Сценарий викторины для детей старшей и подготовительной группы «Лукошко со сказками».
материал по художественной литературе (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

              «Ромодановский детский сад комбинированного вида»  

      Ромодановского муниципального района Республике Мордовия

                     Сценарий викторины

  для детей старшей и подготовительной группы

                   «Лукошко со сказками».

                                                                  Подготовили воспитатели:

                                                                 Миняева Елена Владимировна

п.Ромоданово

2018г

                     Викторина для старших дошкольников

                                     «Лукошко со сказками»

Цель:

Обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать чёткую интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в команде.

Предварительная работа:

Чтение детям сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию, слушание аудиозаписи со сказками, выставка книг по теме, игры-драматизации по сказкам.

Подготовительный этап:

Заранее формируются две команды детей . Дети делятся на две команды: «Лисичка-сестричка» и «Зайчик-побегайчик».

Ход викторины:

Звучит музыка песни “В гостях у сказки”, дети заходят в группу.

Воспитатель. Дети, посмотрите, какие красивые, нарядные книги. В каждой из них живут герои ваших любимых сказок. Сказка – это удивительный, волшебный мир, в котором происходят самые необыкновенные чудеса и превращения. А вы любите сказки? Тогда я предлагаю вам провести викторину « Лукошко со сказками». Прошу команды занять свои места.  Для проведения викторины нам необходимо выбрать жюри, которые будут внимательно наблюдать за ходом нашей игры.

Первый конкурс «Загадочный».

Необходимо отгадать названия сказок.

(Ведущий по очереди загадывает загадки каждой команде).

1.

Сидит в корзине девочка

У мишки за спиной.

Он сам, того не ведая,

Несет ее домой. (Маша и Медведь)

2.

Удивляется народ:

Едет печка, дым идет,

А Емеля на печи

Ест большие калачи! (По-щучьему велению)

3.

Внучка к бабушке пошла,

Пироги ей понесла.

Серый волк за ней следил,

Обманул и проглотил. (Красная шапочка)

4.

Кто работать не хотел,

А играл и песни пел?

К брату третьему потом

Прибежали в новый дом. (Три поросёнка)

5.

Красна девица грустна:

Ей не нравится весна,

Ей на солнце тяжко!

Слезы льет бедняжка!.. (Снегурочка)

6.                                                                                                                                                      Девочка спит и пока что не знает,

Что в этой сказке ее ожидает.

Жаба под утро ее украдет,

В нору упрячет бессовестный крот. (Дюймовочка)

Второй конкурс «Собери сказку»

Хочу проверить, хорошо ли вы знаете сказки. Посмотрите на стол, там лежат пазлы ,вам нужно собрать сказки, которые  здесь изображены. (Колобок, Красная шапочка, Курочка ряба, Золошка).

Молодцы, ребята!

Третий конкурс «Путаница».

Помогите нам, ребята, распутать названия сказок.

Слушайте внимательно.

«Суп из топора»,

«По-заячьему велению»,

«Зелёная шапочка»,

«Кот в туфлях»,

«Два поросёнка»,

«Лиса и цапля»,

«Волк и пятеро щенят»,

«Сестрица Танюшка и братец Иванушка»,

«Мальчик с ладошку;

«Сивка-Мурка».

Какие вы замечательные участники! Всё знаете!

Четвёртый конкурс  «Добавь словечко к названию сказки»

- Гуси -…(Лебеди)

- Царевна -…(Лягушка)

- Аленький - …(Цветочек)

- Маша и ….(Медведь)

- Заюшкина …(Избушка)

- Крошечка -….(Хаврошечка)

- Сивка -…(Бурка)

- Мальчик …(С пальчик)

- Красная …(Шапочка)

- Спящая ….(Красавица)

Какие внимательные у нас гости, ни разу не ошиблись! Хвалю вас!

Физкультминутка для всех детей.

Сказка даст нам отдохнуть

Сказка даст нам отдохнуть.

Отдохнем — и снова в путь!

Нам советует Мальвина:

— Станет талия осиной,

Если будем наклоняться

Влево - вправо десять раз.

Вот Дюймовочки слова:

— Чтоб была спина пряма,

Поднимайтесь на носочки,

Словно тянетесь к цветочкам.

Раз, два, три, четыре, пять,

Повторите-ка опять:

Раз, два, три, четыре, пять.

Красной Шапочки совет:

— Если будешь прыгать, бегать,

Проживешь ты много лет.

Раз, два, три, четыре, пять.

Повторите-ка опять:

Раз, два, три, четыре, пять.

Дала нам сказка отдохнуть!

Отдохнули?

Снова в путь! (Дети повторяют описываемые движения.)

Пятый   конкурс «Сказочный кроссворд».

Вам предстоит разгадать сказочный кроссворд.

1. Он живет на крыше и очень любит прилетать в гости к своему другу Малышу. (Карлсон)

2. Мачеха допоздна заставляла её работать и не пускала на бал. (Золушка)

3. Как звали старушку в мультфильме про Крокодила Гену и Чебурашку, которая любила делать гадости? (Шапокляк)

4. Этот сказочный герой учился сочинять стихотворения и играть на музыкальных инструментах и даже на луну летал. (Незнайка)

5. Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (Жучка)

6. Как звали кота из мультфильма про Простоквашино? (Матроскин).

Молодцы, и с этим заданием вы справились.

Шестой  конкурс «Аукцион».  Какая команда назовёт больше русских- народных и авторских сказок.

Шуточная реклама:

Ребята, а сейчас мы с вами отвлечёмся и проведём «шуточную рекламу». Послушайте и назовите, кто из литературных героев мог бы дать такие объявления? Для этого давайте встанем в круг, а то мы немного засиделись, я буду кидать вам мяч, а вы отгадывать.

1.Учу ловить рыбу хвостом ( Лиса).

2.Несу золотые яйца. Дорого (Курочка Ряба).

3.Отмою всё  (Мойдодыр).

4.Доставка пирожков бабушке ( Красная шапочка).

5.Вылечу любого животного, не больно.  (Доктор Айболит).

6.Меняю избушку на курьих ножках в лесу на квартиру со всеми удобствами. (Баба-Яга).

Седьмой конкурс называется сказочный тест «Знаете ли вы?»

1. Что Рукодельница уронила в колодец в сказке «Мороз Ивановича

а) Кольцо; в) ведерко;

б) веретено; г) прялку.

2. Кого позвал Петушок, когда нашел колосок?

а) Курицу с цыплятами; в) Круть и Верть;

б) Мурку и Бобика; г) хозяйку.

3Какой музыкальный инструмент был у свинопаса?

а) Музыкальная шкатулка; в) шарманка;

б) котелок с бубенчиками; г) флейта.

4.При помощи какого волшебного предмета Оле-Лукойе из сказки Андерсена посылал детям сказочные сны?

а) Зонтик; в) зеркало;

б) лампа; г) кольцо.

5.Как начинается пушкинская «Сказка о рыбаке и рыбке»?

а). «Жили-были старик со старухой».

б). «Жили-были дед да баба».

в). «Жил старик со своею старухой».

г). «У моря, у синего моря, где волны шумят на просторе»

6.Что в сказке К. И. Чуковского «Телефон» попросил прислать Крокодил?

а) Калоши; в) шоколад;

б) перчатки; г) книжки.

7. Кто из этих сказочных героев улетел на луну?

а) Буратино; в) Незнайка;

б) Карлсон; г) Винни-Пух.

8. Что подарил Апрель Падчерице?

а) Колечко; в) дом;

б) платье; г) карету.

9. Кем был папа Карло?

а) Столяром; в) шарманщиком;

б) клоуном; г) фокусником.

10.Из какого предмета кухонного обихода отлили стойкого оловянного солдатика и его братьев из сказки Андерсена?

а) Миска; в) кружка;

б) вилка; г) Ложка.

11.Кто заклевал до смерти царя в сказке А.С. Пушкина?

а) Курочка Ряба; в) Жар-птица;

б) Золотой петушок; г) Гадкий утёнок.

12.На чем ехала жаба в сказке «Тараканище»?

а) На велосипеде; в) на хромой собаке;

б) на трамвае; г) на метле.

13. Какой цветок больше всего любил Чудовище?

а) Тюльпан; в) колокольчик;

б) ромашку; г) аленький цветочек.

2. В каком городе жил волшебник, к которому отправилась Элли?

а) Розовом; в) Веселом;

б) Изумрудном; г) Мастеров.

14. Когда бабушка Метелица взбивала свою перину то на земле...

а) Дул ветер; в) шел дождь;

б) шел снег; г) шел град.

15.Какой предмет сделал солдата из сказки Андерсена счастливым?

а) Топор; в) табакерка;

б) огниво; г) калоши.

16. Что охраняла Голова из сказки Пушкина «Руслан и Людмила»?

а) Шапку-невидимку;

б) волшебное кольцо;

в) говорящее зеркальце;

г) волшебный меч.

Восьмой конкурс «Конкурс капитанов»

На столе лежат иллюстрации из сказок  «Теремок» и «Колобок», капитанам команд нужно  рассказать сказку по картинкам.

Молодцы, капитаны!

Вот и подошла к концу наша викторина «Лукошко со сказками». Хочу поблагодарить обе команды за активное участие в игре. Вы доказали нам, что вы самые настоящие знатоки сказок.

А сейчас слово предоставляется жюри.

Подведение итогов.

Награждение.