Буккроссинг «Книги – юбиляры»
презентация к уроку по художественной литературе (подготовительная группа)
Буккроссинг
«Книги – юбиляры»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
tekst_k_prezentatsii.docx | 18.92 КБ |
bukkrossing_knigi-yubilyary.pptx | 945.53 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ
АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 6»
Г. НАЗАРОВО КРАСНОЯРСКОГО КРАЯ
Буккроссинг
«Книги – юбиляры»
Оформила: Н.Н. Симанович,
воспитатель
2021 год
1 слайд: в рамках недели детской книги, мы в группе провели буккроссинг по теме «Книги - юбиляры». Целью этого мероприятия было повышение интереса к книгам, возрождение традиции семейного чтения, просвещение родителей и детей о произведениях и авторах, у которых юбилей в 2021 году.
2 слайд: мы запланировали следующие мероприятия.
3 - 4 слайд: для начала организовали выставку произведений, которые отмечают юбилей, объяснили детям основные различия между литературными жанрами: сказкой, рассказом, стихотворением, а также познакомились с известными художниками –иллюстраторами.
В рамках организованной образовательной деятельности состоялась беседа «Откуда пришла книга?», в ходе которой ребята узнали, как создается книга, кто принимает в этом участие, какие профессии необходимы для создания и печатания книги.
5 слайд: организовали творческий проект «Стенгазета «Авторы – юбиляры». Мы поставили проблемный вопрос: - «А как рассказать родителям о том, что у книжек есть праздники и они отмечают дни рождения?». В результате сделали стенгазету.
В начале не все родители включились в буккроссинг. Не понимали для чего стоят книги…
Была проведена индивидуальная работа с родителями. И в результате 100% семей включились в эту деятельность. Из домашних библиотек были принесены книги - юбиляры. Некоторые семьи брали книги в школьной библиотеке и приносили в группу для чтения.
6-7 слайд: для поддержания интереса к чтению книг в приемной разместили «экран прочитанных книг», где написали имена детей. Напротив своего имени ребенок наклеивал наклейку, за каждую взятую книгу. Эта деятельность способствовала мотивации детей и родителей больше прочитать книг и получить больше наклеек. Дети вместе с родителями с удовольствием обменивались книгами, присылали видео, где дети пересказывают прочитанное произведение. В конце недели по итогам «экрана прочитанных книг» лидеры поощрены закладками к книгам в подарок.
8- 9- 10 слайд: по прочитанным произведениям воспитанники нарисовали иллюстрации и оформили их в альбом.
11 слайд: сказкам А.С. Пушкина тоже юбилей!
«О попе и работнике Балде»-190 лет; «Руслан и Людмила»- 200лет; «Сказка о царе Салтане»- 190 лет и поэтому провели викторину по сказкам А.С. Пушкина. Дети наперебой отвечали на вопросы викторины, получали и считали фишки …, но, как всегда, победила дружба.
12 слайд: итогом недели стала драматизация одной из сказок К. Чуковского «Телефон».
В результате реализации плана мероприятий недели детской книги у детей возрос интерес к чтению, родители с детьми стали вечерами читать; пересмотрели свои домашние библиотечки, приобрели новые книги; ребята пересказывают прочитанные произведения; в свободное время дети чаще интересуются книгами; знают и называют авторов художественных произведений; в группе появилась сюжетно-ролевая игра «Библиотека».
13 слайд: на этом книговорот в подготовительной к школе группе №8 «Тюльпанчик» не закончился, а напротив продолжился! После «Книг-юбиляров» были книги по ПДД, а теперь разные книги: о природе, русские народные сказки.
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
План мероприятий недели детской книги Буккроссинг «Книги-юбиляры» Выставка книг и авторов-юбиляров Беседа «Откуда пришла книга?» Творческий проект «Стенгазета «Авторы – юбиляры» Рисование иллюстраций по понравившимся прочитанным произведениям Драматизация сказки – юбиляра К. Чуковского «Телефон» Цель: Помогать детям объяснять основные различия между литературными жанрами: сказкой, рассказом, стихотворением. Продолжать знакомить детей с иллюстрациями известных художников. Цель: Познакомить детей с созданием книги, ее строением, понятием «обложка», «страницы», «иллюстрации». Цель: Привлечь внимание детей к созданию стенгазеты. Продолжать развивать коллективное творчество. Воспитывать стремление действовать согласованно, договариваться о том, кто какую часть работы будет выполнять, как отдельные изображения будут объединяться в общую картину. Цель: Совершенствовать умение изображать предметы по памяти и с натуры; развивать наблюдательность, способность замечать характерные особенности предметов и передавать их средствами рисунка (форма, пропорции, расположение на листе бумаги). Цель: Продолжать совершенствовать художественно-речевые исполнительские навыки детей при чтении стихотворений, в драматизациях (эмоциональность исполнения, естественность поведения, умение интонацией, жестом, мимикой передать свое отношение к содержанию литературной фразы).
Выставка книг и авторов-юбиляров
Творческий проект «Стенгазета «Авторы – юбиляры»
«Рисование иллюстраций по понравившимся прочитанным произведениям»
Викторина по сказкам А.С. Пушкина
Драматизация сказки – юбиляра К. Чуковского «Телефон»
«Книги по правилам дорожного движения»
Спасибо за внимание !
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Презентация команды «Витамины» на городском конкурсе «Приключения на острове Чтения», посвященном книгам-юбилярам
Визитка команды читателей (1-3 классы)....
Произведения юбиляры «Ожерелье юбиляров» (к проекту 3)
Произведения юбиляры «Ожерелье юбиляров» в год Литературы 2015Произведения юбиляры «Ожерелье юбиляров»Publish at Calameo...
ЛИТЕРАТУРНЫЕ ЮБИЛЯРЫ 2016 - 2017 учебного года
Из года в год в образовательных организациях отмечают юбилеи детских писателей и поэтов. 2016 - 2017 учебный год не исключение. ...
Консультация "Мой поселок – Юбиляр!!!!"
Мой поселок – Юбиляр!!!! Ромода́ново — посёлок (до 2013 года — посёлок городского типа, статус рабочего посёлка с. Ромоданово получило 6 сентября 1958 года после объед...
УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ РИСУНКОВ «МИР ЧТЕНИЯ И ФАНТАЗИИ» ПО КНИГАМ – ЮБИЛЯРАМ 2018 ГОДА
В марте 2018 года мы принимали участие в конкурсе рисунков «МИР ЧТЕНИЯ И ФАНТАЗИИ» ПО КНИГАМ – ЮБИЛЯРАМ 2018 ГОДА в рамках XVI ФЕСТИВАЛЯ ДЕТСКОЙ КНИГИ «ТЫ И Я С КНИГОЙ ЛУЧШИЕ Д...
Тематический план проведения всероссийской недели детской книги посвященный детским произведениям юбиляров.
самостоятельная и совместая деятельность, знакомство с автороми, чтение художественной литературы, игры....
Проект во второй младшей группе « Радуга» по Буккроссингу «Книга — лучший друг»
Актуальность:В дошкольном возрасте роль книги играет огромную роль. У ребенка с помощью книг развивается мышление, воображение, память, абстрактное и логическое мышление. Книга приучает к усидчивости ...