нейрогимнастика
методическая разработка по коррекционной педагогике
Метод нейрогимнастики – часть системной предшкольной подготовки, которая построена на ведущей деятельности дошкольника – игре. Он основывается на принципах личностно-ориентированного подхода к ребенку, способствует созданию между взрослым и ребенком атмосферы сотрудничества, учитывает индивидуальные характеристики детей.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.38 КБ |
Предварительный просмотр:
Процессы модернизации российского образования, происходящие в последние годы, существенным образом меняют идеологию и приоритеты не только в общем образовании, но и в образовании детей с проблемами в развитии. В своей коррекционно-педагогической деятельности использую здоровьесберегающие технологии, так как в концепции современного дошкольного образования предусмотрено сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей, их эмоционального благополучия, активное формирование здорового образа жизни воспитанников.
Мы привыкли, что можно тренировать тело – выполнять физические упражнения, ходить в тренажерный зал или хотя бы делать зарядку по утрам. Но давно доказано, что мозг тоже поддается тренировке. И есть очень много способов развития мозга. Что самое интересное, тренировать его можно не только на ментальном уровне, но и на физическом, выполняя специальные упражнения. Звучит фантастически? Возможно, но этому есть вполне реальное объяснение.
Качественная продуктивная работа мозга выступает залогом отличной памяти, реакции, навыков быстрого переключения с одних видов деятельности на другие. Поэтому тренировать мозг рекомендуется прямо с детского возраста.
В нейропсихологической коррекции большое внимание уделяется укреплению межполушарных связей.
Поэтому это так важно? Несмотря на то, что мозг - парный орган, состоящий из двух полушарий, которая связана между собой комиссурами, самая крупная из которых- мозолистое тело, эти полушария не одинаковые, асимметричны. То есть, каждое из них отвечает за ту или иную функцию организма.
И, если в работе одного из полушарий есть проблемы, то второе полушарие плохо справляется с нагрузкой, что является причиной перегрузки нервной системы и появление неврозов, проблем с обучением, поведением.
Иногда случается так, что в работе мозолистого тела случаются сбои. Тогда какое-то одно полушарие берёт на себя основную нагрузку, пока другое находится как бы в состоянии спячки. В том числе по этой причине у детей могут случаться разнообразные нарушения: плохая память, невнимательность и рассеянность, проблемы с ориентацией в пространстве.
Начинать выполнение упражнений для мозга рекомендуется в дошкольном возрасте (4-5 лет). Постепенно тренировки можно усложнять, добавляя более специфичные и интересные движения.
Метод нейрогимнастики – часть системной предшкольной подготовки, которая построена на ведущей деятельности дошкольника – игре. Он основывается на принципах личностно-ориентированного подхода к ребенку, способствует созданию между взрослым и ребенком атмосферы сотрудничества, учитывает индивидуальные характеристики детей.
Почему же родители по всему миру все чаще обращаются к нейрогимнастике? Дело в том, что упражнения для мозга позволяют решить множество задач, связанных не только с работой мозга в целом, но и с когнитивными способностями. Методы нейрогимнастики совершенствуют механизмы адаптации детского организма к внешней среде, способствуют развитию у детей таких качеств как ловкость, гибкость, выносливость. Позволяет развивать способности ребенка, межполушарное взаимодействие, проявлять самостоятельность, активность, что является одним из главных признаков готовности ребенка к школе. Постепенно приучают ребенка выдерживать нагрузки, проявлять волю.
В частности, нейрогимнастика помогает детям:
- стимулировать развитие мыслительной деятельности;
- улучшить память и развить способности к воспроизведению информации;
- снизить утомляемость на занятиях и уроках, повысить работоспособность;
- улучшить мелкую и крупную моторику, ловкость кистей;
- развить способность к выполнению симметричных и асимметричных движений;
- укрепить вестибулярный аппарат;
- развить подвижность плечевого пояса;
- снять стресс и напряжение;
- предотвратить нарушения, связанные с восприятием пространства и времени.
В своей работе я использую комплекс упражнений, которые имеют свою конкретную цель, а разделить их условно можно на три функциональных блока:
1.Упражнения, которые поднимают тонус коры полушарий мозга (дыхательные упражнения, самомассаж).
2.Упражнения, которые улучшают возможности приема и переработки информации (движения перекрестного характера, направленные на развитие мозолистого тела головного мозга).
3.Упражнения, которые улучшают контроль и регулирование деятельности (ритмичное изменение положений руки).
Так, при наименьших затратах достигается положительная динамика в развитии интеллектуальных способностей детей через движение.
Ведь движение – это жизнь!
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/08/13/slayd1.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/08/13/slayd2.jpg)
![](https://nsportal.ru/sites/default/files/2020/08/13/slayd3.jpg)
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/21/picture-742695-1492770283.jpg)
Гимнастика мозга. Нейрогимнастика и Образовательная Кинезиология
Гимнастика мозга состоит из простых и доставляющих удовольствие упражнений. Этот комплекс рекомендуется использовать во время обучения детей, чтобы повысить навык целостного развития мозга. Упражнения...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/12/picture-754906-1455296366.jpg)
Комплекс нейрогимнастики "Дельфины"
Авторами данного комплекса являются А.В. Семенович, Т.Н. Ланина....
![](/sites/default/files/pictures/2015/05/25/picture-635987-1432540781.jpg)
Консультация для педагогов ДОУ" Нейрогимнастика для детей старшего дошкольного возраста"
упражнения нейрогимнастические для коррекции психических процессов,прстранственных представлений....
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/21/picture-471463-1408649356.jpg)
"Волшебная полянка" нейрогимнастика - физкультминутка
Данное электронное приложение создано в программе Power Point.Презентация состоит из 10 слайдов. Цель: сохранение и укрепление психофизического здоровья старших дошкольников. Профилактика мышечно...
![](/sites/default/files/pictures/2019/05/14/picture-1054969-1557843407.jpg)
Нейрогимнастика для развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста.
В последнии годы увеличивается количество детей имеющих отклонении в развитии когнитивных и эмоционально-волевых процессов, и как следствие этого возникают проблемы с адаптацией, трудности в обучении,...
Нейрогимнастика
Нейрогимнастика-это зарядка для мозга...