Открытый показ образовательной деятельности в средней группе на тему «Мама- первое слово, главное слово в каждой судьбе»
план-конспект занятия по художественной литературе (средняя группа)

Муниципальное Детское Общеобразовательное Учреждение

детский сад № 55 «Кузнечик»

Открытый показ

образовательной деятельности

в средней группе на тему

«Мама- первое слово,

главное слово в каждой судьбе»

Подготовила:

Воспитатель Книга И.А.

г.о. Подольск- 2016 год

Конспект интегрированного занятия в средней группе на тему: «Мама – первое слово, главное слово в каждой судьбе»

Программное содержание:  Дать детям понятие, что женщина - мать - солнечный луч в доме каждого доброго человека, труженица, воспитательница, хранительница домашнего очага, живая любовь и нежность. Воспитывать любовь и нежное чувство к матери, послушание ей. 

Цель:

1. Развивать у детей доброе отношение, нежные чувства к самому близкому и дорогому человеку – своей маме.

2. Вызвать чувство эмпатии и благодарности; побуждать детей оказывать посильную помощь маме в работе по дому.

3. Воспитывать чувства глубокой любви и привязанности к маме

Ход занятия.
Дети заходят в зал под песню «Мама, первое  слово»  садятся на стульчики.

Воспитатель: Ребята, вы сегодня заходили в зал под замечательную песню про маму и это неслучайно.

 От чистого сердца, простыми словами 

Давайте друзья, потолкуем о маме. 

Мы любим её, как хорошего друга, 

За то, что у нас с нею всё сообща, 

За то, что когда нам приходится туго, 

Мы можем всплакнуть у родного плеча. 

Мы любим её и за то, что порою 

Становятся строже в морщинках глаза. 

Но стоит с повинной прийти головою 

Исчезнут морщинки, умчится гроза. 

За то, что всегда без утайки и прямо 

Мы можем доверить ей сердце своё. 

И просто за то, что она – наша мама 

Мы крепко и нежно любим её! 

 Самое первое и лучшее слово на свете – «мама»! Это слово одно из самых древних на Земле и почти одинаково звучит на языках разных народов. Все люди  почитают и любят матерей. Мать учит нас мудрости, дает советы, оберегает нас, заботится о нас. И  на нашем занятии мы хотим поговорить о мамах.

Давайте поиграем в игру «Мамочка». Я буду задавать вам вопросы, а вы дружно и громко отвечаете «Мамочка»!

- Кто пришел ко мне с утра?

- Кто сказал: «Вставать пора»?

- Кашу кто успел сварить?

- Чаю в чашки кто налил?

- Кто косички мне заплел?

- Целый дом один подмел?

- Кто меня поцеловал?

- Кто ребячий любит смех?

- Кто на свете лучше всех?

О мамах сложено много стихов, песен, пословиц. - А вы знаете какие- нибудь пословицы о маме? Сейчас мы проверим, как вы знаете пословицы о маме. Я буду говорить начало  пословицы, а вы конец.
Мать кормит детей, как …земля людей. 
Куда матушка, туда…… и дитятко. 
На свете всё найдёшь, кроме …..матери. 
Нет лучшего дружка, чем родная….. матушка. 
При солнце тепло, при матери ….добро. 
-Да, ребята, мама является солнечным лучиком в доме каждого для нас, потому что мы оченьлюбим своих мам. У нас даже есть такая знакомая песенка про маму. Давай её споём.

Песенка «Очень я мамочку люблю» (сели)

Муз. рук.: Ребята, мы с вами вспомнили  песенку про маму.  В этой песенке поется о том, как мы любим свою маму, как нам важно, чтоб у мамы было хорошее настроение, и она всегда была добрая и красивая. А сейчас мы послушаем  музыкальную пьесу «Мама»  из «Детского альбома» П.И. Чайковского. (Мы уже слушали на наших занятиях музыку этого композитора). Композитор изобразил в своем музыкальном произведении свою маму. Мы сейчас послушаем музыку и попробуем рассказать, какая же мама была у композитора.

Слушание: П.И.Чайковский «Мама»

(дети делятся впечатлениями об услышанной музыке, рассказывают об образе мамы).

Муз.рук.:  Можно много подбирать слов к портрету мамы, но лучше всего выразит этот образ стихотворение Ирины Самариной.

Весь мир начинается с мамы

И в сердце хранится портрет

Той женщины ласковой самой,

Которой родней в мире нет.

И  с первой минуты рождения,

Она словно ангел земной,

Подарит любовь и терпенье.

Она за ребёнка стеной.

И каждой слезинке печалясь,

Волнуется мамы душа.

Для мамы мы те же остались

Ведь ей не забыть малыша.

Муз. рук.: Ребята, а вы знаете стихи про мам?

Дети по желанию читают стихи про мам.

Муз. рук.: Как много вы знаете хороших  стихов. Даже в зале стало немного теплее и светлее от добрых слов. Но просто любить своих мам мало, надо им и помогать. Ребята, а мамам  вы своим помогаете? Давайте немножко разомнемся и покажем, как  мы мамам можем помогать.

Песня «Подарок маме».

Муз. рук.:  Мы сегодня сказали много хороших слов о наших мамах. Поговорили, о том, что мам тоже надо любить и помогать.  Хотите, я расскажу одну тайну? Все мамы на свете очень, очень любят цветы. И я предлагаю всем взять цветочки и превратиться в  волшебную полянку с танцующими цветами.

Танец «Волшебный цветок» (сели цветы под стулья)

Воспитатель: Ребята, чтоб ваши мамы чаще радовались и не огорчались, надо быть всегда внимательными к своим мамам, погать им, слушаться, дарить подарки. А самые лучшие подарки - это подарки, сделанные своими руками. И сейчас, ребята,  мы сделаем общий подарок для наших мам и  наполним  эту корзинку  красивыми цветами. А так как все мамы разные и вы разные, то и цветы в букете  у нас будут очень разные.

Аппликация «Корзинка с цветами».

Воспитатель:  Нежные слова в букет собрать  хотим,

                           Самым  лучшим в мире мамочкам вручим.

                           Лентою любви завяжем мы его,

                           Нет дороже мам в мире никого.

                           За любовь, за ласку, за бесценный труд,

                           Пусть наши букеты для них все расцветут.

Воспитатель: Подарки маме можно делать каждый день, ведь она это заслужила. Иногда маму нужно обнять и поцеловать, сказать ей ласковое слово, а иногда надо помочь ей вымыть посуду или убрать со стола, а иногда просто убрать за собой игрушки или аккуратно сложить свои вещи. А иногда надо дать маме отдохнуть и не мешать ей своими шумными играми.

Очень важно чтобы вы, относились внимательнее и бережнее к своим мамочкам. А теперь, представьте свою мамочку, вспомните ее улыбку и нежные руки. Положите свою ладошку на сердце, закройте глаза, послушайте, как стучит ваше сердечко. Вот в этом сердце и живет ваша любовь к маме.

Итог:  О ком мы сегодня с вами говорили? Как вы должны относиться к своим мамам?