"Пушкинская неделя в разновозрастной группе детского сада" (авторская разработка)
статья по художественной литературе (средняя, старшая, подготовительная группа)

"Пушкинская неделя в разновозрастной группе детского сада"

Тематическая неделя в разновозрастной группе (дети 4 - 7 лет)

- У Лукоморья дуб зелёный, 

- Златая цепь на дубе том:

- И днём и ночью кот учёный

- Всё ходит по цепи кругом:

- идёт направо - песнь заводит,

- Налево - сказку говорит,

- Там чудеса, там леший бродит,

- Русалка на ветвях сидит...

     Более 220 лет назад 6 июня родился великий русский поэт и сказочник А. С. Пушкин. Этой знаменательной дате была посвящена "Пушкинская неделя" в разновозрастной группе "Дюймовочка".

     В течении недели ребята знакомились с произведениями А. С. Пушкина, его биографией, рассматривали иллюстрации книги, слушали интересные факты из жизни великого писателя.

     Ребята познакомились со "Сказкой о рыбаке и рыбке", обогатили свой словарь новыми словами, узнали значение непонятных "устаревших" слов, употреблявшихся в сказках Пушкина, составляли творческие рассказы "Если бы я попал в сказку...", "Если бы у меня была золотая рыбка, то я бы..." Знакомство со сказкой завершилось творческой выставкой пластилиновых миниатюр "Золотая рыбка" в технике пластинография.

     Прочтение поэмы "У Лукоморья дуб зелёный..." заинтересовало детей и вдохновило на инсценировку отрывка из поэмы: сначала "вырос" дуб из старших детей, затем появилась живая цепочка и котик в маске из малышей.  Разучить поэму нам помогла серия последовательных картинок, нарисованных старшими детьми. Малыши увлечённо рисовали "на неведомых дорожках следы невиданных зверей". Затем ребята оформляли коллективную творческую работу "У Лукоморья дуб зелёный...", где малыши старательно из жгутиков оформляли дуб, волны, собирали колечки цепи, кусочками - песок берега и листья дуба, а старшие дети дополняли пластилиновыми скульптурными фигурами персонажей поэмы и избушкой на курьих ножках. Совместная "сказочная картина" привела ребят в восторг, они очень гордились результатом своей коллективной работы.

     При прочтении "Сказки о попе и его работнике Балде" мы познакомились с эмоцией страх. Узнали, что чёрта можно совсем и не бояться, если представить его не злым, а добрым и с удовольствием рисовали весёлого чертёнка из сказки.

     Пушкинская неделя внесла весомый вклад в развитие детей: они стали бережнее и охотнее обращаться с книгами, активизировалась творческая активность, дети стали интересоваться историей культурного наследия России, появилась тенденция в развитии речевого творчества детей, выразительности их речи.