Презентация проекта по ознакомлению с правилами дорожного движения "Грамотный пешеход"
презентация к уроку по обж (младшая группа) на тему

Слайд 1

Грамотный пешеход презентация проекта по ознакомлению с правилами дорожного движения во 2 младшей группе Выполнили: воспитатели Медведева О.А. Медведева Я.В. МБДОУ д/с №29 «Светлячок»

Слайд 2

Вид проекта : творческо-информационный Продолжительность: 1 неделя Участники проекта : дети 2 младшей группы , родители, воспитатели. Образовательная область : обучить детей необходимому минимуму Правил дорожного движения. Основное направление проекта – предупреждение детского дорожно-транспортного травматизма

Слайд 3

Паспорт проекта Актуальность: Актуальность и просто жизненная необходимость обучения детей Правилам дорожного движения несомненна. В 2013 году, по данным региональной Госавтоинспекции, с участием несовершеннолетних в Тверской области зарегистрировано 159 ДТП, в результате которых 9 детей погибли и 166 получили ранения. Причинами такого положения дел являются прежде всего отсутствие должного контроля за детьми со стороны взрослых и отсутствие у детей навыков безопасного поведения на дороге . Важно в дошкольном возрасте заложить фундамент жизненных ориентировок в окружающем, и всё, что ребёнок усвоит в детском саду, прочно останется у него навсегда. Поэтому учить детей дорожной грамоте, культуре поведения в общественном транспорте, следует с самого раннего детства. Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь, поэтому одной из важных проблем в обеспечении безопасности дорожного движения является профилактика детского дорожного травматизма в дошкольных учреждениях. Поэтому изучение Правил дорожного движения, является одной из главных задач на сегодняшний день, а способствовать этому будет работа над проектом, посвящённая изучению Правил дорожного движения. Дети – наше будущее, и их безопасность зависит только от нас самих.

Слайд 4

Паспорт проекта Цель : формирование навыков безопасного поведения на дорогах . Задачи: • Создавать условия для сознательного изучения детьми Правил дорожного движения; • Формирование у детей способности к предвидению возможной опасности в конкретно меняющейся ситуации и построению адекватного безопасного поведения. • Вырабатывать у дошкольников привычку правильно вести себя на дорогах; • Воспитывать в детях грамотных пешеходов.

Слайд 5

Ожидаемые результаты - знать алгоритм перехода дороги «остановись-посмотри-перейди»; - иметь представления о видах транспорта ( воздушный, наземный, водный); - различать на дороге транспортные средства(пассажирские, грузовые, оперативные ); - различать наземный пешеходный переход и средство регулирования дорожного движения(светофор), а так же дорожный знак «Пешеходный переход»; - знать, что обозначают цвета светофора - воспитать грамотных пешеходов

Слайд 6

Предварительная работа 1 . Знакомство с литературными произведениями: С. Михалков «Скверная история», В. Лебедев-Кумач «Про умных зверушек», Л. Лущенко «Светофор» 2.Рассматривание дидактических картинок с изображениями различных видов транспорта, 3. Использование дидактических и настольных игр: «Собери машину», «Светофор», «Азбука пешехода».

Слайд 7

Социально-коммуникативное развитие Игровая ситуация «Грамотный пешеход и грамотный водитель в автогородке » К онструирование «Гараж», «Дорога для машин» Ситуативные беседы: «Как я перехожу улицу с мамой», «Что я видел на улице», «Что я видел на прогулке», «Мы едем в транспорте». Наблюдение за транспортом

Слайд 9

Познавательное развитие Дидактические игры: «Собери светофор», «Собери машину по частям», «Назови цвета светофора». Просмотр мультфильма из серии « Смешарики . Азбука детской безопасности» Экскурсия к пешеходному переходу Рассматривание плаката «Правила пешехода». Беседа по теме ОД «Транспорт и какой он бывает»

Слайд 11

Речевое развитие Пальчиковая гимнастика «Машина», «Автомобиль» Чтение стихотворения В.И. Миресовой «Скорая помощь», Разгадывание загадок о транспорте Беседа «Как транспорт людям помогает»

Слайд 12

Художественно-эстетическое развитие Рисование «Пешеходный переход» Апппликация «Светофор» Раскрашивание «Транспорт» Рисуем на асфальте на тему «Безопасный город» совместно с детьми средних групп

Слайд 14

Физическое развитие Подвижные игры: «Воробышки и автомобили», «Цветные автомобили» Музыкально – подвижная игра «Колесики, колесики»

Слайд 15

Взаимодействие с семьями воспитанников Буклеты по теме Консультация для родителей «Азбука безопасности» Папка – передвижка

Слайд 16

Продукт проектной деятельности Изготовление лэпбука «Правила дорожного движения»

Слайд 17

Результат проекта Дети знают: Участниками движения на дороге являются пешеходы и водители; пешеходы передвигаются по тротуару, а транспорт по проезжей части дороги; переходить дорогу можно только на пешеходном переходе; светофор нужен для регулирования движения на дороге и обозначает: красный – стой, желтый – жди, зеленый – иди; дорогу переходить надо шагом, держа взрослых за руку; играть и баловаться на дороге нельзя;

Слайд 18

Спасибо за внимание!