый и зеленый» - «Мы шоферы» - «Поезд» 7 Чтение художественной литературы: А. Борто «Грузовик», «Самолет», Б. Захадер «Шофер», А. Северный «Светофор», М. Михалков «Моя улица» - Разучивание стихов о транспорте, чтение загадок. | - Консультация на тему «Правила безопасности для детей» - Анкетирование родителей и тестирование «Что я знаю о правилах дорожного движения» |
Список изучаемой литературы;
- В.А Добряков «Три сигнала светофора»
- В.Э Рубляк «Правила дорожного движения»
- Э. Я Степанкова «Дошкольника о правилах дорожного движения»
- Н. Н Авдеева, Р. Б Стеркина, О. Л Князева «Безопасность»
- К. Ю Белая «Как обеспечить безопасность дошкольников»
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире...
Конспект открытого занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада. Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения»...
Конспект НОД по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе детского сада....
«Путешествие в страну правил дорожного движения» Конспект занятия по правилам дорожного движения детского сада. ( старшая группа)
ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ:Цель занятия. Продолжать знакомить с правилами дорожного движения, учить практически применять их в различных ситуациях. Развивать мышление, зрительное внимание...
Конспект занятия по правилам дорожного движения в старшей группе «Путешествие в страну правил дорожного движения»
Развивать мышление, зрительное внимание, умение ориентироваться в окружающем мире. Воспитывать чувство ответственности....