Игры-мирилки
картотека по коррекционной педагогике на тему

Пальчик за пальчик

Пальчик за пальчик
Крепко возьмем
Раньше дрались,
А теперь ни по чем.

Ссориться не будем

Ссориться не будем.
Будем мы дружить,
Клятву не забудем,
Пока мы будем жить!

Не дерись

Не дерись, не дерись,
Ну-ка быстро помирись!

Подружки

Давайте не ссориться, подружки,
Нам ведь так грустно друг без дружки!

Мирись, мирись

Мирись, мирись, мирись
И больше не дерись.
А если будешь драться,
То я буду кусаться.
А кусаться нам нельзя,
Потому что мы друзья!

Хватит сердиться

Хватит нам уже сердиться,
Поскорей давай мириться:
- Ты мой друг!
- И я твой друг!
Мы обиды все забудем
И дружить, как прежде будем!

Давай дружить

Чем ругаться и дразниться,  
Лучше нам с тобой мириться!
Очень скучно в ссоре жить,
Потому – давай дружить!

Солнце

Чтобы солнце улыбалось,
Нас с тобой согреть старалось,
Нужно просто стать добрей
И мириться нам скорей!

Тёплый лучик

Солнце выйдет из-за тучек,
Нас согреет тёплый лучик.
А ругаться нам нельзя,
Потому что мы друзья.

Давайте все мириться

Давайте все мириться
Игрушками делиться.
А кто не станет мириться-
С тем не будем водиться!

Мизинчик, мизинчик,
Пойдем в магазинчик,
Купим конфетки,
Чтоб не ругались детки!

Детки, помиритесь!
Больше не дразнитесь,
Не деритесь, не ругайтесь,
На друзей не обзывайтесь!
И тогда на белом свете
Дружно будут жить все дети!

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг,

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнёмся.

Я улыбнусь вам, а вы улыбнитесь друг другу, чтобы у нас с вами весь день было хорошее настроение.

Здравствуйте, мои милые!

Здравствуйте, мои хорошие!  

Здравствуйте, мои пригожие!  

А мальчики у нас, как ясны соколы!

А девочки как аленькие цветочки!                                                  

Здравствуй, солнце золотое

Здравствуй, небо голубое,

Здравствуйте, сосны вековые,

Здравствуйте, гости дорогие!

Дружно в садике живём

В гости всех вас ждём!

Доброе утро!

Улыбнитесь скорее!

И сегодня наш денёк пройдёт веселее.

Мы погладим нос и щёчки.

 Будем мы красивыми как в саду цветочки.

Разотрём ладошки сильнее, сильнее!

А теперь похлопаем смелее, смелее!

Ушки мы теперь потрём и

Здоровье сбережём!

Здравствуйте, ладошки!                     (дети хлопают в ладошки: хлоп – хлоп)

Здравствуйте, сапожки!                     (топают топ – топ)

Здравствуйте, лягушки!                     (квакают: ква – ква)

Здравствуйте, кукушки!                     (кукуют: ку – ку)

Здравствуй, звонкий каблучок!        (цокают языком: цок – цок)

И малышка светлячок!                       (на выдохе произносят: (с – с – с)

Здравствуй, шустрый ветерок,        (дуют)

Звонкий детский голосок!                (болтают язычком: бл – бл)

Поезд длинный у перрона!               (тянут: ту – у – у)

Добрый день ручным часам,            (тикают: тик – так)

Громким детским голосам!    

А теперь все дружно сели,

На меня все посмотрели.                    

Волшебный ковёр

(на развитие чувства ответственности друг за друга)

Берётся ткань размером 1,5 – 1,5 м. дети встают в круг вокруг неё, берут двумя руками за края ткани и натягивают её. Ткань поднимается над полом на 15 * 20 см., ребята по очереди медленно проходят по ней, преодолевая сопротивление ткани.

Давайте познакомимся

Дети стоя в кругу по очереди каждый называет своё имя, говорит, что – то хорошее о себе и делает какой –  нибудь  жест.

Я - Лиза (поднимает руки вверх). Я весёлая.

Я- Максим (хлопает в ладоши). Я добрый.

Волшебный мяч

Дети встают  в круг, передавая по кругу «волшебный мяч», они рассказывают, с кем дружат в группе и почему.

Паутина

(на сплочённость)

Дети встают в круг, берутся за руки и «запутываются в один большой клубок», обязательно не разжимая рук». После этого необходимо распутаться, но с тем же условием – не разжимая рук.

Беседы

 «Жил – был Я»

Посмотрите  в зеркальце.  Что вам нравится в себе?

Как ласково называет вас по имени мама или бабушка?

Пропойте своё ласковое имя.

Назовите ваш возраст, цвет глаз, опишите своё настроение.

Какое слово больше всего подходит к каждому из вас: весёлый, грустный, добрый, смелый, сильный, красивый, вежливый?

Что вы больше всего любите делать: помогать, слушать, кушать, рисовать, петь, делиться, радоваться?

Во что вы любите играть?

С какой игрушкой вы любите засыпать?

Назовите своих друзей.

Кто ваши любимые сказочные герои?

Как вы заботитесь о себе?

Занимаетесь ли вы спортом?

«Когда у друзей лад, каждый этому рад».

Из - за чего могут поссориться дети?

Как можно помириться?

Расскажите о своём друге, подруге. Какие они?

Бывает ли так, что друзья приносят огорчения?

Как вы относитесь к недостаткам своих друзей?

Как можно помочь героям известных мультфильмов жить дружно?

Волку и зайцу из мультфильма «Ну, погоди!»:

Лисе и журавлю из сказки «Лиса и журавль»;

Двум баранам, которые встретились на мостике;

Мышам и коту Леопольду из мультфильма «Приключения кота Леопольда».