Картотека упражнений с мячиками су-джок по лексическим темам

Тема «Овощи»

(Дети делают ладошку «корзиночкой» и катают шарик)

У девчушки Зиночки овощи в корзиночке,

(Дети одевают колечко на пальцы, начиная с большого.)

Вот пузатый кабачок положила на бочок,

Перец и морковку уложила ловко,

Помидор и огурец.

(Показывают большой палец).

Наша Зина – молодец!

Тема «Фрукты».

(Дети поочередно разгибают пальчики из кулачка, одевая колечко).

Этот пальчик – апельсин, он, конечно, не один.

Этот пальчик – слива, вкусная, красивая.

Этот пальчик – абрикос, высоко на ветке рос.

Этот пальчик – груша, просит: «Ну – ка, скушай!»

Этот пальчик – ананас,

(Дети катают шарик по ладошке).

Фрукт для вас и для нас.

Тема «Грибы»

(Дети делают ладошку «корзиночкой» и катают шарик).

Я корзинку в лес беру, там грибы я соберу.

(Показывают удивление, разводят руки в стороны)

Удивляется мой друг. «Сколько здесь грибов вокруг!»

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки). Подосиновик, масленок, подберезовик, опенок,

Боровик, лисичка, груздь – не играют в прятки пусть!

Рыжики, волнушки найду я на опушке.

Возвращаюсь я домой, все грибы несу с собой.

(Большой палец левой руки оставляют, грозят ему).

А мухомор не понесу, пусть останется в лесу!

Тема «Поздняя осень».

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Солнышко греет уже еле – еле,

Перелетные птицы на юг улетели,

Голы деревья, пустынны поля,  

Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре

 Поздняя осень стоит на дворе.

Тема «Ягоды».

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

 Ягоды – крыжовник, клюква, черника, брусника,

Малина, клубника, шиповник, смородина и земляника

Запомнил ягоды я наконец.

(Поднимают плечи, удивляются).

Что это значит?

(Большой палец вытягивают вперед). 

Я – молодец!

Тема «Мебель».

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

Мебель я начну считать. кресло, стол, диван, кровать, Полка, тумбочка, буфет, шкаф, комод и табурет.

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Вот сколько мебели назвал.

Тема «Одежда».

(Дети делают движения кулачками, имитирующие стирку).

Постираю чисто, с толком.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки). Рубашку, кофту, платье, юбку, сарафан и майку,  

А ещё футболку, джинсы, свитерок и брюки.

(Встряхивают обе руки).

Вот устали мой руки!

Тема «Посуда».

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Девочка Иринка порядок наводила.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с  

мизинца правой руки).

Девочка Иринка кукле говорила.

«Салфетки должны бить в салфетнице,

Масло должно быть в масленке, хлебушек должен быть в хлебнице,

А соль, конечно, в солонке !»

Тема «Дикие звери зимой»

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

Медведь в берлоге крепко спит, всю зиму до весны проспит,

 Спят зимою бурундук, колючий ёжик и барсук.

Только заиньке не спится – убегает от лисицы.

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Мелькает он среди кустов, напетлял и был таков.

Тема «Новый год»

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Праздник приближается, ёлка наряжается.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

 Мы развешали игрушки. бусы, шарики, хлопушки.

А здесь фонарики висят, блеском радуют ребят.

Тема «Зимние забавы»

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Что зимой мы любим делать.

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

В снежки играть, на лыжах бегать,  

На коньках по льду кататься, вниз с горы на санках мчаться.

Тема «Транспорт»

(Дети катают Су – Джок между ладонями). Будем мы с тобой играть, будем транспорт называть

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки). Автомобиль и вертолет, трамвай, метро и самолет,

(Дети сжимают пальцы в кулачок).

Пять пальцев мы в кулак зажмем,

Пять видов транспорта мы назовем.

Тема «Животные жарких стран».

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

За мамой слонихой шагает слоненок,

За крокодилихой – крокодиленок,

За львицей шагает маленький львенок,

За верблюдицей бежит верблюжонок,

За зеброй спешит полосатый зебренок,

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

За кем же торопится каждый ребенок.

Тема «Животные Севера»

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Тепы – тяпы, тепы – тяпы,

Это ласты, а не лапы.

У тюленей ласты эти  

Носят мамы, папы, дети.

Тема «Дикие животные весной»

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

Это зайчонок, это бельчонок, это лисенок, это волчонок,

А это спешит, ковыляет спросонок бурый, мохнатый,

Смешной медвежонок.

Тема «Домашние птицы».

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки)

Есть у курицы цыпленок, у гусыни есть гусенок,

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утенок.

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

 У каждой мамы малыши  

Все красивы, хороши!

Тема «Домашние животные».

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

Довольна корова своими телятами, Овечка довольна своими ягнятами,

Кошка довольна своими котятами,

Кем же довольна свинья. поросятами!

Довольна коза своими козлятами,

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

А я довольна своими ребятами!

Тема «Перелетные птицы».

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Тили – тели, тиле – тели,

 С юга птицы прилетели!

(Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

Прилетел к нам скворушка – серенькое перышко.

Жаворонок, соловей, торопились, кто скорей.

Цапля, лебедь, утка, стриж, аист, ласточка и чиж –

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

 Все вернулись, прилетели,

Песни звонкие запели!

Тема «Подводный мир».

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

 Посмотри скорей вокруг!

Что ты видишь, милый друг.

 (Поочередно одевают колечко на пальчики, начиная с мизинца правой руки).

 Здесь прозрачная вода, плывет морской конек сюда,

Вот медуза, вот кальмар, это рыба шар.

А вот расправив восемь ног,

Гостей встречает осьминог.

Тема «Насекомые».

Дружно пальчики считаем – насекомых называем.

(Дети катают Су – Джок между ладонями).

Бабочка, кузнечик, муха, это жук с зеленым брюхом.

Это кто же тут звенит, ой, сюда комар летит!

Тема «Дикие животные»

(Берём 2 массажные шарика и проводим ими по ладоням ребёнка (его руки лежат на коленях ладонями вверх), делая по одному движению на каждый ударный слог)  

Гладь мои ладошки, ёж!

Ты колючий, ну и что ж!

Потом ребёнок гладит их ладошками со словами:

Я хочу тебя погладить,

Я хочу с тобой поладить.

2. На поляне, на лужайке         /катать шарик между ладонями/

Целый день скакали зайки.  /прыгать по ладошке шаром/

И катались по траве,            /катать вперед – назад/

От хвоста и к голове.

Долго зайцы так скакали,     /прыгать по ладошке шаром/

Но напрыгались, устали.     /положить шарик на ладошку/

 Мимо змеи проползали,       /вести по ладошке/

 «С добрым утром!» - им сказали.

Стала гладить и ласкать

Всех зайчат зайчиха-мать.   /гладить шаром каждый палец/

3. Шла медведица спросонок, /шагать шариком по руке/

А за нею – медвежонок.       /шагать тихо шариком по руке/

А потом пришли детишки,   /шагать шариком по руке/

Принесли в портфелях книжки.

   Стали книжки открывать      /нажимать шариком на каждый палец/    И в тетрадочках писать.

На лужок 

На лужок пришли зайчата , Межвежата, барсучата, Лягушата и енот.

(поочередно надеваем кольцо на каждый палец) На зеленый ты лужок Приходи и ты, дружок! (катаем шарик по ладошке)

Капустка 

Мы капустку рубим, рубим, (ребром ладони стучим по шарику)

Мы капустку солим, солим,

(подушечками пальцев трогаем шарик)

Мы капустку трем, трем

(потираем ладошками о шарик) Мы капустку жмем, жмем. (сжимаем шарик в кулачке)

Рыбки 

Рыбки весело резвятся

В чистой тепленькой воде,

(перекидывать шарик из руки в руку)

То сожмутся, разожмутся,

То зароются в песке,

(сжимать, разжимать шарик в кулачке)

Игрушки 

На большом диване в ряд Куклы Катины сидят: Два медведя, Буратино, И веселый Чиполлино, И котенок, и слоненок.

(поочередно катаем шарик Су Джок к каждому пальчику, начиная с большого)

Раз, два, три, четыре, пять.

Помогаем нашей Кате

Мы игрушки сосчитать.

Пальчиковая игра «Черепаха» 

(у детей в руках Су Джок).

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

Шла большая черепаха  

И кусала всех от страха,

(дети катают Су Джок между ладоней)

Кусь, кусь, кусь, кусь,

(Су Джок между большим пальцем и остальными, которые ребенок держит «щепоткой». Надавливают ритмично на Су Джок, перекладывая из руки в руку).

Никого я не боюсь (дети катают Су Джок между ладоней).

Пальчиковая игра «Ёжик»

Описание: упражнение выполняется сначала на правой руке, затем на левой.

Ёжик, ёжик, хитрый ёж,  на клубочек ты похож.  

(дети катают Су Джок между ладонями)  

На спине иголки  

(массажные движения большого пальца) очень-очень колкие.  

(массажные движения указательного пальца)

Хоть и ростом ёжик мал,  

(массажные движения среднего пальца) нам колючки показал,  

(массажные движения безымянного пальца)

А колючки тоже  

(массажные движения мизинца) на ежа похожи

(дети катают Су Джок между ладонями).