Сценарий развлечения «Приключения в стране «Светофории»
методическая разработка по обж на тему

Развлечение для детей «Приключения в стране «Светофории»

Цель: Формирование знаний о ПДД

Действующие лица: Фея светофорных наук, Светофор Светофорыч, старуха Шапокляк, огоньки светофора (дети).

Ход:

Фея  Рассаживайтесь поудобнее

Места занимайте скорей

На праздник в страну Светофория

Мы приглашаем друзей        

Здравствуйте, ребята!  Я фея  «Светофорных  наук», добрая волшебница дороги,  помогаю пешеходам и водителям!  Сегодня я предлагаю отправиться в мою страну Светофорию!

Но путешествовать мы будем не одни с нами в путешествие отправится инспектор ГБДД Лариса Петровна!

Слово инспектора

Вбегает Светофор Светофорыч.

Св.Св. Торопился я, бежал

Ох, туда ли я попал?

Это д\с Солнышко?

Дети: Да

Св.Св. Ох, извините, я не поздоровался и не представился! Здравствуйте!

Меня зовут Светофор Светофорыч Мигалкин, доктор наук дорожного

движения. Я на дороге самый главный, а мои помощники-огоньки.

Различать должны вы ясно свет зеленый, желтый, красный.

Познакомьтесь с ними.

Выходят огоньки.

Кр. Если свет зажегся красный

Значит, двигаться опасно!

Ж. Желтый свет-предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Зел. Свет зеленый говорит:

Пешеходам путь открыт.

Фея : Ребята, С.С. хочет с вами поиграть в игру «Да или нет». Светофор вам будет задавать вопросы, а вы отвечать «Да» или «Нет».

Светофор: Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения?

Дети: Да.

Светофор: Вот в светофоре горит красный свет. Можно идти через улицу?

Дети: Нет.

Светофор: Ну, а зеленый свет горит, вот тогда можно идти через улицу?

Св.Св. А сейчас я проверю, как вы умеете внимательно следить за сигналами

светофора.

Игра  «Красный, желтый, зеленый.»

Светофор показывает поочередно сигналы светофора, при зеленом свете дети топают ногами, при желтом - хлопают в ладоши, при красном ничего не делают. С.С. хвалит детей.

Молодцы, ребята!

Фея: спасибо тебе С.С. за то что поиграл с нашими ребятами присоединяйся к нам, мы путешествуем по стране Светофория.

С.С. с удовольствием

Фея: А знаете ли вы транспорт на наших улицах? Я загадаю вам загадки, а

вы попробуйте их отгадать

Сам не едет, не идёт,

Не подержись – упадет,

А педали пустишь в ход –

Он помчит тебя вперёд.

(велосипед)

Силач на четырех ногах.

В резиновых сапогах

Прямиком из магазина

Притащил на пианино.

(грузовик)

Дом на улице идёт,

На работу всех везёт.

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

(автобус)

Длинной шей поверчу –

Груз тяжелый подхвачу.

Где прикажут, положу,

Человеку я служу.

(подъемный кран)

Эй, не стойте на дороге!

Мчит машина по тревоге

А зачем ей так спешить?

Как зачем? Пожар тушить!

(пожарная машина)

Фея: Молодцы ребята все загадки отгадали. На шумной улице всегда встречают вас кругом друзья!

Что это за друзья?

Под музыку вбегает Шапокляк, стучит себя в грудь.

Ш. Я ваш лучший друг!

Фея. Да нет же Шапокляк, ты на дороге не умеешь себя вести и многим

детям показываешь плохой пример. Ты, ведь, не знаешь правил

дорожного движения и дорожных знаков.

Ш. А дети тоже не знают. Ведь не знаете?

Дети: Знаем.

Ш. Вот мы сейчас и проверим. У меня в сумочке знаки, которые я по дороге

сюда поснимала. Назовите, как они называются. (пешеходный переход, велосипедная дорожка, внимание дети, движение велосипедов запрещено)

Фея: Видишь, Шапокляк, как дети знают дорожные знаки!

Шапокляк: И я знаю! Вот, например, эти палочки нарисованы на дороге для того чтобы играть в шахматы. Переставляешь фигуры с одной черточки на другую.

Фея: Вот и неправильно! Сейчас дети нам скажут, для чего нужны эти нарисованные палочки на дороге, (ответы детей)

Слово инспектора

Фея Ответь-ка всем нам, Шапокляк, кто на дороге самый главный, а его сигнал -для всех закон?

Шапокляк: Конечно, знаю! Это крыска Лариска!

Фея : Ничего ты не знаешь, а дети знают. (Ответы детей). Да, это светофор.

Ш. А вот и нет! Самое важное и нужное-это гвоздь, чтобы прокалывать

шины у машин (достает из сумочки гвоздь), рогатка и камень, чтобы

стекла в машинах бить, лопатка, чтобы делать Ямы на дорогах.

Св.Св. Да что ты, Шапокляк, разве можно так делать? Ребята уже сказали, что самое важное на дорогах-светофор и дорожные знаки, а еще

регулировщик.

Ш. Регулировщик? Это еще кто такой? И без него обойдусь. Я знаю, куда

и как мне идти: хочу-иду туда, хочу-иду сюда.

Фея. А вот и не правильно. Давай спросим у детей, зачем на дороге нужен

регулировщик.

Дети …

Слово инспектора

В нашем городе нет регулировщиков на дороге, но есть светофоры.

Фея А сейчас мы посмотрим, какая команда первая соберет светофор.

Игра .«Собери светофор».

Дети делятся на команды по 5 человек. По команде первый ребенок бежит к разорванному светофору и выбирает нужную полоску и ставит на доску. Побеждает команда первая закончившая светофор.

Фея Мы запомним с детских лет:

Красный свет - движенья нет,

Желтый - стой, смотри вокруг,

А зеленый - лучший друг.

С.С. Если ты спешишь в пути

Через улицу пройти,

Там иди, где весь народ,

Там, где пешеходный переход переход.

Шапокляк: Ну вот еще, буду я искать эти знаки, и детям не советую!

Всем детям я советую

Все делать точно так,

Как делает старуха

По кличке Шапокляк.

Фея: Ну, как ты учишь детей, если не правильно переходить улицу можно попасть под машину. Теперь посмотрим, как правильно переходить улицу. Самый безопасный переход это. .. (подземный)

3-я эстафета «Подземный переход»

Перед каждой командой выкладывается тоннель и стойка. Дети по очереди пролезают через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание. Фея и С.С хвалят детей.

Шапокляк:  Молодцы, молодцы! (передразнивает)А я вот сейчас вашим детям вопросы буду задавать и посмотрим как они на них ответят.

1. Как называется  часть  улицы,  по которой ходят  пешеходы? (тротуар)
2. Кого называют  пассажирами?  (людей, которые едут в транспорте)
3. Где пешеходы должны переходить улицу  и  как?  (по пешеходному переходу, на зелёный свет светофора,  спокойным шагом)
4. Что помогает пешеходам и водителям безопасно двигаться  по  дороге?  (светофор + внимание)

 Какие вы молодцы ребята. Ну, никак ваших детей не сбить с толка. Пойду в другой детский сад, может, там кого-нибудь запутаю.

Шапокляк уходит.

Фея: Наша страна Светофория сказочная страна. Ребята,  вы любите сказки?     Я предлагаю вам сказочную викторину. Вам нужно назвать виды транспорта, на которых  путешествовали сказочные  герои.  Готовы?

1. На чём ехал Емеля к царю во дворец?                               (на печке)
2. Любимый транспорт кота Леопольда?                             (велосипед)
3. На чём летал Алладин?                                       (на ковре самолёте)
4. Личный транспорт Бабы Яги?                                                (ступа)
5. Во что превратила добрая Фея тыкву для Золушки?       (в карету)
6. На чём катался Кай из сказки «Снежная королева»?      (на санках)

Фея  Сегодня, дети, вы узнали много  и интересного. Правила

дор. движ. очень важны. Знать их должен каждый взрослый и

каждый ребенок. И вы как следует запомните их, а дома расскажите

своим братьям и сестрам, друзьям и игрушкам. Не нарушайте их,

тогда у нас не будет несчастных случаев на дорогах, и вы вырастите крепкими и здоровыми.

Св.Св. На улице будьте внимательны, дети,

Твердо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда

Чтоб не случилась с тобою беда.

Заключительное слово инспектора, вручение подарков.