Если ребенок на все реагирует плачем (рекомендации для родителей)
учебно-методический материал по коррекционной педагогике (младшая группа) на тему

Рекомендации

«ЕСЛИ РЕБЕНОК НА ВСЕ РЕАГИРУЕТ ПЛАЧЕМ»

Ваши основные правила: спокойствие, твердость, формат и позитивные инструкции.

• СПОКОЙСТВИЕ.

Не поддавайтесь первой волне эмоций и отвечайте вашему ребенку после того, как вы возьмете себя в руки и успокоитесь. И задумайтесь: это честный плач или манипуляция.

• ТВЕРДОСТЬ.

Если вы поддаетесь ребенку, это только укрепляет его привычку плакать. Если вы уверены, что плач ребенка – манипулятивный, ваши ответы «да» и «нет» должны быть окончательными.

Если вы сказали «нет», значит, так тому и быть, вы должны твердо стоять на своем и не менять свое мнение.

• ФОРМАТ.

Приучайте детей к формату нормального поведения. Не угадывайте, что дети хотят от вас своим плачем. Пусть они усвоят: пока они плачут – вы их не понимаете. Вы можете понять, что они хотят, только когда они ясно скажут, что они хотят.

• ПОЗИТИВНЫЕ ИНСТРУКЦИИ.

Фразы «перестань плакать» или «не плачь» обычно не работают, лучше работают позитивные инструкции. Не говорите, что делать нужно. Например, ребенка вполне можно приучить к фразе «Ты хочешь поплакать, выплакаться? Ну, хорошо. Только в этой комнате плакать не надо, ты плачешь громко, это всем мешает.  Пойдем, в соседней комнате есть специальный угол, где плакать можно.  Ты постоишь там и поплачешь.  Как все выплакаешь, успокоишься, так и приходи к нам. Пойдем!» - удивительно, но это работает.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПРИ ИСТЕРИКАХ

• Подсказать ребенку, как можно добиваться своего без плача, а именно учить ребенка обращаться с просьбой.

• Волшебная формула: «Когда ты плачешь и кричишь, я тебя не понимаю.  Скажи спокойно, что ты хочешь?».

• Если ребенок смог прекратить плач и попросил вас спокойно, пойдите ему навстречу, правильные действия ребенка следует вознаграждать. Важно, что если здоровый ребенок получает все то, что ему действительно нужно, он меньше требует того, что ему просто хочется.

• Нельзя делать так: ребенок что-то просит, ты ему отвечаешь отказом, он продолжает просить, потом ноет, потом плачет и тогда ты соглашаешься.

• Ребенок должен понимать, что «да» - это да, а «нет» - это нет.