Аэробол
тренажёр по коррекционной педагогике (подготовительная группа)

Аэробол

эффективно развивает речевое дыхание у детей, имеющих различные речевые нарушения и у дошкольников с нормальным психофизическим развитием.

Что такое "речевое дыхание"?

Развитие дыхания – один из первых и очень важных этапов коррекционного воздействия на детей – логопатов независимо от вида их речевого дефекта.

Речевое дыхание — основа звучащей речи. В речевом дыхании вдох и выдох не равны, последний гораздо длиннее вдоха. И звуки речи образуются именно при выдохе воздуха. Поэтому выдох имеет ключевое значение для постановки речевого дыхания и голоса. Конечной целью тренировки речевого дыхания является тренировка длинного выдоха, тренировка умения рационального расходовать запас воздуха во время речи.

Регулярные тренировки позволяют сделать уверенное речевое дыхание одновременно организованным и бессознательным. дошкольника. Также данный материал развивает гармонический слух. Если дуть медленно, долго и плавно в соломинку, то шарик парит над чашечкой-полусферой. Задача - удержать шарик как можно дольше. Можно провести соревнование - кто дольше удержит шарик в воздухе; ведь Аэробол очень гигиеничен - чтобы использовать один Аэробол разными детьми достаточно поменять соломинку.

Как выглядит Аэробол?

Тренажер Аэробол представляет собой чашечку-полусферу, в отверстие которой вставляется коктейльная соломинка. В чашечку помещается пенопластовый шарик.

Если дуть медленно, долго и плавно в соломинку, то шарик парит над чашечкой-полусферой. Задача - удержать шарик как можно дольше. Можно провести соревнование - кто дольше удержит шарик в воздухе; ведь Аэробол очень гигиеничен - чтобы использовать один Аэробол разными детьми достаточно поменять соломинку.

Где ребенок может использовать Аэробол?

- в монтессори классе 3-6 (Аэробол располагаем в зоне сенсорного развития. Ребенок исследует силу выдоха, связывая свои сенсорные переживания с движениями шарика),

- на занятиях у логопеда (фронтальных и индивидуальных),

- на музыкальных занятиях (для развития профессионального дыхания и голоса),

- в домашней среде (в т.ч. для профилактики легочных заболеваний. Т.к. во время занятий усиливается вентиляция легких, что способствует насыщению кислородом легочной ткани. Увеличивается жизненный объем легких, развивается дыхательная мускулатура, - это значительно снижает частоту респираторных заболеваний и течение возникающих болезней дыхательной системы.).

Рецензия

на игровой тренажер «АЭРОБОЛ» для развития речевого дыхания

Игровой тренажер представляет собой чашечку-полусферу, в отверстие которой вставляется коктейльная соломинка. В чашечку помещается пенопластовый шарик, и если дуть медленно, долго и плавно в соломинку, то шарик парит над чашечкой-полусферой. Таким образом, данный тренажер посредством увлекательного упражнения достаточно эффективно развивает речевой дыхание у детей, имеющих различные речевые нарушения и у дошкольников с нормальным психофизическим развитием. Важно отметить и то, что этот тренажёр изготовлен достаточно рационально, поскольку может использоваться разными детьми, а для этого нужно поменять только соломинку. Подобные тренажеры могут быть применимы в работе с речевыми детьми в дошкольных образовательных упражнениях, как на фронтальных, так и на индивидуальных и подгрупповых занятиях. С данным тренажером можно проводить соревнования, например, «Кто дольше продержи парящий шарик»; используя песочные часы ребенку можно предложить удержать парящий шарик до тех пор пока сыплется песок. Упражнения на развитие речевого дыхания могут выполняться с дошкольниками с ОВЗ, в частности с детьми, имеющими речевую патологию дома под руководством родителей.

Тренажер можно использовать и для повышения мотивации к занятиям у ребенка, так и меняя размер шарика можно «пошалить» и предложить дуть с разной силой, меняя расстояние парящего шарика.

К.п.н., доцент кафедры дефектологии

ГБОУ ВПО МО АСОУ Лусс Т.В.